高校学报编排规范化方面存在的若干问题

国际化首先是规范化。高校学报编排规范化既是提高学报质量的需要 ,也是学术信息传播、存储、检索的需要 ,即信息共享的需要。目前 ,高校学报在摘要、关键词、参考文献等方面存在着许多问题 ,这既有编者的原因 ,也有作者的原因 .阐明规范化原则 ,说明规范内容 ,据此对上述问题进行分析研究 ,找出症结所在 ,有助于编者与作者对规范化的重视 ,从而加快高校学报编排规范化建设步伐。     

论高校学报规范化编排

高校学报实施规范化编排能够扩大学报的知名度和影响力,提高学术论文的利用率,使高校学报在面临新兴媒体的挑战下获得新的发展机遇。近年来,高校学报在实际工作中却遇到了一些客观上的障碍,使规范化编排标准不能彻底执行。解决这一问题的关键在于编辑、作者要严肃认真地执行国家规定的有关高校学报的规范化标准,重点从论文的标题、摘要、关键词、参考文献等方面实现学报规范化编排。     

参考文献注释规范著录呼唤国家标准——以《中国学术期刊技术规范（CAJ-CD）》为例

论文质量、论文选题及执行编排技术规范化、标准化、引用文献的规范著录,在高校学报类的学术期刊及出版质量的评价体系中都是关键性的重要环节.只有认真地学习、准确地贯彻执行高校学报等学术期刊编排技术的规范,才能使高校学报等学术期刊在编排质量上得到不断提高和不断进步.此外,要对目前正在执行的《中国学术期刊技术规范(CAJ-CD)》进行必要的修订和完善后,尽快地上升为国家标准,便于高校学报等期刊编辑和论文作者遵照执行.     

文科学报编排规范化刍议

<正> 编排规范化是实现学报现代化管理的基础。规范化健全与否,直接影响到刊物质量和编辑素质。长期以来,全国文科学报由于没有统一的编排标准,各家学报的编排模式极不一致。诸如封面设计、封底版权内容、中英文目次表、英文字母的大小写、文内标题层次和序号、论文摘要及关键词等,因无章可循,呈现各行其是的局面。至于汉字的规范,标点符号和数字的使用,引文注释和参考文献等,不规范现象更多。这不利于学报质量的提高和社会功能的充分发挥。高校学报作为学术信息的载体,具有交流科研成果,传播文化信息的媒介属性。在信息激增、期刊如海的当代,要使学报所提供的学术成果和科研信息,准确、迅速地为社会主义现代化建设服务,充分发挥学报的媒体作用,统一编排规范,实为必行之举。只有标准化、规范化的编排,才能适应信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、交流和传递等手段的现代化需要。《中国高等学校社会科学学报编排规范》(试行稿)对学报的编辑规则和编排格式作了较为细致、全面的规定。这有助于改变目前我国文科学报编排模式杂乱无章的现状。同时,也有利于学报质量的提高,使全国学报以一种整齐、统一和规范的新面貌出现,上升到一个新的水平。其必要性和积极意义,是不言而谕的。实行规范化,尚有许多问     

对高校学报规范编排的探讨

高校学报编排的规范化有利于计算机技术的新发展,有利于学报质量的评比;但目前还没有一个统一的编排规范,且现有的几个"规范"中还存在一些不一致的地方.解决学报规范中的问题的最主要的对策是由国家权威部门牵头,制定一部易于各种高校学报统一执行的"规范",以解决目前执行过程的各种矛盾.     

扬州师院学报(社会科学版)编排规范试行方案

为了实现学报编排规范化与现代化,提高学报质量,加速信息传播,促进学术交流,推动社会科学研究,更好地为教学科研服务,为社会主义精神文明建设服务,我们根据国家标准局批转的《科技学术期刊编排规则》、参照全国高校文科学报研究会印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范》(试行稿)和有关省市高校学报编排规范,拟订了我院社会科学学报编排规范试行方案,作为本刊编排工作实践的基本依据. 在拟订这个《试行方案》时,我们力求贯彻以下原则:一是把学报作为一个整体,注意规范项目排列的系统性和层次性。如封页、目次、版式、题名、作者、提要、正文、责编署名等,依     

对高校学报规范编排的探讨

高校学报编排的规范化有利于计算机技术的新发展，有利于学报质量的评比；但目前还没有一个统一的编排规范，且现有的几个“规范”中还存在一些不一致的地方．解决学报规范中的问题的最主要的对策是由国家权威部门牵头，制定一部易于各种高校学报统一执行的“规范”，以解决目前执行过程的各种矛盾．     

微机排版是学报编排规范化的有效途径

1993年1月,国家教委科技司转发了中国高等学校自然科学学报研究会编制的《中国高等学校自然科学学报编排规范》(以下简称《编排规范》).转发通知指出:“它对推进学报编排的标准化、规范化,提高学报编排质量,促进学术交流,起了积极的作用.”认真、准确地执行《编排规范》是每个学报工作者的责任和义务.     

文科学报编排规范修订的意义及执行中的难题

《中国高等学校社会科学学报编排规范》的修订 ,体现了我国社会科学期刊编排规范化工作的最新成果 ,对于推动高校文科学报编辑出版工作的规范化具有重要意义。但由于对光盘版学术期刊数据规范相关内容的全面接受 ,造成执行中的一些心理障碍和认识障碍 ,必须加以解决。同时 ,修订后的编排规范还存在一些缺欠 ,形成操作上的难点 ,有待于进一步完善     

对文科学报编排规范化几个问题的探讨

本文以学报编排规范化为出发点，以《中国高等学校社会科学学报编排规范》为参照，强调学报编排规范的重要意义。对学报编排规范中版权页、责任编辑的著名、参考文献与注释等问题提出讨论，目的在于使规范更科学更合理。     

分权制衡思想的发展与实践

实行宪政是现代国家的根本标志,宪政事实上是一种平衡机制。成熟的宪政不仅是各种对立要素之间相互影响、相互融合的发展结果,而且本身就是使各种对立要素达成某种程度均衡的制度机制。宪政的根本目标是实现公民权利和国家权力的平衡。而要实现这种平衡,分权制衡便是一种有效的手段。文章对分权和制衡这一制度的历史沿革作简要介绍,并剖析其对近代世界各国宪政发展的影响。     

中俄“国家年”与两国经贸合作态势分析

中俄两国互办“国家年”活动是两国关系史上的创举，极大地推动了双边各层次宽领域的经贸交流。然而，“国家年”活动的举办可能不会很快给两国贸易带来任何具体的效果。针对当前中俄经贸合作出现的新特点，新问题，全面分析了两国经贸合作的态势，提出了日益凸显的两国贸易不平衡与贸易摩擦问题将具有长期性等观点，并对维护我国对俄贸易产业经济安全提出应对之策。     

比较教育学实证主义和相对主义分析框架的比较及启示

理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。     

论高校学报编校一体之得失

从校对的工作量、编辑的文化素质、编校联系、学报编校的特殊性、减少编辑工作失误、校对工作的发展等方面来看,高校学报编校一体,是可能而合理的,甚至可以说是有利的。但也存在有忽视校对工作的学科和术科价值之嫌,编辑校对知识与技能缺乏、因熟悉校对内容而导致校对失误,对编辑工作的负面影响等一些问题和缺憾。在实际工作中,应采取一些针对性措施,扬长避短,使编校一体日臻完善。     

生物活性水和辅料对牛粪堆肥腐熟过程的研究

在以牛粪为原料的堆肥试验过程中,加入生物活性水,具有消除臭味、缩短发酵时间的作用,试验结果表明:①从温度变化的角度来看,牛粪、鸡粪、猪粪以7:2:1配料比例搭配,加入生物活性水进行堆肥效果最好.②生物活性水的加入使堆肥过程的pH值稍有下降,减少了NH4 -N的挥发损失,使养分得到保持.③加入生物活性水后的堆肥产品,对植物的生长具有明显的促进作用.     

英汉思维方式在感知和取向上的差异与翻译

思维是人脑的一种机制。英汉思维方式的不同表现在对文化、情感和喻体等感知方面的不同,也表现在对时间、空间、色彩和方位等取向上的不同。本文通过对比分析,比较翻译时英汉思维方式的不同。     

机械原理课程体系与教学内容的改革与实践

机械原理课程是大学机类专业的一门核心技术基础课,对培养学生的机械创新设计意识和提出问题、分析问题及解决问题的能力具有重要的作用.文章就北航多年来在机械原理课程的体系建设和内容改革方面所进行的探索进行了总结和归纳.提出了北航机械原理课程建设的指导思想和定位,论述了课程的内容改革成果,介绍了北航机械原理课程的特色.     

《机械原理》与《机械设计》实验教学改革实践

《机械原理》和《机械设计》两门课程的实验教学在培养学生的综合设计、创新设计能力等方面,有其他课程不可替代的重要作用,针对两门课程传统实验教学中存在的问题,提出了以独立设课为中心的实验教学改革和实践方案,取得了显著的效果。     

关于主讲聘任、教考分离的试点与推广

本文总结我校无机化课教学实行主讲聘任、教考分离的试点和推广的经验 ,并探讨如何进一步完善这一试点工作     

历史进步的理性基础--康德的社会历史观与法权政治思想

基于历史理性批判,康德确立了人类社会弃恶扬善的进步信念,使其道德哲学、社会历史观与自然的目的论实现了内在的统一,同时他的关于自由、平等以及独立等人类基本的法权政治思想之探讨也展示了其在一些对于人类来说具有普遍意义问题上的深切关怀.这些思想不仅演化为此后资本主义社会的基本精神,而且也对现当代西方法权政治哲学的发展产生了深远影响.