边远少数民族地区教师培训的模式浅析

边远少数民族地区教师培训要针对边远民族地区的教师和教育现状,要建立有利于边远少数民族地区教师培训的模式,即"请进专家、送出骨干、校际联网"三级递进的培训模式.进行校际之间以专家、培训、网络为一体的对口支援培训,从而保证全体教师都得到培训,全体教师的个人素质和整体教学水平都有真实而全面的提升,并逐步建立起少数民族地区教师专业发展和终身学习的长效机制.     

解放思想 搞活民族贸易

民族贸易既是商业工作的一部分,又是民族工作的一部分.适应民族地区发展商品经济的需要,结合民族地区的实际,大力做好民族贸易工作,是一项重要的经济任务和政治任务.党和国家对民族贸易工作十分重视,把它做为民族工作的一项重要内容列入议事日程.建国以来,在党中央、国务院领导下,曾多次召开民族贸易工作会议,制定了一系列方针政策,例如对边远山区、边远牧区的     

民族地区扶贫要重点突出四大开发

<正>民族地区地处边远,远离中心城市,少数民族聚集,社会经济发展滞后,地区内部差异大。由于历史和自然等原因,我省民族地区与全省、全国的发展差异呈现进一步扩大态势。集中反映在“五个相对落后” 上。一是交通、水利等基础设施相对落后。民族地区位置偏远、闭塞,远离全省政治、经济、文化中心,交通运输     

关于发展民族职业技术教育的几个问题

<正> 加速发展职业技术教育对于民族地区摆脱贫困落后的处境有着直接的促进作用;同时,对于推动民族地区农村教育的整体改革也有着十分重要的意义。民族地区大多地处边远山区,经济条件还比较落后,教育、文化基础薄弱,如何根据这些特点发展民族职业技术教育,本文结合工作实际谈几点想法。     

资金运营应围绕“两个转变”作文章

当前,在民族地区工业企业面临的诸多困难中,尤以资金短缺的矛盾最为突出。因此,民族地区工业企业应进一步深化改革、强化管理,以积极的姿态苦练企业经营“内功”,通过理顺企业内部人与物、物与物及人与人之间的各种关系,运用企业现有生产要素及各种发展优势,充分发挥企业自身结构调整的效益、科技进步的效益和人才使用的效益,多渠道走出民族地区工业企业资金运营的新路,从而摆脱资金短缺的困扰。     

边远贫困山区发展生态经济的思考

党的十六大把“可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”确定为全面建设小康社会的宏伟目标之一。这为边远贫困山区发展经济、建设小康社会指明了方向。因此,边远贫困山区针对区位边远,受资金、技术和信息等因素制约的实际,发挥生态资源优势,大力发展生态经济,既是时代的要求,也是现实的明智选择。一、发展生态经济是加快边远贫困山区经济发展的现实需要贫困山区工业基础薄弱,商贸不活,经济不发达,与东南沿海发达地区相比具有明显的…     

藏区寺院办小学问题的思考

大力发展少数民族地区的教育事业,是社会主义初级阶段少数民族地区进行现代化建设的一项根本任务,也是解决我国民族问题,实现各民族事实上的平等,促进各民族共同繁荣发展的一个极为重要的内容。少数民族地区未来各项事业的大发展,不能没有今天的教育发展做基础。少数民族地区,特别是边远山区和牧区,经济方式落后,生产     

民族地区工业经济可持续发展初探

工业的发展对经济可持续发展有重大影响。随着民族地区工业的发展 ,带来了严重的生态环境问题。为了实现民族地区工业经济可持续发展 ,必须采取一系列维护工业生态环境系统和工业经济系统正常运转并实现有机结合的对策和措施     

天南地北

海南制定12条政策加快民族地区经济和社会发展为了加快民族地区经济文化事业发展,使之与全省的经济和社会发展相适应,促进各民族的共同繁荣,中共海南省委、省人民政府最近作出《关于加快民族地区经济和社会发展若干问题的决定》: 一、加快民族地区经济和社会发展,是海南各民族的共同任务。二、逐年增加对少数民族地区的投入。三、在民族地区开发资源,兴办企业,要着眼于带动和促进民族地区经济的发展。四、采取措施加速民族工业的发展。五、民族自治地方要进一步深化改革,扩大开放,积极搞好外引内联。六、加强民族地区农业基础设施建设,促进成片开发。     

寄宿制民族中小学

寄宿制民族中小学是新中国成立后,党和国家根据少数民族牧区、边远山区以及经济不发达地区 居住分散、交通不便和教育比较落后的特点,为帮助这些地区发展教育,提高各民族的文化素质,促进脱贫致富,面向农村、牧区、边远山区招收少数民族学生的一类专门性学校。寄宿制民族中小学以公办助学金为主,实行全日制中小学教学计划;学生享受助学金,有的还享受困难补助或减免学杂费和书本费;全寄宿制民族中小学学生食宿完全在学校,生源覆盖面广, 大都建在县城或乡镇以上地方,而半寄宿制民族中小学学生不完全在校食宿,招生范围相对而言也小…     

羌族地区文化产业现状、问题与对策

就文化十大产业来看,羌族地区仅有演艺业、文化娱乐业、文化旅游业等传统产业,而新兴的动漫产业、游戏业、文化会展业、网络文化、艺术创意和设计、文化产品与数字相关服务等新兴产业基本上还未起步。即使已有的产业,也发育不全。羌族地区文化产业发展的基本特点是起步低、规模小、效益差、同质性高。虽然存在自然生态环境较差、社会发育程度低、对发展文化产业的认识不足、缺少文化产业人才等制约因素;也有基础设施相对完善、县乡（镇）村三级公共文化基础设施网络体系基本覆盖、区位优势明显、良好的机遇、文化资源丰富文化资源丰富等有利条件。发展羌族地区文化产业应该创新管理机制,健全文化产业市场;融合文化科技,发展创意农业产业;壮大市场主体,培育龙头企业;突出特色,塑造品牌。     

民族地区民营经济发展问题初探

改革开放以来,民族地区的民营经济出现了经济总量快速增长、发展规模不断扩大、经营领域逐渐拓宽等良好的发展态势.对于民族地区民营经济发展过程中存在的种种问题,要采取较变发展理念、增强自主创新能力、大力发展服务业、拓宽融资渠道和全面提高人员素质等措施予以解决,从而实现民族地区民营经济的快速发展,为民族地区经济的全面发展创造条件.     

民族地区发展对外经济贸易研究

民族地区传统的对外经济贸易战略和思路已不适应当今国内外经济发展的要求。应采取切实措施,加快民族地区对外经济贸易的发展:增强开放意识,认清对外经济贸易对区域经济发展和增长的影响;加快服务贸易的发展;加快引进外资和技术的步伐;区域开放与产业开放并举,以产业开放带动产业升级;加快对WTO相关规则和国际经济贸易发展环境的研究;进一步加强边境贸易与区域经济合作。     

民族地区政府经济职能研究

少数民族和民族地区的经济发展,关系到整个国家经济和社会全局的战略性发展。我国民族地区经济发展水平相对落后,在完善市场经济体制进程中,应认真分析民族地区经济发展的制约因素,进一步明确民族地区政府的经济职能。     

西部民族地区承接产业转移能力的分析

本文对西部民族地区承接产业转移的能力进行了SWOT分析,并对产业转移承接能力进行综合评价,从而对西部民族地区承接产业转移的能力进行科学判断。实证分析表明,我国西部民族地区的产业承接能力严重落后于其他地区,但是,这并不意味着西部民族地区没有承接产业转移能力的优势。西部民族地区可以利用自身的资源优势和相对比较特别的地缘优势,来发展特色产业,实现西部民族地区经济跨越式发展。     

推进内蒙古基础设施建设的思考

在西部大开发战略实施中,内蒙古如何抓住机遇,加快发展?我们认为决不能好高骛远,决不能单纯抓工商企业的规模扩张和产值增长速度,而是首先要脚踏实地,夯实基础,创造投资环境条件。应该研究制定一条具有民族地区特色的基础设施建设之路,实施切实可行的对策措施,为内蒙古经济、社会、生态可持续发展奠定坚实的经济基础。     

西北民族地区经济发展差距及其产业经济分析

加快西北民族地区经济发展是西部大开发与统筹区域发展的重要内容。本文对西北民族地区经济发展中存在的多重差距进行了全面检视;通过产业经济分析,揭示了区域产业结构不合理、区域产业发展水平低是西北民族地区经济发展存在多重差距的内在原因。     

西部大开发新问题及形成因素分析

西部大开发以来,西部经济出现了加快发展的好势头;但是也遇到了不容忽视的问题,即东西部差距仍在继续拉大;西部地区持续发展的内生增长因素远未形成;盲目开发、盲目投资、盲目建设现象、重复出现,这些问题如不引起高度重视,将对未来改革发展稳定的大局产生严重影响。充分重视西部大开发出现的新问题,深入研究新问题产生的原因,对于正确发挥政府协调区域经济发展的主导作用,积极推进西部大开发及振兴东北地区等老工业基地具有十分重要的意义。     

论生态移民与民族地区现代化

发展是民族地区的主要任务,而生态保护则是民族地区和整个中华民族的长远利益所在。民族地区强烈的发展要求可能导致自然资源的掠夺式开发,造成这一地区脆弱的生态进一步恶化;生态保护则构成民族地区经济发展的一个重要约束条件。本文通过对二者关系的梳理,探讨"退耕还林"、"退牧还草"工程实施后,民族地区的产业发展、城镇建设和生态保护的协调问题。     

民族地区旅游企业上市问题综合探讨

随着旅游经济的蓬勃兴起,民族地区的旅游经济也获得了快速发展,但在低碳经济、循环经济的大背景下,各地都把推进旅游产业升级,促进旅游新型业态建设作为当地旅游经济更快发展的主要工作任务来抓的关键时刻,对于经济落后、缺乏大量旅游发展基金、存在五大隐忧的民族地区,如何才能做到这一点呢?方法只有一个,那就是加快旅游企业上市。