新时期大学生爱国主义教育途径的探索与创新

爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题和重要组成部分。多年来,高校在开展爱国主义教育方面积累了许多宝贵经验。在新的历史时期,大学生爱国主义教育受到了来自市场经济、经济全球化及信息化的冲击和挑战。如何与时俱进地强化当代大学生爱国主义教育,进一步探索和创新爱国主义教育的实施途径是高校思想政治教育面临的一项历史新课题。     

红色文化融入新时代大学生爱国主义教育的路径研究

红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现,形成于新民主主义革命时期,发展于社会主义建设时期,壮大于改革开放时期,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵.红色文化是中国共产党人精神的体现,是党的优良传统和作风的体现,是我们今天开展爱国主义教育的重要内容.     

大学生思想政治教育创新方法体系的构建

思想政治教育内容多样，要求有多样性的教育形式、手段和方法。本文主要论述了构建大学生思想政治教育创新体系的几种方法，主要包括：运用高科技疏导性教育方法;关心爱护情感性教育方法;优化环境综合性教育方法;运用管理手段规范养成教育方法;强化自律主体性教育方法;榜样示范激励性教育方法等。     

90后大学生思想特点及教育方式转变探索

随着90后学生开始走出校园步入社会,对于新时期大学生的思想行为和习惯研究成为了社会关注的焦点问题。90后因为社会发展的影响非常讲究个性、民主,且呈现多元化的特征,因此针对90后大学生的思想特点进行有针对性的思想政治教育。通过探索改变师生关系、转变教育观念,开辟新的网络教育阵地等新方式入手,勇于探索,努力实践,为培养新时期合格人才做出更大贡献。     

解构主义视域下新时代艺术设计类大学生爱国主义教育路径研究

新时代艺术设计类大学生爱国主义教育面临诸多困境:教育主体自我中心化,教育模式二元对立式,教育环境全球多元化.本文在解构主义视域下,借鉴解构主义理论,通过打破中心主体、解构二元对立构建新路径.     

紧急补课——当代大学生财商教育

财商教育应作为素质教育的重要组成部分渗透到教育的各个阶段,然而当代大学生即将进入社会却严重缺失财商教育,大学应该承担财商教育补课这一艰巨任务。本文探讨了大学生财商教育的原则与内容,途径与方法,希望其中的有益探讨能引起有关部门的重视。     

高校大学生烟民心理健康教育研究

随着时代的发展和社会的进步,高校大学生烟民的问题逐渐被社会所重视,大学生烟民的数量与日俱增,已经达到了一个不容小觑的程度。而吸烟会对高校大学生的身体和心理健康造成严重的损害。因此,高校的心理健康教育应当重视起来,正确引导学生,对学生进行吸烟有害健康的教育和宣传。但是现阶段的大学生心理健康教育体系中,存在着很多弊端,一方面对于吸烟有害的宣传方式、方法过于传统陈旧,宣传方式也比较老套,不能吸引当代高校大学生;另一方面在宣传和教育的实施上存在着一定的形式主义。针对这些问题,高校也采取了一定的改进措施,改进宣传方式,让学生可以更加平和地接受教育,增加其趣味性,同时提高高校心理健康教师的素质,提高教师对高校大学生烟民的教育水平。     

改进当代大学生的思想政治教育

“90”后大学生具有特殊的成长背景,传统的大学生思想政治教育遇到了新的挑战,本文对此进行阐述,并提出一些建议     

当代大学生思想现状及教育对策

当前大学生政治思想比较健康,政治评价更为积极,政治鉴列力增强,但政治觉悟不够高,思想意识不够成熟.国际国内形势的深刻变化以及自身因素的影响,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战.因此,要加强和改进大学生思想政治教育.     

大学生廉洁教育的途径与方法

加强大学生廉洁教育，要以理性思考和辨析为主，通过说理、讨论等形式，使他们对廉洁的认知从感性认识提高到理性层面。要安排一定课时，开展廉洁专题教育，并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动，通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动，给广大青少年学生以潜移默化的影响。     

浅论当代大学生的社会主义核心价值体系教育

建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会提出的一项重大战略任务。大学生肩负着把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的历史使命，加强对大学生的社会主义核心价值体系的教育具有积极的现实意义。在实际工作中必须采取必要的措施加强对大学生的社会主义核心价值体系教育，使其从心理上认同社会主义核心价值体系，并在实践中主动践行社会主义核心价值体系。     

当代大学生生命价值观教育对策初探

生命价值观教育是一种引导个体体会和实践"爱惜自己,尊重他人"的价值性的教育活动。面对当代大学生生命价值观的多元化趋势,我们应采取一系列策略,开发课堂潜能,充实教学内容,采用实践活动,利益网络载体等来积极引导当代大学生珍惜生命、提升价值、树立正确的生命价值观。     

当代大学生心理健康教育存在的主要问题及对策研究

随着社会生活的现代化进程及建立社会主义市场经济体制带来的深刻社会变革,人们的生活方式和观念都发生了很大变化。本文针对这些问题对社会、学校、家庭和自身四方面因素进行分析,提出加强大学生心理健康教育的对策,预防各种心理疾病,指导他们保持身心健康。     

当代军校大学生心理健康教育初探

大学生心理健康教育是社会政治经济发展和进步的需要。军校大学生因军校对其管理、教育和培养的特殊性,社会、家长等对其的期望过高,以及军校在大学生心理健康教育方面也存在和面临一些问题,军校大学生的心理健康状况堪忧。而军校大学生是祖国未来建设的栋梁之才,通过研究军校大学生心理健康教育的特殊性及当下存在的问题并在此基础上针对相应的问题探讨促进军校大学生心理健康教育的有效途径有其重要意义。     

关于大学生分层创业教育的思考

本文通过对创业、创业教育、大学生创业教育、大学生分层创业教育的内涵和我国大学生创业教育现状和问题的分析,对我国开展大学生分层创业教育的意义进行研究,有利于提高大学生创业教育的实效,有利于实现大学生的成长和全面发展,推进素质教育目标的实现,有利于提供就业岗位,减轻就业压力,有利于挖掘大学生创业潜力,推进高校人才培养模式的改革。     

当代大学生教育面临问题的思考与对策

本文阐述了当代大学生教育面临的问题,从树立以人为本的现代化教育理念、增添与时俱进的教育内容、加强开展社会实践活动和采用科学的、现代化的教育方法和手段四个方面,提出了积极的应对措施。     

关于大学生心理健康教育科学化之我见

大学生心理健康教育科学化是一个值得研究的课题。本文从五个方面探讨了如何科学地开展大学生心理健康教育工作。     

关于大学生开展生命教育的探索

近年来,大学生伤害自己生命、伤害他人生命及其他生命的现象频频发生.说明大学生中的确存在无视生命,无视生命价值的情况,部分大学生不能理性地、成熟地对待生命、理解生命的真正涵义.因此对大学生进行生命教育具有重要意义.本文通过分析大学生生命教育的必要性,内涵和目的,建议高校积极开展生命教育,采引导大学生认识生命、珍爱生命、积极追求生命.