小议机器翻译

机器翻译（Machine Translation）是通过计算机来实现不同自然语言之间的翻译。机器翻译必须具备物质基础、语言学基础、经验基础。机器翻译的特点是速度快、词典容量大，记忆功能强等。机器翻译的模式可分为传统型和现代趔。日前机器翻译存在的障碍是原语与目标语的文化差别、机器翻译系统的技术要求和文学翻译的标准等。     

文姜小议

春秋时齐国女子文姜因性生活问题,遭到后人多方面的贬斥.文姜出嫁鲁国后,鲁国在齐鲁争强中逐渐失势,文姜数度以国君之礼与齐国国君会晤,协调齐鲁关系,增强了鲁国的实力和地位,但史家们却未给予应有的评价.本文认为,文姜不失为古代一位颇有才能的女外交家,不应以瑕掩瑜.     

实录小议

实录小议王世英，苗续秉说起“实录”这个词语，在中国古代史学中至少有两个含义：一为编年体史书中的一种体裁；一为史学家对于史事的真实记载。后者事关重大而又常常为许多著述所忽略，故笔者拟就此略述管窥。“实录”作为史家对史事真实的记载之含义，始见于《汉书·司...     

主语小议

从功能的角度讨论英语的主语问题。从主语的定义开始,介绍了包括马泰休斯、韩礼德、菲尔墨等的语言学家对主语从不同角度的分析;并提出了形式和功能的问题加以讨论;关于there结构中的there的主语性问题,主要介绍了莱可夫的语义分析和结构分析,以及there的省略问题;最后得出结论,there的省略要全方位考虑。     

小议唐宣宗

唐宣宗历来被认为是中晚唐少有的杰出帝王,素有"小太宗"之美誉。但考察宣宗本人及其统治时期的"大中之政",却不难发现:宣宗性格冷酷阴暗而虚骄好名;行事敏感多疑而刚愎自用。作为人主,只知固位而无有远图;虽勤政恭俭却乏治国之谋。被史家称道的所谓"大中之政"也不过虚有其表,看似平静的帝国实则孕育着更为严重的危机。     

文风小议

毛泽东同志说:“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”文风不正,实际上是党性不纯的表现。 自从四人邦倒台之后,对于四人邦的那种“小报抄大报,大报抄梁效”,千人一面,千篇一律的邦八股文风,全国上下为之一扫,空话、假话、大话,帽子和棍子都一古脑儿扫进历史垃圾堆,这是恢复马克思主义文风的一个良好开端。但这仅仅是一个开端,因为邦     

陶诗小议

拜读了高文、王宽行等四位先生关于陶渊明政治倾向的大怍,感到很受启发。这里,就想到的问题,也谈谈个人的看法。 鲁迅说过:“晋末文章更和平,代表平和的文章的人有陶潜”。我以为这里讲的“和平”,是就文章的作风和形式而言的,并不涉及文章的内容。陶渊明的文章作风看来和平,实际上,在这和平的外表下面隐藏着刚正不阿的精神和夭矫不平之气。他的文章如     

审题小议

所谓审题,就是对文题进行细心地分析、研究,弄清题目的含义与要求。审题的主要任务是:辨别体裁,确立主题,划清范围,找出重点。只有这样,才会真正明确文题的含义,选择恰当的材料和表现形式,以便更深刻地揭示主题。 审题,是命题作文的第一步。审题的正确与否,关系到一篇文章的成败。题意审对了,写出的文章就扣题、切题;反之,题意领会错了,那就会偏题、离题,甚至文不对题。文不对题,文笔再好,也不算好文章。那么,应当怎样去审题呢?具体做法如下:     

范读小议

教师示范朗读,将书面语言复原为口头语言,象一条红线,将“语”和“文”联系到一起。这诚然是一种经历史实践证明有效的传统教学方法,其实质涵概了听说读写四方面的教学,因此,教师示范朗读与学生听、说、读、写能力的培养训练是有密切关系的。     

小议空手道

四月的北京，春光明媚，正是桃花和樱花竞相开放的季节。在什刹海体校内，日本空手道访华团正在和北京武术界的朋友们切磋武艺，这是少数来中国大陆交流的日本空手道团体之一。空手道和武术在一起表演，多少有些象征意义。追根溯源，空手道是中国占代武术传入日本后演变发展形成的。空手道原来在日语中写作汉字o唐手”，意思就是起源于中国唐代的拳术。日本朋友介绍说，空手道传入冲绳岛后，大约形成于历世纪，那时幕府时代有个将军，占领了冲绳，下令没收了所有的兵器，当地人在没有任何武器的情况下，徒手演练武艺，逐步发展形成了空手道…     

游记小议

游记至今仍是一个众说不一的概念。游综、风貌、观感是构成游记的内在基本要素 ,体裁形式则是这些内容要素附着的载体 ,是游记的外在表现。游记经历了长期的发展过程 ,随着记叙内容的变动和文体的发展而不断发展 ,形成了多种表现形式     

阅读教学小议

如何才能使阅读教学走出少慢差费的境地,提高阅读教学的效率,是困扰语文教育工作者的难题。教师要充分发挥引导作用,把学生是主体的观念贯穿于阅读教学的整个过程,在阅读教学中培养学生的自学能力,要教给学生阅读的方法。     

小议课堂教学

教学，是一门科学，也是一门艺术。既是科学，自有规律可循；既称艺术．也必有技巧可取。正如设计师在绘制蓝图之前先要有一个模型的构思，文学家落笔之初先要谋篇布局一样，教师上课也应未雨绸织，在登上讲台之前便要对教学的内容和技巧作出一些必要的设计和处理。一节课，不过四十五分钟，可谓寸时寸金，剪裁不易。但若是内容安排精巧，方法运用得当，这短短的时间内大有文章可做，同样可以做得有声有色。对教师而言，不仅可以找到最佳的授课方式，也可以求得最理想的教学效果。而学生听课思路清晰，兴致盎然，也会感受到一种学习的享受和…     

小议排队

日常生活和工作中,常常要遇到一些需要排队的事情,比如到车站机场买票、到银行存款取钱、到超市购物付款,在拥挤的城市和游客蜂拥的旅游景点,连上公厕人们都要按照先来后到的顺序,依次行事,若有插队,正常的秩序就会被打乱。     

小议排队

日常生活和工作中,常常要遇到一些需要排队的事情,比如到车站机场买票、到银行存款取钱、到超市购物付款,在拥挤的城市和游客蜂拥的旅游景点,连上公厕人们都要按照先来后到的顺序,依次行事,若有插队,正常的秩序就会被打乱。     

瞎指挥小议

中国的官员在行使权力时，常犯的一个毛病就是瞎指挥。这种情况的出现，一则是急于出政绩，一则是主观主义使然。凭主观主义办事，搞瞎指挥，往往总是碰壁，落下无知之笑柄。先说古人的例子。宋仁宗时，河南某县官，做事最喜讲究便利。他认为种麦要先锄草、整地、打埝等等，很费工夫，便主张用长锥刺地种。先以一亩作试验，结果一天才播几分地，只好作罢。县境遇蝗灾，他又下令大肆养鸡，认为“不惟去蝗去害，兼得畜鸡之利”。稀奇的是，他为了显示政绩，还把鸡集中起来检阅。这一来可就热闹了，“群鸡既集，纷然格斗，势不能止；逐之飞走，…     

小议落实

正确的决策形成以后,关键在于狠抓落实。抓落实,是一个系统工程,也是一个艰巨课题。实践证明,抓落实不能简单地发号召,提要求,而是要靠制度去约束和保证。在大同煤矿集团晋华宫矿的大小会议室和各级干部的办公室,随处可见到这样3个关于“落实”的“数学公式”:“开会+不落实=零”、“布置工作+不检查=零”、“抓住不落实的事+追究不落实的人=落实”。此3道“数学公式”看似简单,却是一个刚性制度,是一定范围内每个人都要遵守的。在日常工作中,只开会不落实者,只布置工作不检查者,大有人在。个别领导干部把会议精神口号式地随时喊一喊,可是让…     

数词小议

一、“十”的两重性质汉语中,十以下的个位数(指正整数),各用一个不同的音节来表示.自“一”至“十”,每增加一个数,就用一个不同的音节来表示.在这一点上,“十”与“一”、“二”,……“九”等具有相同的性质.十以上的数,是用表示十以下各数的数词(语素)与“十”、“百”、“千”、“万”、“亿”等组合起来表示的.例如,“二十一”,是用“二”、“十”、“一”组合     

青唐城小议

唃厮啰政权是青海历史上的一个地方政权,青唐城是唃厮啰政权的都城。有关青唐城布局的研究,有助于了解和研究西宁城市的历史及发展。     

文风小议

唐代有个樊宗师,作诗为文爱用艰涩词语,人家很难看懂,断句也不易。大概就是这个原因,他的诗文没传下来。同时代的白居易就不同,他的诗老妪都解,流传很广,直到今天,仍为广大读者所喜爱。千古传诵、脍炙人口的名句,都不是艰深的。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”(曹操诗) “采菊东篱下,悠然见南山。”(陶渊明诗)“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”(杜甫诗)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”(刘禹锡诗)“大江东去,浪淘