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风景描绘是文学创作的重要组成部分,但在当下的文学创作中,它却越来越少.通过对于风景的探讨,探讨什么样的风景才算是文学意义上的风景,以及文学中的风景到底是如何产生.首先它必须来自于现实世界中的风景,然后经过作家的审美观照,并以细微的感觉体味出它的深层意蕴,最后要经过一番哲理提升方成文学风景.在钢筋水泥日渐锁闭人类期求远望的双眼的今天,将风景在文学史、文化史中记录在案是当代知识分子义不容辞的使命与责任.指出新世纪文学中风景的遗忘不仅仅是一个艺术问题,同时是一个关乎人类生存大计的现实问题. 相似文献
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梁冬梅 《贵州民族学院学报》1997,(4)
边际风景文化具有较高的审美价值,是宝贵的信息资源,是全社会的共同财富,也是我们进行旅游资源开发的重要依据和战略重点。1、风景区有风景。风景是指风光、美景,是一种具有美感的信息。游人到风景区去游赏、观景,风景中的山山水水、园林名胜、古迹文物……为游人提供了大量的信息,使游人留连忘返,感慨万千。近年来,我国的风景文化得到了各界人士的重视,旅游资源的开发也蓬勃发展。但犹如彩电生产线一轰而上一样,旅游资源的开发也往往是你修一条仿古唐人街,我建一座仿古宋人城,你修一个庙,我建一个园。这些所谓的“风景”,已… 相似文献
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刘文海 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(1)
线描风景写生是风景速写中的一个重要内容,从线描风景写生的选景与构图,线条的组织与运用以及写生中容易出现的问题三个角度,总结了线描风景写生教学中的一些经验,探索线描风景写生的规律。 相似文献
4.
相对于其他居住地的人们而言,那些居住在洛基山脉的人们享受着独特的自然与人文之美。而通常,人们所处的环境往往都是自然与文化耦合而成的产物。一般说采,某处原始的自然,一旦遭遇移民,就会烙上某种人类文化的印记,从而很难保留原始的自在样态。大多数风景都是一种自然与文化的综合体,但也有很多风景,对它们起决定作用的因素仍然是自在的自然——这是相对于由文化主导的人化风景而言的。较之于美国东部这处被文化驯化了的风景而言,西部的洛基山脉则是一处被文化遗忘了的风景,一处以自然为主导的美丽画卷。它依稀告诉我们:不是自然存在于我们之中,而是我们生存于自然之中;环境是我们的,我们是环境的,我们与环境构成了一个完整的“自然联合体”;文化的风景之美,较之以永恒而丰富的自然之关,不过是暂时的存在。 相似文献
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霍孟杰 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2007,26(1):125-127
风景名胜区经营权的转让在我国是一个新生事物,由于法律并未对风景名胜区特别是非国家级景区经营权的转让做出明确规定,致使我国许多地区风景名胜区经营权的转让出现转让过程尚不规范,某些转让行为亦有悖于国家的有关规定等诸多问题。因此,探讨如何规范风景名胜区经营权的转让具有重要的现实意义。 相似文献
6.
马慧娜 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2024,(1):53-59
沈从文在中国现代文学史上占有重要地位,但明确其思想与创作的“现代性”或“反现代性”却是沈从文研究的一大难题。从时间的角度以及沈从文的风景描写与“风景中的人”三个方面来看,沈从文具有“现代性”与“反现代性”并行的独特魅力。“现代性”与“反现代性”的矛盾两极在沈从文的作品中形成了极强的艺术与思想张力,这种张力来自于艺术领域的不二法则——真实,也造就了沈从文在现代文学史上的独特和耀眼。童庆炳先生倡导的“亦此亦彼”的思维方式,可以作为解决这一难题的一个切实的起点。 相似文献
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宋才发 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2008,26(4):106-111
东湖风景名胜区不仅是中国最大的城中湖,而且还是毛泽东同志在解放后除中南海之外居住时间最长的地方,具有重要的人文历史价值和旅游观光价值。必须依法整治东湖风景名胜区内的违法建筑和非法经营摊点,对东湖风景名胜区的规划建设实施依法管理,把东湖建设成国内一流的旅游胜地。 相似文献
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风景视觉资源及专家评价系统 总被引:8,自引:0,他引:8
风景视觉资源是自然资源的重要组成部分 ,英、美等国从 60年代就开始了对风景视觉资源的分类、评价及管理实践。我国在风景视觉资源的开发利用研究方面认真总结国内外的理论与实践 ,特别是对专家评价及管理系统的研究填补了许多空白点。但必须同时认识我国在该领域研究水平与世界先进水平的差距 ,从更加符合我国风景视觉资源开发利用的广度、深度上加以研究。 相似文献
10.
曹跻圣 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,(5):82-85
19世纪的俄罗斯风景画艺术,是俄罗斯绘画艺术的重要组成部分。艺术家们以一种乐观向上、浪漫抒情的胸怀,崇尚人性为本的文化思想,丰富而独特的表现方法,诗意般的抒情手法表达了他们对大自然的热爱。这些众多的油画风景艺术家和他们经典的油画风景作品为油画史增添了绚丽的篇章。 相似文献
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杨琼 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(2)
风景写生课如何在教育教学中发挥重要作用,是艺术教育教学中的一个重要的课题。深入了解写生课自身的特殊性和在教学中的作用,对教育教学具有实际的指导意义。本文就如何结合风景写生来培养兴趣,陶冶情操,发展智力,提高能力,使学生的全面素质得到发展作了一些探索。 相似文献
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《风景谈》采用由远及近、由浅入深、层层推进的方法,诉说对延安人民的新生活和崇高精神境界的怀念之情。而对六种景色的描述,则由一个主题来贯串,即对主宰风景、改造自然的人类活动的赞颂。这种赞颂在文章里反复出现,但并不使人感到单调、重复,而是一层深似一层。它犹如一根红线,把表面看来分散错落的各种“风景”串联成一个跌宕多姿的整体,从而达到对美的赞颂。 相似文献
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颜水生 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2023,(10):163-171
20世纪后期以来,风景研究突破艺术学、文学批评和美学等传统学术范型,成为人文地理学、文化人类学、政治学、社会学、哲学等学科的关键性概念。风景概念呈现四种解释模式,即风景分别作为艺术类型、存在方式、空间形式和观看方式。风景的叙事分析和美学阐释也存在明显的分歧和差异,风景并非只是一种现代性叙事,风景审美意识与人类对自然的认识密切相关。风景研究十分重视风景的批判作用、认同价值和影响因素,以及风景的文化生产作用、文化政治价值和文化阐释功能。跨学科融合是风景研究的最重要特征,风景的概念界定、叙事分歧和研究路径不仅展现了人类思维方式、美学阐释和知识生产的多样化,也促进了人类对自我、自然和社会的认识。 相似文献
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雷雯 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2012,(3)
风景油画的发展是一个循序渐进的过程,在这个过程中风景油画创作逐渐倾向于现实主义。风景油画作为舶来品于19世纪后期由西方引进中国。笔者回顾了现实主义风景油画的发展历史,论述了风景油画创作的现实主义精神,以及当下风景油画创作语言的多样化,为我国现实主义风景油画的发展指明了目标和方向。 相似文献
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项毅 《西南农业大学学报(社会科学版)》2011,9(6):84-85
在油画艺术的三个要素线条、色彩、质地中,色彩居于特殊和重要的地位,在油画三元素中最具优势和表现力,尤其是风景油画。文中以当代具有个人特色的画家及其作品为例,阐释在风景油画里“一切色语皆情语”的艺术表现。 相似文献
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彭玉奇 《武汉交通科技大学学报》2004,17(4):517-519
废名的长篇小说《桥》,在意味深长的意境营造中,追求整体意蕴的展示.在描绘物像和风景的世界时,又化实为虚,将虚实相生的手法运用到了极致,为我们创造出了一个时间消逝了的宁静的物像世界和风景世界,它既指向想像、幻想的世界,又点化想像、幻想的世界。 相似文献
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湖南崀山风景名胜区新农村建设模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
崀山风景名胜区位于湖南省西南部,当地的山水生态环境、历史文化及民俗风情保存较好,风景区以典型、完整、罕见的丹霞地貌闻名国内外。对风景名胜区而言重要的是资源保护,对农村来说迫切的是要发展农村经济和提高农民生活水平。在充分合理利用而又不破坏风景名胜区宝贵资源的前提下来发展农村经济是一个充满挑战和机遇的系统工程,具有重要的现实意义。以崀笏村、崀山村为研究对象,分析了崀山风景名胜区内村庄的建设模式,探讨在做好规划的前提下,加强管理,突出"新"农村的"乡土"新内涵,以期为风景区新农村的建设提供有益借鉴。 相似文献