从编辑过程看编辑主体意识

从编辑过程的角度,探讨了编辑主体意识的作用,认为主体意识应当是贯穿在整个编辑活动之中的必不可少的因素,编辑应具备主体意识,这样可以更准确地把握好编辑工作方向,同时,主体意识与编辑事业的发展、编辑学研究有着密切的关系。     

编辑过程片议

编辑过程是编辑的具体工作程序或过程的简称.站在一个开放的角度来看,编辑过程不能局限于责任编辑修改稿件这一环节.从编辑实践看,一个相对完整的编辑过程可分为三个阶段,即前编辑阶段、编辑阶段和后编辑阶段.     

教学过程最优化研究——论体育教学过程的最优化

体育教学过程是实现体育教学目的、任务的基本过程。要想很好地实现体育教育的目标,必须突破传统教育的模式,克服现行教学模式和方式等方面的一些弊端,把学生真正置于学习的主动地位,极大地提高学生学习的热情,培养其创造性,发展其个性。为此,从优化教学过程这一角度论述如何实现这一目标。     

学术期刊编辑绩效管理过程述略

在介绍绩效管理与相应的编辑绩效管理的概念基础上,探讨了编辑绩效管理的意义,指出了编辑的绩效管理是一个循环的过程,并将其一个周期的过程分为前期、中期和后期,分别论述了各期的绩效管理工作。     

服务大目标是邹韬奋编辑思想的灵魂

服务大目标是邹韬奋编辑思想的精髓，大目标事关国计民生，编辑要为此做好服务 ，就 必须认清自己在大事中的地位和作用，要摆正以下3个关系即大目标与编辑工作是主、从关 系，编辑工作与其他工作是相互配合的关系，社会总成就与编辑的贡献是整体与局部的关系 。同时他还指出，服务大目标的最终归宿是奉献引人向上的精神食粮。     

教学过程优化理论在信息技术教学中的应用

当今信息技术教学方兴未艾,需要科学的理论作为指导。本文论述了巴班斯基教学过程最优化理论的内涵,并试将其运用到信息技术教学中,以丰富信息技术教学的理论与实践。     

基于编辑过程的高校学报核心竞争力培育

传统编辑过程所形成的作者、编辑、读者之间的单向直线型关系,使得学报操作资源的能力下降、特色创新能力缺失和可持续发展能力匮乏。创新编辑过程就是把读者、编辑、作者三者关系更多地理解为一种双向互动过程,注重加强编辑与作者之间的沟通、编辑与读者之间的交往,注重建立编辑、作者、读者三者互动交流的机制,以此来提升学报的品质、特色,...     

国有企业改革的目标与过程

国有企业是国民经济的坚强支柱,是建设社会主义市场经济的重要物质基础,搞好国有企业,增强企业活力,提高企业竞争力具有重要的战略意义。国企改革的目标是建立现代企业制度。产权改革是国企改革的一个有效途径,而不是唯一途径,是达到目的的一种手段,而不是目的本身。国企改革不是为了改革而改革,而应当注重经济效益的提高和改革成本的降低,实现社会约束条件下的效益最大化。     

编辑工作中的艺术因素

编辑工作的艺术性因素贯穿于编辑活动的全过程，编辑艺术是编辑方法的升华。     

论期刊数字化转型过程中的编辑职业优化

期刊数字技术的日趋成熟和普及,使传统的编辑工作由单向、封闭转变为交互、开放,这不但大大提高了编辑工作的效率,使资源交流与共享进一步得到提升,而且也给编辑工作带来了新的挑战。面对数字化转型的挑战,期刊编辑的职业优化显得十分重要。具体来说,就是更新观念,优化编辑职能;主动学习,优化编辑技术;转变方式,优化编辑手段。     

民法典编纂中若干问题探讨

我国民法典编纂体系应为总则——民事权利——民事责任的三编制,另加一个有关国际私法的附编,并应该把人身权和知识产权纳入到民法典的民事权利编中;民事责任应该单独成编;国际私法作为传统民法的固有内容不应从民法典中分离出去。     

基于过程管理的高校横向项目管理流程优化

过程管理通过对过程的控制和持续改进,以过程的最优保证结果的最优,文章通过将过程管理理念和方法引入高校横向科研项目管理中,分析出现行管理中存在项目执行过程缺乏有效监督、缺乏对项目成果的保护等问题,进而对现行流程进行优化设计,并提出具体优化措施。     

从美、德两国会计目标定位看我国会计目标的选择

财务会计目标是会计工作的出发点和落脚点,它必须与特定的环境相适应.从会计目标的概念及主要观点入手,通过对美、德两国会计目标定位的比较分析,指出资本市场高度发达的美国,其会计目标定位于决策有用观,而老牌资本主义国家德国则将会计目标定位于受托责任观.并结合我国的实际情况,探讨如何选择真正符合我国现阶段经济环境的会计目标.     

组织目标与个人目标关系理论研究简评

自泰勒以来，组织管理研究大都围绕如何实现组织目标来展开。行为科学介入后，对个人目标的分析研究才日渐深入和拓展，将组织目标和个人目标区分开来进而研究相互之间的关系也逐渐成为组织管理研究的一项内容。而复杂科学的介入，更使得以平等的视角看待和研究。两者的关系成为现实。人们对组织目标与个人目标关系的研究大致经历了目标统一论、目标区分论与目标协同论三个阶段。目标协同论是管理科学发展的综合与深入阶段，也符合社会意识的发展方向。     

论《唐鉴》的编纂特点及其历史评论特色

<唐鉴>的编纂特点是把传统的编年体记史格式与纪传体史书中的"论"、"赞"形式相结合,形成了以历史事实或人物为评论对象,阐发史家政治见解的历史评论体裁,并模仿<春秋>书法,表达其对于正统问题的看法.其内容特点为以伦理道德为本位展开历史批评,运用理论思维的方式提出一系列有关政权建设的见解.     

代理理论与中小企业财务管理目标

分析了代理理论对中小企业财务管理的重要性,指出由于中小企业与大型企业存在着不同的代理关系,因此中小企业与大型企业的财务管理目标有所不同,认为中小企业财务管理目标受到业主经理个人价值取向的重要影响,而具有多元化的特征。     

试析教学过程的优化与质量监控

广东白云学院艺术设计系在优化教学过程中,加强了质量监控,构建了"一条主线、两个基本要素"的教学过程优化新思路。一条主线就是"以生为本,育人为本",全面提高学生的综合素质;两个基本要素就是下大力气抓好理论教学和实践教学。     

若干种大学语文教材编写体例之评述

20年来,大学语文教材建设取得可喜成绩,但从科学技术对人才素质培养的要求考虑,还有很大差距.大学语文教材究竟应当包括哪些内容,它的基本框架应当是怎样的?如何完成知识能力素质的转化?所有这些问题尚未得到很好的解决.文章通过对20年来若干种大学语文教材编写体例的综合评述,对上述问题有了一定的认识,并在此基础上提出编撰新教材以至深入开展大学语文教学改革的初步设想.     

关于高校学生管理目标责任制的一些思考

学生管理目标责任制是对新形势下管理育人模式转变的一次有益探索和新的尝试。该体制以通过制定科学、合理的工作目标,变"过程管理"为"目标管理";通过实行责任制,将工作目标层层落实到人,变"重心在上"为"重心下移";以目标为考核标准,以责任制为推动力量,确保新时期高校学生管理工作持续稳定发展。     

“关键词”的理论品格与编写要求

“关键词”作为学术论文或学位论文的组成部分，包含着若干个关键词，它们是文章阐述过程中必须使用的核心概念，用词或短语来表达。关键词在文章的题目中具有首要的先现性，表示被阐述的对象或其特有的属性，也是文章结论中的最重要性词语，其内部存在着一定的顺序性和有机性。关键词在文章的语境下表现出特有的意义张力与向心力，通过分号联接成完整的语段意义来表达文章的论述主题。