列宁社会主义社会建设思想探析

列宁在把马克思和恩格斯的社会主义思想从理论变为现实的过程中,从俄国经济文化落后的国情出发,创造性地提出了社会主义建设的新思想。回顾和总结列宁的这一思想,对构建社会主义和谐社会有着重要的现实意义。     

论列宁晚年的社会主义思想

列宁晚年的社会主义思想,凝聚着对社会主义道路艰辛探索的心血和汗水,是一笔宝贵的思想财富。本文从分析列宁晚年社会主义思想的特点入手,概述了列宁晚年社会主义思想的主要内容,在此基础上提出列宁晚年社会主义思想研究的意义。     

列宁晚年对社会主义行政管理的探索

在行政学界，对列宁晚年行政管理思想的研究还是一个薄弱环节。本文全面探讨了列宁晚年关于社会主义行政管理的重要性、人民性以及建立、改革和完善国家行政机构与干部制度的基本思想，初步勾勒出列宁社会主义行政管理思想的基本内容及其体系轮廓     

论列宁的法律思想对中国社会的影响

在领导俄国无产阶级革命和苏维埃社会主义法制建设的实践中,列宁开拓性地阐发了社会主义司法权思想理论学说,列宁的司法权思想深刻影响着中国社会主义司法改革的方向。     

列宁社会主义文化建设思想论纲--为纪念列宁逝世80周年而作

列宁是社会主义建设事业的开创者,他关于社会主义文化建设的思想不仅阐明了进行文化建设的重大意义,也提出了如何搞好文化建设的基本要求。这些思想反映了经济文化落后国家进行社会主义建设的一般规律,对当前我国开展具有中国特色的社会主义文化建设仍具的重要指导意义。     

列宁东方国家社会主义道路特殊性思想论要

在俄国的革命和建设实践中,列宁以西欧资本主义国家为参照系,具体分析了以俄国为典型的东方国家社会主义革命道路在历史顺序上的特殊性以及社会主义建设道路在方法和形式上的特殊性。列宁关于东方国家社会主义道路特殊性的思想对东方国家的革命实践产生了深刻的影响,对当代东方国家形成具有本国特色的社会主义道路具有重要的启示。     

试论列宁对发展社会主义商品经济的探索——读列宁的《论粮食？…

《论粮食税》和《论合作制》真实记录了列宁搜索社会主义建设道路的思想轨迹。     

论指导社会主义建设的思想路线——邓小平思想与列宁思想之比较

本文从回溯列宁和邓小平倡导的思想路线的具体内容出发，分析了它们在理论上的共性与各自的特质，比较了它们在指导社会主义建设过程中的实际作用方面的广度与深度，阐明了后者对前者的继承与发展及其多方面的启迪作用与重要的现实意义     

关于20世纪东方社会主义理论的特点——论邓小平理论和列宁理论

以列宁理论和邓小平理论为代表的２０世纪东方社会主义理论，具有下述重要的特点：强调认清东方社会经济条件的实际，从这个实际出发提出社会主义的任务和目标；在没有现成经验可以借鉴的条件下，主张大胆探索前进道路，并且在所有制结构、交换和流通、分配等领域，开辟了新的道路；鉴于东方生产力水平低下和经济落后，主张渐进地向社会主义过渡，反对“冒进”；在关于社会主义路线和方向的问题上，主张原则的坚定性，在具体的措施和办法上，主张策略的灵活性     

论文化在社会主义建设中的作用——浅析列宁晚年的文化困惑

本文从分析马克思、恩格斯关于落后国家可以跃过资本主义卡夫丁峡谷的理论入手 ,肯定了文化因素在跃过资本主义卡夫丁峡谷问题上的重要意义 ,阐明了列宁晚年对文化革命的思考。列宁为经济和文化落后的俄国指出了一条通向社会主义的道路 ,而俄国的文化滞后成了坚持社会主义道路的严重障碍和列宁的忧虑。列宁对“文化革命”的思考体现了他对文化本身某种重要的政治意义的敏感 ,这对于一个后起的 ,但正以迅速的步伐走向现代化进程、走向“知识社会”的中国具有重大的指导意义。     

论列宁晚期“合作制的社会主义”的思想

“合作制的社会主义”是列宁首次创造性地提出的一个关于落后国家发展与现代化的理论构想。列宁认为 ,落后国家通过合作制 ,并且仅仅通过合作制就可以建成完全的社会主义社会。列宁提出的这一构想自有其深刻的思想背景 ,是其晚期思想的重大转折 ,标志着列宁对落后国家社会主义道路的全新探索。同时 ,它对于具有相似情况的我国今后在社会主义市场经济条件下发展各种形式的合作经济及合作制、探索有中国特色的“合作制的社会主义”的发展与现代化道路 ,是富有重要的启迪作用的。     

列宁与邓小平关于本国特色社会主义思想探析

建设带有本国特色的社会主义,是落后国家坚持共产党领导,建设社会主义国家的必由之路。列宁与邓小平就如何认识租实践建设带有本国特色的社会主义,围绕社会主义理论的发展性,社会主义模式的特殊性,社会主义实践的长期性,进行多层面的理论阐述和实践探索,为我们更好地建设中国特色社会主义提供了科学思维与视野。     

论“东方列宁学”的产生——20世纪列宁学说研究的回顾与评述之一

２０ 年代形成的对列宁学说的传统认识,由于受“左”的思想倾向影响,偏重于从阶级斗争和政治斗争的角度理解列宁学说,对列宁晚年关于经济建设的学说研究不够,而且存在着任意“拔高”列宁思想的问题。二战结束以后形成的所谓“西方列宁学”,站在资产阶级的立场上,否定、歪曲和攻击列宁学说。８０ 年代,东方一些社会主义国家的理论界,把对列宁学说的研究扩展到哲学、政治经济学和科学社会主义等各个学科领域,尤其是扩展到列宁晚年思想的领域,论证了列宁学说的科学性,维护了列宁学说在马克思主义学说史上的地位,由此产生了“东方列宁学”。     

锻炼·考验·荣幸——参加编《列宁专题文集》的体会

我作为编书的参加者之一,看到《列宁专题文集》终于同读者见面了,心里十分激动和高兴,因为我非常希望并坚信列宁的理论和思想能够在我国得到广泛的传播、宣传、研究和运用,不受任何气候的干扰。     

利用资本主义 建设社会主义——邓小平与列宁的有关思想比较

利用资本主义发展社会主义是落后国家建立社会主义后面临的一个现实实践问题。列宁和邓小平分别在领导俄国和中国的社会主义建设实践过程中,对此进行了深入探讨。本文从利用资本主义的意义、内容和方法等三个方面,对列宁和邓小平的思想分别作了比较研究。在此基础上,指出邓小平理论是对列宁主义的继承和发展。     

论列宁的社会主义文化建设思想--兼论当代中国先进文化建设

列宁的社会主义革命和建设思想,至今仍涉及到当前世界革命运动和社会主义国家建设中的一些重大课题,他的关于社会主义文化建设思想,对我们当前实践"三个代表"、建设先进文化具有极为重要的指导意义.建设先进文化,必须依靠科学理论的指导,坚持马克思主义文化观;必须掌握历史文化遗产继承与革新的规律,创造性地利用一切优秀文化遗产;必须尊重科学、尊重知识分子,充分发挥知识分子在先进文化建设中的重要作用;必须加强共产主义思想教育,在全社会构建共同理想和精神支柱,提高人的素质和思想道德水平,实现人的现代化.     

邓小平的社会主义社会管理思想

邓小平在长期领导中国社会主义建设实践中,提出了“把马克思主义同本国实际结合起来,制定有中国特点的社会管理目标”,“以经济建设为中心,两手抓”、“集中领导和民主管理相结合”等一系列重要的社会管理思想。邓小平的社会管理思想,是迄今为止马克思主义关于社会主义社会管理思想的最高成就。社会管理科学的发展和社会主义管理的实践,要求我们对它作系统、深入地研究     

论列宁对社会主义事业的理论创新和实践开拓——为纪念苏联百年而作

列宁根据马克思主义的阶级斗争学说,在帝国主义链条的薄弱环节打出了第一个社会主义,使社会主义实现了由理论到实践的飞跃,开创了人类历史新纪元。与马克思主义既一脉相承又与时俱进的列宁主义,集理论创新品格和实践开拓品格于一体,实现了具有世界历史意义的双重革命：棱角分明的战斗哲学,复活了革命真谛;震撼世界的十月革命,拉开了社会主义的帷幕;关于共产主义两个阶段的明确划分,使共产主义蓝图更加清晰;直接迂回两相宜的论述,赋予了两种过渡方式以极大张力;对国家学说的系统阐发,大大丰富了马克思主义;科学的民族理论,成为民族解放的利器。列宁以大无畏的首创精神和战斗的思想品格在艰辛探索中形成的丰硕成果,铸就了马克思主义发展史上永远熠熠生辉的里程碑。     

论趋于成熟的“东方列宁学”及其精神实质——20世纪列宁学说研究的回顾与评述之二

90年代以来,东方一些国家的学术成果研究和阐述了列宁学说与东方问题的联系,发掘了列宁学说中与东方问题有关的重要内容,排除了在列宁学说认识上“左”的思想倾向的影响,驳斥了“西方列宁学”对列宁学说的攻击,深化了对列宁学说的认识,从而使“东方列宁学”趋于成熟。“东方列宁学”的精神实质表现为：直接为共产党领导的社会主义实践服务,从东方的实际出发理解和掌握列宁的学说,反对在列宁学说认识上的“左”的和右的两种思想倾向。