习近平总书记关于青年理想信念教育重要论述的时代价值

习近平总书记多次强调青年理想信念教育的重要性,明确指出青年要坚定马克思主义信仰,保持正确的价值追求;牢固树立中国梦的远大理想,坚定中国特色社会主义信念;坚持以人民为中心,为人民幸福谋福祉。追溯习近平总书记关于青年理想信念教育重要论述形成的理论、历史和现实来源,进而强调习近平总书记关于青年理想信念教育的重要论述是当代青年成长成才的科学指南,创新了马克思主义中国化理论的教育成果,为新时代青年理想信念教育工作提供理论遵循,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青年力量。     

切实加强大学生的理想信念教育

现阶段大学生的理想信念教育问题及原因都不甚乐观,如对社会主义前途的信心不足、对资本主义必然消亡的怀疑、市场“逐利性”导致价值尺度变异、政治腐败恶劣干扰的困惑、封建残余与邪教结合催生“荒诞”之梦、高校理想信念教育形式化种下“苦果”、“过渡性”身心特点易导致理想信念最终形成前的“反复无常”。逆转这种态势必须提高大学生对理想信念重要性的认识;必须明确大学生理想信念教育的重点内容:马克思主义是科学、中国特色社会主义成就巨大、党和政府的作为值得信赖;还必须改进理想信念教育方法,将科学性与多样价值性结合、将理性与感性结合、重视环境整合、打击犯罪与惩治腐败;才能增强理想信念教育的实效。     

邓小平理论与当代大学生理想信念教育

邓小平理论为大学生在新的时代背景下坚定科学正确的理想信念奠定了坚实的基础.用邓小平理论武装大学生,通过多种途径对大学生进行马克思列宁主义理想信念教育责任重大,意义深远.     

学习邓小平关于德育思想论述的几点体会

重温邓小平关于德育思想的有关重要论述 ,阐述了在社会主义市场经济条件下 ,我国德育工作的地位、作用、目标、任务、基本内容和基本原则。     

试论邓小平加强理想信念教育的理论

理想信念教育是培养“四有”新人、提高公民道德素质的重要途径 ,要充分认识理想信念教育在公民道德建设中的重要作用 ,并不断提高理想信念教育的水平。邓小平对加强理想信念教育的重要性、如何使全体人民特别是青年一代树立远大理想、新时期理想信念教育的基本内容以及实现理想的途径等都作了详尽的论述。学习邓小平理想教育的理论对我们在当前开展公民道德建设、加强理想信念教育具有重要的指导意义。     

要大力加强大学生的理想信念教育

大学生思想政治教育必须深刻认识加强大学生理想信念教育的重要性和紧迫性,紧扣理想信念教育的重点,加强马克思主义信仰教育、建设有中国特色的社会主义信念教育、正确处理个人理想和社会理想关系的教育、树立理想和实现理想关系的教育。     

要加强对干部的共产主义理想信念教育

党的干部队伍状况正在发生重大变化 ,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的向前发展 ,动摇干部的共产主义理想信念的因素也在增加。因此 ,加强对干部的共产主义理想信念教育 ,对于保证建设有中国特色的社会主义事业的顺利进行 ,有着现实的和深远的意义     

习近平青年理想信念教育重要论述的丰富内涵、理论特质、实践进路探析

青年理想信念教育是一个常谈常新的话题。党的十八大以来,习近平总书记立足战略全局,在多个场合屡次强调青年理想信念教育,发表了一系列重要论述。新时代新征程,青年认真学习其中蕴含的丰富内涵、领会其理论特质、把握其实践进路,对自身成长成才、实现自我发展、承担伟大复兴的时代重任具有重要意义。     

关于网络时代加强大学生理想信念教育的再思考

理想信念教育是思想政治教育的核心内容。理想信念是大学生全面发展的内在需求。有没有正确的理想和信念。在很大程度上决定着他们的发展与前途。文章在调研的基础上分析了网络时代大学生理想信念方面存在的问题及其成因,并提出了网络时代加强大学生理想信念的重要对策。     

重要战略机遇期加强青年理想信念教育的对策探讨

本文主要讨论了在重要战略机遇期的新形势下加强青年理想信念教育的对策.时代的发展,党和政府近年来对青年理想信念的关注已经深刻地表明,青年只有树立了正确的理想信念,才能真正成为祖国合格的建设者和生力军.     

教育人民成为“四有“人民——学习邓小平关于培养“四有“新人的论述

本文对邓小平关于培养"四有"新人的基本思想进行了阐述,从不同方面论述了培养"四有"新人是社会主义现代化建设的必然要求以及邓小平之所以强调理论和纪律特别重要的深刻内涵.     

学习邓小平关于老干部的论述

学习邓小平关于老干部的论述顾京麟邓小平关于老干部问题的一系列论述，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新时期老干部工作的指针。一、培养和选拔接班人是老干部第一位的历史责任党的老干部为了中国人民的解放事业和社会主义建设事业艰苦奋斗了几十年，由...     

学习邓小平关于解放思想的论述

解放思想,是邓小平关于建设有中国特色社会主义理论的一个重要观点。十几年来,邓小平对这一理论观点做了多方面的阐述。今天,学习邓小平这些论述,对于我们继续解放思想,深化改革,扩大对外开放,仍然具有极其重要的意义。一所谓解放思想,就社会主义建设来说,就是敢于打破一切陈旧的过时的关于社会主义的思想观念的束缚,敢于追随历史的步伐,确立符合实际的新思路、新观念,并把它     

高校要把理想信念作为思想政治教育的核心

高等学校是人才培养的基地,师生员工的理想信念关系着能否实现培养合格人才的重任。笔者从在校大学生的思想现状入手,分析了存在的问题,阐述了进行理想信念教育的必要性,并针对性地提出了几点教育建议。     

邓小平理论与当代大学生思想信念教育

邓小平理论为大学生在新的时代背景下坚定科学正确的理想信念奠定了坚实的基础。用邓小平理论武装大学生，通过多种途径对大学生进行马克思列宁主义理想信念教育责任重大，意义深远。     

关于创新与充实高校理想信念教育内容的思考

创新与充实理想信念教育的内容是为了提高思想政治工作的实效性,因此,它首先必须坚持内容的有效性原则;理想信念教育是做人的思想工作,因此,创新与充实理想信念教育的内容,要注意结合学生的思想实际,解决他们最关心的问题;理想信念教育也是陶冶情感的工作,因此,充实理想信念教育的内容,还要注意把理想信念教育和其他教育结合起来。     

学习邓小平教育理论 培养跨世纪的建设者

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。本文在回顾邓小平教育理论形成和发展的基础上,进一步阐述了在我国大力实施科技兴国战略的形势下,邓小平同志关于人才培养的思想对跨世纪人才培养具有的极其重要的现实意义。笔者强调,高校应深入学习邓小平教育理论,进一步转变观念,为培养跨世纪的建设者做出更大贡献     

理想信念是党性教育的核心内容

本文就理想信念是党性教育的核心问题 ,阐述了加强理想信念教育 ,要用科学理论武装人 ,要学习、实践“三个代表”的重要思想 ,要认识主观世界改造的长期性、艰巨性和复杂性 ,要把理想信念教育作为党性教育的核心内容坚持不懈地开展下去的观点。     

努力探索理想信念教育的新路子

理想信念教育是思想政治教育的基本内容.本文在分析新形势下理想信念现状的基础上,结合本单位实际,探索理想信念教育的新模式.     

浅析邓小平关于共产党要接受监督的思想

共产党要接受监督是邓小平关于执政党建设思想的重要内容.加强对执政党的监督是搞好执政党自身建设的需要,是执政党制定正确路线、方针和政策的需要,是协调不同群体之间利益的需要.对执政党进行监督要搞好党内监督、加强党的外部监督、实行民主党派和无党派民主人士的监督.