如何以科学的干部考评激发干部干事热情

完善体现科学发展观和正确政绩观的干部考核评价体系,这既是贯彻落实科学发展观的客观要求,也是激发干事创业热情、推动工作落实的必然选择.近年来,江西省婺源县大胆创新,勇于实践,逐步建立了一套符合县域特点、符合发展实际、符合群众要求的县乡村三级目标管理综合绩效考核评价体系,既考出了压力,也激发了活力,极大地激发了全县各级干部干事创业的工作热情.     

科学分析干部政绩考核的结果

德才兼备,以德为先,是我们党在选人用人上的一个基本原则.落实"从实绩看德才、凭德才用干部"的用人导向,不仅需要考准考实十部创造的政绩,而且需要科学分析政绩考核的结果,对干部的德才素质作出客观公正的评价,从而为充分运用十部考核结果做好必要的准备.     

党支部“六个一”创建及评价考核研究

加强基层党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，是党建工作的重要任务之一。本文以中国石油天然气集团长庆油田分公司建设工程处党委开展基层党支部“六个一”创建工作及其评价考核方法研究为主要内容，重点探讨了基层党支部开展“六个一”创建工作的必要性、重要性，以及具体做法、考核评价办法、直接作用及积极疚。     

综合评价模式在餐饮服务课程中的应用

餐饮服务是饭店管理专业的专业基础课程,是一门专用性强、适用性强、可操作性强的学科.随着社会经济的发展,越来越多的星级饭店更希望职业学校培训的学生不仅仅是掌握专业理论和熟悉的技能,还能在毕业以后能自我发展、提升并且具备能培训别人的能力.因此,作为酒店班的专业课,餐饮服务课程更应首先改变学生学业成绩的单一总结性的考试,应着眼于充分全面了解酒店班学生综合发展,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求.基于酒店专业综合能力的考核评价,发现和发展学生的专业、方法、社会能力,促进学生在已有水平上的自我提升,发挥评价的教育功能.     

对构建大学生党员考核评价体系的研究

本文构建了大学生党员考核评价指标体系,将大学生党员的考核建立在党支部评价、教师评价、学生评价的基础之上,经过实践证明,是一种科学有效的大学生党员考核评价体系。     

成都试点分类量化考核领导干部

6月21日．成都市召开市级部门领导班子和领导干部分类量化考核办法试点工作会。确定市经委、市政务中心等11个部门为首批试点单位。今年初．成都市委组织部制定了“一个意见，两办法”，即《关于建立完善促进统筹城乡科学发展的领导班子和领导干部考核评价指标体系及考核评价机制的意见》、《成都市市级部门领导班子和领导干部分类量化考核办法》、《成都市区（市）县党政领导班子和领导干部考核评价办法》。与以往考核办法相比，新考核办法重点在考核构成、分类分层次和结果量化上进行了探索和突破。     

构建中层干部E型考核模式的几点思考

中层干部在部门中居于承上启下的位置,如何有效地激发他们工作的积极性和创造性,是一个富有挑战性的问题。E型考核模式作为对中层干部考核制度的一种探索和尝试,目的是建立上级评价、同级互评、下级评价和服务对象评议"四位一体"的考核模式,避免因考核主体单一、信息缺失等造成考核结果失真失实。一、E型考核模式的多元主体分析E型考核模式借鉴了"360度反馈"等管理学理论,由与中层干部相关联的上级、同级、下级及服务对象组     

关于县(区)科级领导干部考核评价体系建设的思考

考核是干部选拔任用和管理监督的基础环节,不同的考核内容和评价标准,在干部中产生的导向作用不一样,同时对经济和社会发展带来的影响也不一样。县(区)科级领导班子和领导干部身处改革、发展和稳定的第一线,是做好各项工作的重要支撑力量,建立和完善科学的领导干部考核评价体系,有效发挥其导向作用,是提高基层干部队伍素质的必然要求。本文以内蒙古县(区)科级领导干部考核评价体系为例,剖析其执行现状、所存在的问题,并提出相应的对策建议。一、县(区)科级领导干部考核评价的主要做法1.在考核管理方面,普遍设立了综合考核工作机构,负责干部考核管理工作。每年年初向县(区)直属机关和乡镇、街道下达工作目标及考评办法,开展日常监控,年终进行综合考评。实现了统一确定考核目标、统     

领导干部考评机制之变

8月初，在中央政治局审议通过有关党政领导干部考核机制的意见之后，中组部出台了领导干部综合考核评价的3个实施办法。“一个意见，三个办法”是中央第一次就干部考核提出明确、规范的文件，在我国干部考核史上具有“里程碑”意义。领导干部考核评价机制将会带来怎样的变革？为此，本刊记者专访了中国人民大学行政管理学系主任孙柏瑛教授，做深入、全面地解读。     

基于教育评价改革背景下的高校内部考核机制研究——以河海大学为例

考核评价是学校各项工作开展的指挥棒和风向标,是提高学校管理效能、推动高校高质量发展的重要抓手。加强考核评价工作的顶层设计,从明确考核评价的导向、优化考核指标体系、优化考核程序、加强考核结果反馈运用等全流程构建考评机制,搭建基于学校目标分层管理下的“二级单位—中层干部—教职工”考核有机联动的考核评价工作体制,激发各层级聚焦学校发展目标,担当履责,汇聚成推动学校“双一流”建设和改革发展的强大合力。     

江西市县分类考核突出“绿色”导向

近年来,一些地方过度追求GDP,甚至连干部的选拔任用也“唯GDP论英雄”,导致发展出现跑偏道、走弯路的现象。在当前加快转变经济发展方式的形势下,江西省出台《2013年度市县科学发展综合考核评价实施意见》,正是对“唯GDP论”的纠偏。然而,认识上达标,并不等于行动上过关,打破“唯GDP论”重要的是要将新的综合考核评价体系落到实处．     

医德考核评价管理体系的探索与实践

结合医院实际,对医德考核评价工作进行探索和实践。主要从考评指标、考评标准、考评方法等方面进行研究,建立了医德考核评价指标体系。另外,从健全组织管理、完善考核制度、开发电子管理系统软件等方面进行探索,建立了科学的、合理的具有现代管理手段的医德考核评价管理体系,为进一步提高医院的医疗质量、服务质量及管理水平提供有益参考。     

构建以就业为导向的高职课程考核评价体系

就业是职业教育的生命线,目前高职教育课程考核评价体系存在许多问题,影响人才培养质量的提高和学生的就业率。应以就业为导向,从课程考核评价观念、评价方式、评价过程、评价主体、考核结果反馈机制等方面构建切实可行的高职课程考核评价体系。     

客观公正地评价领导干部的政绩

政绩,是党政领导干部在贯彻执行党的路线方针政策和履行职责实践中的工作行为、表现及创造出来的成绩和做出的贡献.追求政绩、创造政绩,是每个有事业心的干部,特别是党政领导干部为之努力奋斗的目标.然而,不正确的政绩观,不仅会影响到一个地方、一项事业的顺利发展,也会影响到一个领导干部、一届领导班子的前途与命运.实践使我们体会到,评价一个地方领导干部的政绩不能简单化,而是要对其主观努力与客观环境、个人政绩与集体政绩、前任与后任、显绩与潜绩等方面进行综合评判.具体来说,应做到以下五个方面.     

完善干部考核方式方法问题研究

<正>干部考核是正确评价干部的重要途径,是选拔任用干部的关键环节,也是监督管理干部的有效措施。党的十八大提出,"完善干部考核评价机制,促进领导干部树立正确政绩观"。用好干部考核这根指挥棒,对于树立正确的选人用人导向、更好地服务科学发展具有重大现实意义。为准确把握当前干部     

基于个性化考核与民主评价的领导力评估方法研究

知识经济时代对领导力及其建设提出了更高的要求，领导力评估是领导力建设的前提条件。本文对传统的领导力评估方法进行了回顾，发现其大多采用定性分析方法，而对评估的定量计算过程及其科学性未作详尽考证，从而常常造成管理决策的重大失误。在此基础上，笔者提出了一种新的基于个性化考核与民主评价的领导力评估方法，通过算例进行了验证并对相关结果进行了讨论。     

基尼系数客观赋权方法研究

本文主要是研究多属性决策中的客观赋权问题,客观赋权的一个关键问题是如何让权重更好的反映指标的数据信息,通过指标权重的大小体现不同指标的重要性大小。基尼系数作为一个反映一个国家或者地区贫富差距的重要指标,在反映不同收入人群的收入差距方面具有很好的表现,根据基尼系数的这个特点,通过计算各指标的基尼系数值来反映指标数据的信息含量和变化情况,通过对指标基尼系数值的归一化得到了指标的基尼系数权重,反映了同一指标、不同对象的差异越大,其权重越大的思想。本文同时对基尼系数赋权法、熵权法、均方差法和极值法等4种客观赋权方法在8种不同的指标数据形式下的权重进行了对比分析,结果表明:基尼系数赋权法具有适用性强、保序性好的特点。此外,基尼系数赋权法的计算也较为简单,增加了其适用性。     

领导干部生态文明建设考核评价的思考

本文总结了在生态文明建设中的背景及重大意义,分析了考核评价领导干部生态文明建设中要注意的几个问题,并对考核评价指标绿色GDP做了一些思考。