谈话题作文的开头

一篇好的作文,少不了一个好的开头。好的开头是作文成功的一半,所以文章的开头要做到漂亮、俊秀。可是,很多同学作文的开头,或离题万里,或空洞无味,或平淡无奇,不符合高考作文中"生动形象"、"有文采"的要求。那么,怎样的开头才算是"凤头"?针对这个问题,我在教学中特设计了专项训练,总结了话题作文开头实战六法。下面我结合具体例子加以解说。     

凤头凤头 高分不愁

古人将文章的开头比做“凤头”，意在强调开篇之重要，特别是考场作文，有一个别出心裁、让人耳目一新的开头则显得尤为重要。那怎样才能扮靓美丽的“凤头”呢？     

中考作文的“凤头”与“豹尾”

我们都知道:“良好的开端是成功的一半”,但许多学生考场作文不知道如何开头才能取胜,现例举中考作文(近三年)的几种“凤头”作一些解读,仅供参考。     

奇句夺目 首唱荣华——考场作文开头艺术例谈

古人曾有“凤头”之说，意思是文章开头要像“凤头”那样精美引人。何谓“凤头”？小巧、精致、漂亮，直奔主题，干净利落的开头就是。刘勰所说的“开卷之处，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”，说得也是这个意思。在教学中，笔者发现，许多学生写作时不会开头，要么多此一举的解释话题，要么拖沓繁冗地复述话题中的材料，要么故弄玄虚，拐弯抹角，中心话题千呼万唤不出来，令人费解。对于考场作文而言，好的开头，往往能引起评卷老师的注意，给他们留下美好的印象。所以，我们应该重视开头，在写好开头上狠下功夫。     

美文哪得妙如许 装扮凤头自引人

古人常用“凤头”来形容文章的开头，“凤头”就是说文章的开头要小巧玲珑，精美引人。那么怎样才能打造文章的“凤头”引人人读呢？一、直截了当开头中考作文，篇幅和数字都有限制，如果文章的开头废话过多，势必影响中间内容部分的充实。反之，直截了当地入题，就能给中间部分留出更多空间，使文章显得丰满具体。     

巧设“凤头”“出首”不凡——浅析中考满分佳作开头技法

元人乔梦符曾提出“凤头,猪肚,豹尾”的文章标准,所谓“凤头”就是要使文章的开头像凤凰的头一样俊秀美丽,魅力四射。清代戏曲理论家李渔在《闲情偶记》中也说道:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”在考场作文中,若能有一个别出心裁、让人耳目一新的“凤头”亮出,必能紧紧抓住阅卷老师的目光,激发阅卷老师的兴趣,博得阅卷老师的欢心,从而达到“凤头”赢得“百媚生”的艺术效果。那怎样才能扮靓美丽的“凤头”呢?纵览近年诸多中考满分佳作的开头,我们也可从中寻找出一些规律来。 一、直击靶心 所谓直击靶心,就是指文章一开篇…     

考场作文创新性开头方法例解

俗话说：万事开头难，学生普遍感到作文开头难写。考场作文由于有限的时间、紧张的心理等因素，写好开头尤其困难。因此，平时进行开头格式化的训练显得尤为重要。在掌握常规开头格式的基础上熟练运用一些创新性的开头，往往能够取得先声夺人的效果。     

考场作文如何设置亮点

一篇成功的作文,总有与众不同的亮点闪烁其中。所以,一篇考场作文要想出彩,要想成功,关键是文章当中要有亮点。那么,如何在考场作文中设置亮点呢?文无定法,但有章可循,有技巧可以借鉴。下面就从以下几个方面谈一谈本人的看法。     

作文凤头豹尾之二十八法

写文章向来有"凤头、猪肚、豹尾"(元文学家乔梦符语)的说法,意为"起要美丽,中要浩荡,结要响亮"。文章的中间部分,是主体,言之有物,内容丰富、充实饱满,即可称为"猪肚"。"猪肚"之于文章的重要作用,自不待言。然文章的头、尾也不可轻视。有教师总结出考试作文得高分的"五个一","一个引人入胜的开头,一个耐人寻味的结尾"并列其中(另"三个一"是:一个靓丽的标题、一个点明中心的句子、一个干净整洁的文面),这种提法有道理。     

简约而不失巧妙——“凤头”技巧六法

好的开头宛如美女的脸，见了就心动。——林语堂 考场作文一定要写好开头，写好了开头就能紧紧抓住读者（阅卷老师）的目光，让阅卷老师的思路不由自主地随着你走。可以说作文就成功了一半。下面总结几种开头技巧。以期对同学们的写作有所帮助。     

前后照应,升华主题

导仿点拨在记事作文中,生动具体地记叙事件的过程固然很重要,但开头和结尾处的起因和结果也不容忽视。它们可以使文章前后照应,结构严谨;使读者了解事件的始末,理解中心。文章的开头是一篇作文布局的第一关,能否写好开头,直接影响到一篇文章的成败。那么什么样的开头才是好的开头呢?一般来说应言简意明,引人入胜,如“同凤头”,小而美。“编筐编篓,全靠收口”,结尾是写作中的最后一环,结尾的好坏对文章有相当的影响,不能虎头蛇尾,而要精心设计,写“成豹尾”。我们在行文时,或在开头直述原因,结尾交代结果;或先揭示结果,产生悬念,于结尾处话锋…     

写好话题作文要做好“五个一工程”

话题作文由于它的灵活、开放的特点,与新课标的作文教学理念步调一致,因而成为这几年各级各类语文考试中的热点作文考题。笔者结合多年的语文教学实践,认为要写好考场话题作文,必须做好“五个一工程”:一个新颖别致的角度,一个新鲜亮丽的题目,一段引人入胜的开头,一个耐人寻味的结尾,一个整洁美观的卷面。     

例谈话题作文开头

元代陶宗仪说"凤头豹尾",就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:"好的开头等于成功的一半",这些都说明了开头的重要。同样,好的开头,对于话题作文来说,也具有重要意义。那么如何才能写好文章开头呢?请看--一、作文材料有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富;宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩却是达·芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾;徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。你的财富是什…     

给学生插上灵感的翅膀

同许多教师一样,作文教学效率不高一直困扰着我的教学工作。也曾聆听过专家的作文课,也向“快速作文法”取过经,更试过“模式”作文教学法。作文课上,忙得不亦乐乎,如何开头,结尾,怎样抒情,如何点题;什么“结构是骨骼,线索是筋脉,内容是肌肉,情感是血液”,传授所谓的作文技巧。学生作文水平提高如何?说实话,学生依然怕写作文,作文内容依然干涩、枯燥,没有灵气个性。考场作文更多的是胡编乱造,虚情假意,矫揉造作。学生为何怕写作,原因是多方面的。从学生自身角度看,一是语言积累少,生活素材少,无话可写,没有养成勤于写作的习惯。从教师角度看,在指导学生写作中,一是讲的多,练的少;二是重形式,轻内容;三是脱离现实生活,脱离学生思想实际。     

关注细节让小学高段学生作文神采飞扬

到了小学高段,作文主要以写人记事为主,而习作的要求也逐渐提高,不仅要把事情的发展过程和人物的性格特点记叙出来,还要内容具体,感情真实。在平时的作文教学中我发现学生对写作仍有一些畏难情绪,而难住他们的不是缺乏可写的材料,而是不知道怎样用文字把心里所想的表达出来。我也曾教过学生们一些可行的方法,比如:选择合适的材料,写好开头和结尾,运用巧妙自然的过渡和大胆丰富的想象等。这些固然重要,但是纵观学生平时的作文乃至考场的作文,最为     

张元济：中国出版第一人

考场作文要想脱颖而出，必须有个性、有文采，有令人眼睛一亮的内容。考场作文若没有亮点，就很难拿到高分。 那么什么是考场作文的亮点呢？考场作文中的亮点是指富有创意的超凡脱俗的内容，出彩、出新激动人心的内容。但怎样才能在考场作文中打造亮点，取得高分呢？笔者认为可以从以下几个方面来入手：     

注重结构 以读促写

现在高三学生的考场作文存在诸多问题，比较典型的，如：或泛泛而谈，事事是中心，但全文却没有一个中心；或叙事盲目，与话题关系不紧，甚至通篇不与话题搭界；或有开头无结尾，有结尾而无开头如空穴来风，与文章主体不搭界；或体式混乱，呈现“四不像”（虽然现在强调“淡化文体”）。它们有一个共同的问题：宏观结构观念不清晰。     

散文开篇艺术谈

因散文能够采用自由的形式，可以包容丰富的内容，便于寓寄真挚的情感、表达深刻的思想，近几年，备受习作者的青睐。很多学生都希望自己能写出像余秋雨、刘墉等散文家那样的散文。可一开始写作，尽管有足够的材料，却往往被文章的开头难住，冥思苦想无从下笔。古人将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇之重要。“凤头赢得百媚生”，若有一个别出心     

考场作文审题之我见

考场作文除了必须符合一般作文的要求外,还具有现场性、独立性、限时性、特定性等特点。考生要在指定的考室,在规定的时间,不依靠他人帮助,按试题规定完成一篇合乎“标准”的作文,因而考前的思想积累,语言积累,写作技能的掌握等至关重要。但并非立意深刻,构思新巧,语言精美的作文就一定能得高分。在语文评卷中,常发现一些语言功底不错、思想不俗的考生,因审题失误导致作文偏离题意。偏离题意的考场作文按规定只能列入四类,往往得分低得令人吃惊。可见,审题是文章成败的关键性一步,是准确立意的基础。因此,考生必须过好考场作文审题这第一关。     

“凤头”精美靓丽，读者赏心悦目——例谈高考记叙文的漂亮开头

“良好的开端是成功的一半”,写作亦然。考场作文,如果能有一个精彩的开头,给阅卷老师耳目一新之感,就能激发起阅卷老师的兴趣和积极性,就很有可能给你一个非常可观的分数？有人说得好,人之美,首先存于头部面貌．头部面貌美了,才会吸引观众坚持看完整个身躯。一篇好文章的开头就如“美人之首”,开头写得好,