利益相关者视阈下的民办高校教学质量管理机制创新研究

民办高校是一个典型的利益相关者组织,民办高校管理者、教师、学生与学生家长、政府、用人单位等都是民办高校的利益相关者.民办高校应关注并满足各利益相关者对教学质量的合理诉求,创新民办高校教学质量管理机制,建立健全多元利益相关者参与的教学质量决策机制、监督机制和评价机制,把民办高校教育的内部利益相关者与外部利益相关者纳入质量评价的视阈.     

民办高校教学质量监控系统分析

教学质量是民办高校生存和发展的生命线 ,但由于历史原因 ,目前我国民办高校教学质量总体偏低 ,因此必须狠抓教学质量 ,以完成历史赋予我国民办高校推进大众化进程的任务。教学质量监控是提高教学质量的有效措施 ,本文从教学质量监控的环境、组成、教学质量评价、运行机制四个方面对其进行了系统的分析。     

完善民办高校办学体制机制的意义及路径

完善民办高校办学体制机制是服务于我国经济社会发展的要求,是国家深化高等教育改革的需要,是保障自身可持续发展的关键。针对民办高校办学体制机制现存的问题,探讨了完善民办高校办学体制机制的路径,即：推进开放办学,建立校企深度合作机制;加强教学质量保障,建立教学质量监控长效机制;深化内部管理体制改革,构建现代大学制度;以教学为中心,建立促进教师教学激励机制。     

浅析民办高校教师绩效考核管理

教学质量是民办高校赖以生存和发展的生命线,教师是教育教学质量的根本保证。笔者结合工作实践分析了民办高校教师绩效考核管理的现状,并以此为基础提出了改进的对策。     

基于模糊评价法的民办高校财务风险评价 ——以安徽省10所民办高校为例

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,财务风险是其稳定发展的重要影响因素,对财务风险进行评价是民办高校财务风险防范与控制的重要内容.文章基于APH模糊评价法,以安徽省10所民办高校为例,对民办高校财务风险进行识别和评价.研究发现,安徽省民办高校财务风险整体上处于较高水平,投资风险和运营风险是安徽省民办高校整体财务风险的主要来源,学校管理者可以从投资结构调整、教学化管理改革等方向着手对财务风险进行防范和控制.     

民办高校建立内部会计控制制度浅议

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,建立完善的内部会计控制制度是确保民办高校可持续发展的重中之重。在分析民办高校内部会计控制制度现状的基础上,探讨了加强民办高校内部会计控制制度建设的重要性,并对民办高校内部会计制度的建立提出几点建议,以期为建立和完善民办高校内部会计控制制度提供参考。     

广东省民办高校教师激励机制问题研究

民办高等教育是我国教育事业的重要组成部分。我国民办高等教育经过20多年的快速发展,其硬件设施建设基本达到了高等教育水平的要求,而软实力上还存在较大差距。为了保证民办高校教学质量的提高和长足发展,必须建立合理的激励机制,来解决民办高校人才激励不足这一瓶颈问题,为民办高校的可持续发展奠定基础。     

河南省民办高校党组织建设现状调查

民办高校是社会主义教育事业的重要组成部分，在加强党的执政能力建设中负有重要的历史使命。目前，61％的河南省民办高校建立了党组织，但是党组织缺少进入学校决策和管理层次的机制，党建工作缺乏相应的管理规范，党员数量偏少。党的各级领导机关应加强对民办高校党建工作的宏观指导，建立健全民办高校党建工作的管理制度和党政工团一体化工作体系，完善民办高校党建工作的监督机制。     

民办高校教学质量与管理的对策思考

针对民办院校的实际,对大众化教育的质量观进行了探讨,分析了影响民办院校教学质量的诸多因素。结合三江学院教学工作的实践,提出了保障民办院校的教学质量、加强教学管理的对策思考,旨在促进和推动民办高校的健康发展。     

加强民办高校教师队伍稳定性的对策研究

民办高校正处于蓬勃发展的时期,需要一支高素质的稳定性的教师队伍来确保学校的教学质量和保障学校的可持续发展。加强民办高校教师队伍的稳定性,可以从政府的监督、法规的完善、科学管理机制的建立、提高教师自我管理能力等方面入手。     

河南省民办高校团组织建设现状调查

民办高校是社会主义教育事业的重要组成部分,在将广大青年培养成为合格建设者和可靠接班人方面负有重要的历史使命。目前,民办高校均建立了团组织,但团组织机构设置不够完善,团建工作缺乏相应的管理规范,团干部队伍力量薄弱。团的各级领导机关应加强对民办高校团建工作的宏观指导,建立健全民办高校团建工作的管理制度和组织体系,不断完善民办高校的团建工作。     

关于民办艺术院校教学改革的思考——以大连艺术学院为例

教学是学校的中心工作,要让中心＂居中＂,以此带动其他工作,其他工作要围绕教学工作去做,要有利于教学质量的提高。为此,要践行一切为了教学理念,不断深化教学改革,就应破除制约教学的观念、师资、环节等因素,要转变民办高校不如公办高校的观念,树立民办高校教学同样能实现自身价值的思想;要加强民办高校师资队伍建设,提出了强师固资的对策;要重视教学过程中的问题,阐述了优化教学、改革教学的要点。     

民办高校对大学生进行感恩教育的必要性及途径

随着我国高等教育事业的发展,民办高校也逐步成熟壮大起来,进入民办高校的学生人数逐年增加.如何培育和增强民办高校学生的感恩意识,已提上民办高校道德教育的重要日程.本文通过对民办高校大学生感恩意识的现状分析,指出在新时期加强民办高校学生感恩教育的必要性,在此基础上,探索民办高校对学生加强感恩教育的对策.     

论民办高校党组织建设与作用发挥

当前加强民办高校党建工作,对促进民办高校稳定、健康、和谐、持续发展有着重要的意义和作用.民办高校党建工作仍存在着发展不平衡、工作不规范、运行机制顺畅等问题.在加强民办高校党组织建设与作用发挥的方略上,作者提出了一些有益的途径和思路.     

基于可持续发展的民办高校党建工作机制探讨

加强民办高校党的建设工作,是民办高校可持续发展的重要保障。民办高校党组织在开展工作时出现的"错位"与"越位",是制约民办高校党建工作的"瓶颈"。完善党组织参与决策管理与组织领导机制,完善党的组织建设机制和党的自我管理机制,是解决这一问题的基本路径。     

民办高校大学生思想政治教育

文章在现有思想政治教育体系及教育渠道的现状基础上,分析了民办高校大学生思想特点及存在的问题,提出了有关适应民办高校大学生特点的思想政治教育的对策,为促进学校教育、教学质量的提高,促进优良校风、学风的形成,从而促进大学生的健康成长起着重要作用。     

我国民办高校面临的问题及其对策

我国民办高校的发展近年来成为教育界的一支生力军,它在提高国民素质和拉动经济增长方面功不可没,但其自身的发展中存在诸多不尽如人的地方,这些问题主要包括:生源短缺、教师队伍不稳定、结构不合理、师资力量薄弱、教学质量差、融资渠道单一、办学经费欠缺、学生就业情况不佳等突出问题。本文在分析民办高校现存问题的基础上提出,通过健全相关教育制度与政策,加强民办高校内部管理,民办高校才能在竞争中立于不败之地。     

关于民办高校人才队伍建设的几点思考

民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分,近几年的迅速发展得益于其强有力的人才队伍建设,但随着民办高校整体办学水平、办学层次和办学质量进一步提升的需要,民办高校人才队伍建设面临的矛盾也日益突出。本文从对民办高校人才队伍建设的认识入手,探讨加强民办高校人才队伍建设的措施,并对改善队伍建设大环境提出设想。     

广东民办高校团工作现状分析及对策研究

共青团是青年的先进性群众组织,是党的助手和后备军,团员在青年大学生中占有相当的比例。在这种情况下,加强民办高校团的建设和学生组织建设,就显得特别重要和紧迫。本文从广东民办高校共青团工作背景入手,重点分析了广东民办高校共青团工作的现状,提出了存在的几个突出的问题,并对今后如何更好地促进广东民办高校共青团工作提出了几点建议。     

民办高校教学质量监控体系的研究与思考

民办高校不断加强教学质量监控体系建设,对规范高校发展,建立自我管理和自我约束机制,强化内涵建设,凝炼办学特色,提高人才培养质量起到至关重要的作用。实施以专业教学工作评估为核心的民办高校教学质量监控体系,建立合理的内部保障机制,才是提高人才培养质量的有效途径。