全国高等学校科研动态效率研究

以2005-2012年全国31个省份的高等学校科研投入产出面板数据为依据,选取教学与科研人员和科技经费当年内部支出为投入指标,选取专著数量、论文数量、专利授权数、获奖数、技术转让当年实际收入为产出指标,采用Malmquist指数方法,从多个视角切入,分析了全国高等学校科研效率的动态变动情况。结果发现:2005-2012年,我国高校科研效率总体上呈上升趋势,但变动趋势并不稳定。无论是从整个时间序列来看还是分阶段来看,科研效率增长主要来自于技术进步因素,而非技术效率的改善;科研效率的增长呈现出明显的地区差异,而造成科研效率地区差异的主要因素是由于技术进步的地区差异。     

加强高校图书馆职能为教学、科研服务

教学和科研是高等院校的两个重要职能,高校图书馆的中心工作就是为教学、科研提供信息支持与文献保障,高校图书馆只有充分加强藏书职能、教育职能、情报职能,才能更好地为教学、科研服务。     

山东师范大学科研论文全景分析

采用文献计量分析方法,通过分析客观数据来全面地揭示和反映科研论文所体现出来的山东师范大学的科研产出趋势、科研成果影响力分布、来源出版物分布、高产作者分布、高被引作者分析、科研合作国家和地区分布、科研合作机构分布、科研成果学科和主题分布等方面的内容,分析结果有助于增强对山东师范大学整体研究实力和科研产出以及国内外科研影响力的认识和把握.     

管窥北京化工大学的科研发展——1984～2008年间科技论文SCI收录状况统计分析

为了客观反映北京化工大学科研发展的历史和现状,从该校科技论文SCI收录状况的角度出发,对1984-2008年间该校论文收录总量及逐年变化量、影响因子及引用情况、学科分布态势、刊源分布状况和学术团队活跃程度等多方面进行了统计与分析,一定程度上折射出该校在科研领域的进步,同时也客观反映出该校与国内部分高校的差距．以期为学校管理层在制定中长期科技发展战略中的科学决策提供参考依据。     

福建省健美操科研动态与趋势研究

运用文献资料法、编辑分类法、逻辑分析法、数理统计法对福建高校教师在1999-2011年间健美操方面的科研论文进行汇总,从论文研究内容、刊物级别、研究方法、合著情况等方面进行分析,并结合分析情况对未来的研究方向进行预测,旨在提高福建省健美操的科研水平.     

基于DEA Malmquist指数的地方高校科研效率评价

以2006—2015年我国28个地区地方高校科研的投入产出数据为基础,运用DEA-Malmquist指数法对其科研效率进行测度,分析了各地区地方高校科研效率的变化情况.结果表明:地方高校科研全要素生产率年均增长2.1％,其中技术进步是推动全要素生产率增长的主要动力;当前我国地方高校科研效率发展呈现波动状态;地方高校科研效率提高的地区占比为46％,科研效率总体状况有待提升;地区间地方高校科研效率差异大,呈现出地区间的不平衡性.     

我校科研动向及学报引文分析

为了了解我校科研发展的潜在动向、科研活动中文献需求规律,以及研究图书馆如何相应有针对性地为科研服务,本文特对成都大学学报(社会科学版)已发表的论文和论文的引文(含参考文献),试作分类和定量分析。     

试就市场经济条件下,成人高校图书馆变革的思考

我国的社会主义市场经济体制的确立对成人高校的办学体制、投资体制及价值观必然产生全面而深刻的影响。第62届国际图联北京大会提出的主题是变革的挑战：即关于图书馆与经济发展。这给高校图书馆工作指明了方向。成人高校图书馆要顺应时代发展要求,抓住机遇,深化改革,才能求得自身生存与发展。未来是科技急速发展、知识量急增的信息社会时代,图书馆建设在成人高校的基本建设中,日益显示了重要地位和作用。一、成人高校图书馆改革的必要性计划经济体制下成人高校图书馆,作为教学、科研服务的公益性机构,由学校统包统管,经费由学校从…     

女教师教学和科研积极性影响因素研究

在北京林业大学资助下,采用问卷调查、相关分析和聚类分析等研究方法,对影响高校女教师教学科研积极性因素进行了研究。涉及女教师的基本情况、思想、文化生活、教学及科研等方面,就女教师教学工作量与职业压力、科研困难与科研压力、事业成功的障碍等内容进行分析,并提出了提高女教师教学、科研积极性的相应对策。     

高校图书馆信息的科研转换机制研究

高校图书馆的信息的科研转换一直是科研管理和图书馆管理的一项重要内容.本文首先阐述了图书情报资料是科学研究的奠基石,通过研究信息的转换过程,提出了图书馆利用其情报资料参与科学研究的具体措施和对策.     

高校教育科研论文档案管理存在的问题与对策

高校的教育科研论文档案管理工作是一项系统工程，是一所学校论文工作发展过程的历史记录。完善的论文档案管理，有助于论文工作的传承与创新，从而推动论文质量的提高。根据目前教育科研论文管理存在的问题，科研论文的档案管理应注意以下几项要求：明确科研论文的科学归档要求、改进管理方法和措施；将教育科研课题论文、教师单篇教育教学改革论文、学生毕业论文等有较高学术价值的论文及相关资料及时整理归档。     

基于超效率DEA模型的高校院系科研论文产出绩效改进研究

高校是科技创新的源泉和强劲动力,在国家创新体系中占据独特而重要的地位;对科研论文产出的评价是高校科研管理和科学计量研究的重要内容.借鉴武汉大学中国科学评价研究中心的学术期刊分级结果,提出将非学术论文界定为负产出指标(投入指标);根据论文是否被统计源期刊收录和是否在非学术期刊上发表,建立了高校科研论文产出的评价指标体系.利用超效率数据包络分析模型(SE-DEA)对某高校10个学院的科研论文产出进行了评价.结果表明,基于SE-DEA的科研论文产出评价模型可以应用于科研绩效的横向比较,也可以用于建立高校科研绩效的标杆.     

基于知识创新的高校科研信息服务系统建构

高校科研管理部门和图书馆是高校知识创新体系的重要组成部分,面向知识创新的高校科研信息服务系统的构建,旨在探索建立一个以科研管理为中心,以科研人员为主体的专业化、课题化信息服务平台,使科研人员在创新研究的各个阶段都能快捷、方便地获取科研信息。     

科研评价体系中学术论文评价实证分析

针对当前科研评价体系中中对学术论文质量的评价存在局限性的问题,以计算机学科中的学术论文评价为实证,以某大学的科研评价标准体系与考核指标为案例,地学术论文评价的相关问题进行研究。研究认为,如何定位会议论文和SCI期刊论文在科研评价体系中的价值与定位,能否坚持正确导向是科研管理评价体系面临的主要问题;在计算机学科中,国际上大部分的标志性成果都会在顶级会议上发表论文,但中国的科研评价体系仍以SCI期刊论文为主,中国学者在国际计算机学会的权威会议上参与与发文量均较低;中国的科研评价体系中应重视顶级会议论文的重要性,平衡不同评价指标的权重,平衡不同学科领域之间的差异,提高会议论文认定的等级,发挥评价体系的导向作用,制定科学的评价指标,完善科研评价管理制度;某高校制定了分学科科研评价标准体系和差异化的考核指标,依据不同的专业领域拟定了同行专家评价认可的期刊与会议列表,规范了期刊文章和会议文章的量化指标来综合衡量学术论文的学术和文献价值,在学术科研的国际化方面取得了显著成绩。     

基于文献计量的2008-2013年四川省高校图书馆古籍保护研究述评

本文通过对2008-2013年四川省高校图书馆古籍保护研究的论文进行梳理,对发文量、作者、主题等进行多方面统计分析,揭示古籍保护研究现状以及存在的问题,并提出相关建议。     

中国高校科研创新力分类分层研究

在构建中国高校科研创新力指标体系基础上,对中国735所本科院校进行了评价研究。着重从"平台"、"地区"和"类型"三个方面对这些高校进行了整体上的分层分析。结果表明中国高校的科研创新能力在这三个方面都呈现分布不均匀的情况,分层现象非常明显。基于这些分析,笔者给出了中国高校发展的一些建议。     

长江经济带高校科研创新效率及其影响因素

基于长江经济带2012—2020年11个省(市)的面板数据,借助超效率SBM模型和Malmquist指数模型,结合DEA窗口分析方法测度长江经济带高校科研创新效率。结果显示：长江经济带高校科研创新效率呈平稳发展趋势,各地区之间存在明显差距;全要素生产率整体较高,上、中、下游效率依次呈“低—中—高”趋势。通过Tobit模型分析发现,地区经济禀赋、科研人力资源与科研效率呈显著正相关,地区政策环境、地区科研环境、对外交流程度与科研创新效率呈显著负相关。长江经济带高校应提高创新资源管理水平,加强府际合作与政产学研用协同创新,促进科研成果转化。     

高校科研合作对论文产出质量的影响——基于国家重点实验室分析

考察科研合作对于论文产出质量的关系,可以为探索科研合作的有效形式和提升科研产出质量、推进高校科研平台合作创新提供支撑。基于2005-2014年高校生命科学国家重点实验室论文数据,针对合作作者规模、合作机构规模、国际合作水平、国家科研实力、国家重点实验室合作和学科融合度6个解释变量对因变量期刊影响因子和被引频次分别构建回归模型。研究表明:合作作者规模、国际合作、国家科研实力以及与国家重点实验室之间合作是提升论文发表期刊水平的重要因素;合作作者规模、国家科研实力的总值以及国家重点实验室之间合作有助于提升论文的被引频次;学科融合度增加在一定范围内确实可以提高论文的质量,但当学科融合度超过拐点后,学科融合度的增加反倒会抑制或削弱论文的质量。     

我国高校科研诚信政策中的科研诚信概念研究

高校科研诚信政策中核心概念的内涵与使用能够在一定程度上影响高校教师与学生对科研诚信与不端行为问题的理解与认识,从而影响最后的政策效果。本研究基于36所A类"双一流"高校的160项与科研诚信相关的政策文本,从正面阐述科研诚信与负面阐述不端行为两个角度对高校科研诚信政策中核心概念的内涵与使用情况进行了梳理与分析。研究显示,我国高校政策采用多个概念来表述与科研诚信和不端行为相似的含义,但其中一些概念在文本中缺乏明确的定义,且存在模糊概念叠加使用的问题。最后,本文提出了一些政策建议,为高校和上级管理部门的政策制定者提供参考。     

增强高校科研创新能力迎接知识经济挑战

随着知识经济的到来,高校科研的作用越来越显著.创新是知识经济的主题,因此创新是高校科学研究的关键.重视重点学科建设,形成自己的学科优势及特色;发扬团结协作精神,吸引与稳定科研人员,有助于增强高校科研创新的能力.