中国农村职业教育研究70年:研究嬗变与范式反思

农村职业教育对“三农”发展具有重大战略意义，备受社会各界广泛关注。新中国成立70年来，农村职业教育研究走向受国家政策影响明显，研究热度攀升迅速，大致经历了六个发展时期；形成了一定的研究格局，涌现出一批核心作者、研究阵地和期刊平台；形成了农民职业教育宏观研究、城乡统筹发展与农村职业教育研究、农村职业教育体系建设研究等三大主题，三大主题战略位置和发展态势有较大不同，农村职业教育体系建设研究处于核心位置；形成了特定的价值范式、理论范式和路径范式。进入新时代，农村职业教育研究应站在新的战略高度，探索新的研究范式，构建新的研究格局，拓展新的研究内容；做到三个转换、三个走向、三个扩大和五个深化。     

中国农业旅游研究的合作性特征分析:以CNKI近30年的中国文献为例

农业旅游作为一项增加农民收入和乡村振兴的发展战略，在世界各国蓬勃发展。农业旅游作为农业和旅游业相结合的一种混合产业形式，它的实践和研究天生需要多学科的合作。本文以中国知网(CNKI)中1989 -2021年30年的5881篇农业旅游相关文献为研究样本，阐述了利用多学科合作进行农业旅游研究的必要性。本文运用CiteSpace、QGIS和数据统计分析单一作者(SA)、多作者同一机构(MAS)、多作者多机构(MAD)这三种不同合作程度30年来的发展演变和特点。数据结果显示，在时间维度上，我国农业旅游相关文献的合作研究(MAS和MAD)总体上呈现增长趋势，2002年急剧增加，2003年之后增长放缓。在空间上，科教和经济水平越强的地区，同时也是农业旅游合作研究的密集地区。农业旅游领域中高影响因子的期刊更倾向于录用多作者合作(MAS和MAD)的文章。由此，作者提出5点建议，倡导和鼓励农业旅游研究多作者、跨学科、跨机构、跨区域发展的大趋势。     

近三十年来形容词作状语研究述评

近三十年来汉语状形述结构研究集中于四个问题:形容词状语的本质、状形述结构研究视角、研究方法和研究主题。判定状形述结构形容词状语的本质应兼顾句法和语义层面，充分考虑句法、语义、形式与意义、语用、认知等因素；状形述结构研究应采用多元化视角综合考察；状形述结构研究宜采用定量分析与定性研究相结合的研究方法；形容词作状语的研究有待进一步归类、分析和解释，语义指向研究有待加深，目前仍然缺少服务第二语言教学的实证研究。     

渐进与深化:我国研究毛泽东思想60年

毛泽东思想形成于本世纪20年代后期和30年代前期，在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟。国内学者对毛泽东思想的研究，从40年代算起，迄今已有60年的历史，大体可分为4个时期，即毛泽东思想研究的初始期、勃兴期、僵化期和成熟期。中共十一届三中全会以来的20年，对毛泽东思想的研究，无论在广度、深度、高度和力度方面，还是在视野、方法、效能和成果方面，都超过了过去的40年。     

近二十年来先秦饮食文化研究考

文章整理近二十年来先秦时期饮食文化的研究成果，从基础研究和扩展研究两个方面进行综述，分析二者之间的关系，总结先秦时期饮食文化的研究特点和不足。     

吉林师范大学的东北文化研究

东北文化研究是吉林师范大学较旱确立的一个特色鲜明的研究方向。2002年，成立东北文化研究所，是东北地区成立较早的、专门的东北文化研究机构。为进一步加强研究实力，突出研究特色，2004年东北文化研究所更名为东北文化研究中心，2007年，东北文化研究中心成为吉林省高校人文社科重点研究基地。本研究方向在现有研究平台的基础上，不断凝练研究方向，深化学科内涵，     

我国网络语体研究现状与展望

近10年来我国网络语体研究主要集中在网络语体的语言特征、性质、风格和规范四个方面。分析表明，目前我国网络语体的界定等基本问题还需要完善，研究范畴还需向多维度扩展。网络语体的定量研究、对比研究等问题值得学者的关注。     

关于《春秋文学编年史》研究的思考

周平王元年（前770年）至周定王十六年（前453年）凡317年期间的重要历史事件、诗歌和散文作品、政治家、思想家、文学家、文学现象及文学活动等，均应作为《春秋文学编年史》所应涉及的研究范围和基本内容。为了更好地体现本课题的研究目的──展示中国春秋时期文学发展的历史进程，必须将传统的研究方法和现代的研究方法综合运用，使春秋文学研究达到客观性、真实性和理论性、科学性的完美统一。     

1991 -2011：Choice of Tendency and Method in Central Plains＇ Folk Culture

20年来。由于传统文化研究重新引起重视和文化产业的兴起，中原民间文化的研究进入到一个新阶段，出现了一批论文和专著。从横向来看，这些论文从语言学、心理学、社会学、非物质文化遗产学、交叉研究等视角进行了探讨；专著又分为资料型、本体研究型、跨学科研究型几类。从纵向来看，研究在主要倾向上经历了三个阶段：一是资料的收集、整理、考订，二是民俗的本体研究，三是中原民间文化和中原文化产业的跨学科研究。在各个阶段或各个层面上都有一些好的作品和一些研究成果突出的专家。但是对民间文化研究方法的运用、研究的目的、对民间文化的保护和利用等问题的研究都还有待进一步深入。     

从生成至对接与深化--于赓虞研究述评

于赓虞研究可分为两个阶段：1923—1949年的研究多为其好友所作，在诗歌内容、艺术形式、中外影响等方面为于赓虞研究打开了通道，其中，诗歌的情感内容与艺术形式时人毁誉不一，牵涉到复杂的人事因素；1980年后的研究为全面深化期，诗歌方面在延续前一阶段研究的基础上逐渐深化，影响源由雪莱扩展至波德莱尔、《鲁拜集》、厨川白村和华兹华斯等，诗歌分期多样化，生平经历和诗论获得关注，意味着开辟了新的研究领域，研究观念和研究方法也得以更新。     

教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地之九——北京大学中国经济研究中心

北京大学中国经济研究中心（CCER）是教育部2004年批准的国家文科重点研究基地。自1994年成立以来，中心在中国经济学研究和教育方面做出了突出的成绩，成为国内外知名的经济学和政策研究中心。中心现有专职研究人员24人（其中拥有高级职称的15人），兼职研究人员5人（均拥有高级职称）。     

中国文献分类学研究之轨迹

中国文献分类学之研究始自南宋郑樵。他从理论上阐明了文献分类的意义、原则和方法。清代章学诚作了进一步的概括和总结。从清末到１９４９年，文献分类学集中对分类法进行研究，主要是介绍和模仿美国杜威法的编制技术和方法。１９４９—１９７５年，主要是学习和借鉴苏联分类法的编制技术和经验，向标准化、统一化方向迈进，以等级列举式分类法研究为主。８０—９０年代，对世界各国著名的分类法进行全面研究，分类工作转向分类主题一体化方向，重视对分面组配式分类法的研究。随着分类法研究的深入，中国文献分类学日趋成熟。     

社会主义新农村建设研究综述

提出社会主义新农村建设一年来，相关研究丰富，综合起来，这些研究主要包含了新农村建设的内涵、方向和重点、必要性和意义、建设主体、途径、衡量标准、存在问题等七个方面的内容。     

2009年度中国儿童研究：回顾与展望（下）--2009年度中国儿童心理学研究述评

2009年中国儿童心理学研究可以说是在平稳的发展中闪耀着亮点。在儿童心理发展方面，无论是认知发展，还是社会性发展，都取得了一定成就。在儿童认知发展方面，对儿童高级认知能力的研究越来越深入，研究的范围也越来越大，如涉及到对儿童推理能力和创造能力等高级认知能力的研究；在儿童社会性发展方面，能紧紧抓住国际心理学研究的热点问题进行研究，在儿童社会性行为、社会性情感、社会性交往等方面都进行了深入的研究，并取得了令人欣喜的成绩；在儿童心理健康研究方面，表现出研究范围广、方法多、层次深等特点。下面分别就儿童认知与社会性发展研究和儿童心理健康研究进行综述。     

论中国伊斯兰教研究方法

文章认为中国伊斯兰教的研究在近20年中取得了一些成就，但将伊斯兰教研究推向一个新的阶段，尚需要在研究方法上作必要的改进，应测重于宗教的社会学研究、量度化研究、有选择的多学科多层面的综合和集成研究等。     

邓小平早期思想研究中心简介

邓小平早期思想研究中心正式成立于2005年，是我院批准挂牌的第一个校级重点研究基地。2007年9月，被确定为“十一五”期间广西高校重点（建设）研究基地。发展至今，已有专、兼职研究人员38人，教授4人，副教授10人。自成立以来，围绕本研究主题，先后立项和完成了国家、省、市级立项课题15项，发表科研论文53篇，学术专著3部。     

我国幼儿教师职业道德研究回顾与前瞻——基于2009至2018年CNKI学术期刊论文的分析

采用文献计量学研究方法和主题内容分析法，回顾了2009至2018年我国幼儿教师职业道德研究的概貌，发现该领域文献研究的热点方向依次为：幼师师德失范与因应对策、幼师专业学生职业道德培养、幼师师德的规范建构与评价等。为进一步推动我国幼儿教师职业道德研究，关切该问题的学者可以形成研究共同体，从均衡研究维度着手，不断拓展研究视野的广度，并通过开展后续研究推进成果转化。     

对我国高校教师心理健康研究现状的分析与思考

高校教师的心理健康关系到大学生的心理健康、学业成就和人格发展。加强对高校教师的心理健康问题的研究，是高等学校教育教学改革取得成功的关键之一。通过文献资料的收集、筛选和比较分析，对近10年来我国高等院校教师心理健康研究状况进行了梳理，在介绍已有研究成果的基础上，对我国高等院校教师心理健康调查研究中的问题进行了总结和分析，并提出了相应的对策，为未来进一步研究和探讨我国高校教师心理健康问题提供了有益的尝试。     

近十年国内汉语构式语法研究

构式语法自引入国内后，与汉语研究相结合逐渐成为一个新增长的研究热点。鉴于近十年国内汉语构式研究与过去相比变化较大，文章借助CSSCI数据库，以“构式”或“构式语法”为检索关键词，从理论研究、运用研究和应用研究3个方面考察2010—2019年国内汉语构式语法的研究现状。文章发现近十年国内汉语构式研究与之前相比虽有较快发展，但不可避免地存在一些局限性，如量化研究、中介语研究成果不多，构式对/构式群取例标准单一等，这些不均衡现象有待研究者进一步挖掘。      

新世纪文学之网络文学研究述评

2005年以来，“新世纪文学”研究成为文学批评的关键词。新世纪文学的构成中，网络文学的自由书写和网络传播最能表征新世纪文学不同于新时期文学、不同于传统文学观念与规则的新质。新世纪文学研究对这新的文学形态做了重点讨论，其批评特点呈现为“亚流派”研究。需要建构有针对性的、有效的批评话语对网络文学进行深入研究，提出了具体的研究方向。