一样花开 两样风情——班主任如何构建和谐师生关系

社会的和谐发展，教育的和谐发展与人的和谐发展是一个不可分割的统一整体，只有和谐的教育才能造就出社会需要的各种和谐发展的人，从而促进整个社会的和谐发展。     

试论企业人与制度的和谐关系

苏州轨道交通运营分公司围绕“实现人与制度和谐”这一主题，通过积极宣传发动，为创先争优营造良好氛围；通过干部率先垂范，为规范管理培养良好习惯；通过加强制度建设，为“人与制度和谐”奠定基础；通过贯彻群众路线，为全员参与活动提供保证；通过积极开展活动，为创先争优创造广阔平台，实现了阶段性目标。     

人的虚拟社会关系的发展

社会关系的发展是人的发展的重要场域和追求。社会关系经历了从实体关系到虚拟关系的嬗变。在以计算机网络为技术支撑的虚拟社会中,人的社会关系的发展呈现出新的特点。应该积极利用虚拟社会的场域,促进以社会关系为主要内容的人的全面发展。     

构建和谐企业促进社会和谐

党在十六届四中全会明确提出了“构建社会主义和谐社会”的重要目标。企业是社会的经济细胞,构建和谐社会,必须构建和谐企业。和谐社会的人与人、人与物、人与社会三个方面的和谐也必定涵含在企业之中。因此,企业内部、企业之间、企业与社会的和谐一致,是构建和谐社会的重要层面,也是企业、社会同步发展的必要条件。     

美国社会救助制度的探析与启示

社会救助制度是政府社会保障体系的重要组成部分,它在调节收入分配、化解社会矛盾、促进社会公平、维护社会稳定、构建和谐社会等方面具有重要意义。分析美国社会救助制度的发展、主要内容和特点。提出适合建立和完善我国的社会救助制度思路和建议。     

如何在中学教学中引入思想政治社会化教育理念

任何人都是社会的人,都有一个社会化的过程,即个人学习社会文化、参与社会活动、适应社会生活、发展人的社会性、保持同社会发展一致性的过程。青年是人的社会化的关键时期,青年社会化的内容更为复杂多样,也更多地具有社会的和政治的色彩。青年已成为一种对社会发挥主体作用的社会存在,     

机遇与压力并存 加快社会发展——专访国家发改委社会发展司司长胡祖才

社会事业是关系人民群众切身利益的公共事业，既是人民群众共享经济社会发展成果的基本标志，又是实现人的全面发展必不可缺的重要条件和手段。随着科学发展观的深入贯彻落实，以人为本和人的全面发展理念将不断融入发展战略和发展实践的核心，这将使社会发展的战略地位提升到前所未有的高度。同时，随着国家综合国力不断增强，服务型政府建设不断推进，公众参与不断扩大，将从制度上有力推动不断增长的财富能够更加公平、及时、合理地用于社会发展，进而为社会发展奠定更加坚实的物质基础和制度保障。     

环境友好型社会与绿色制度文明建设

构建环境友好型社会是坚持走生产发展、生活富裕、生态良好道路的理性选择，是应对日益严重的生态环境危机的良方。生态环境危机既是人类社会经济活动与生态环境之间矛盾发展的必然结果，又有着深刻的制度根源，折射出严重的制度危机。只有在科学发展观指导下，创建有助于人与环境友好的绿色制度文明，才能走上人与自然和谐的生机盎然的绿色文明发展道路。     

公司实际控制权、社会资本控制链与制度环境

上市公司实际控制人剥夺问题的原发机制除"股权控制"的经济性因素外,还应该考虑许多复杂的社会性因素,其中社会资本就是一个十分重要的视点。承续前期的研究,本文以"股权控制链"和"社会资本控制链"为引,将影响社会资本发挥作用的制度变量引入研究。通过构建"社会资本控制效度模型",阐释在不同制度环境下,社会资本强度与企业实际控制权的互动关系。研究发现:当企业的社会资本强度一定时,企业的环境越以非正式的制度为主,则越有利于实际控制人利用社会资本控制链对公司进行控制,实际控制人拥有的剩余控制权越多,其可操纵企业的自主行为空间也就越大。当企业的环境越以正式制度为主时,则越不利于实际控制人利用社会资本控制链对公司进行控制。     

建立社会责任制度——企业发展的必由之路

很多人把建立社会责任制度仅看作是一项投入和贸易壁垒而与排斥,本文从社会责任体系的发展概况、内容、迫切性和效益分析出发,指出建立社会责任制度是企业发展的必由之路。     

地方人民代表大会制度的现状与完善

人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。随着社会的转型，原先符合国情的制度中存在的缺陷日益突出。地方县以上人民代表大会，与行政区划相对应，是全国人大的缩影。地方人大所存在的现状问题，是民声的直接反映，完善与发展地方人大的制度，对全国人大乃至政治体制改革都有着建设性的作用。     

中美社会救助制度的比较与启示

目前,我国的社会救助制度仍处于起步阶段,还存在诸多的问题与缺陷。制度的完善需要借鉴先进的经验与模式,而美国社会救助体系作为弱福利模式的一种代表,则是我们最好的借鉴对象。本文对中美社会救助体系的基本项目进行了初步的分析与对比,寄望能对我国社会救助制度的建设起到一定的启示意义。     

关于人的二重性与贯彻落实科学发展观的思考

人具有自然属性和社会属性,即人的二重性。自然属性是指人生命本能的需要和反映。如吃饭、穿衣、睡觉、自卫等等。社会属性是指人为了适应社会和自然环境需要而生存发展的人与人、人与自然之间的一定关系。人的社会属性是由人的社会化演变而形成的。所谓人的社会化,是指人接受社会文化的过程,是一个不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的个性和社会性,把自己一体化群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。一个自然人只有经过社会化,才能成为一个真正的人。     

浅析管理的人性化趋势

以人为本的管理思想体现了对人性的尊重，这种管理思想强调人是管理中最基本的要素，是能动性最大的、最活跃的，人与环境是有一种交互作用的。这种管理要以人为中心，坚持人本取向，以人的全面发展为核心，把提高人的素质、满足人的需要、调动人的主动性、积极性和创造性放在首位，也就是说，这种管理思想是将人的发展视作企业发展和社会发展的前提，     

构建和谐社会关键在于提高全民素质

和谐社会的构建，需要全体公民的参予和共同努力。没有文明的，高素质的公民，和谐社会的建设将成为一句空话。只有社会全体成员的综合素质和文明程度提高了，才能实现人与人，人与社会，人与自然和谐相处。抓住提高全民素质这个“牛鼻子”，就抓住了构建和谐社会的关键。     

法治如何为社会带来公平正义？

构建和谐社会要求协调人与自然、人与人、人与社会的关系，无论人与自然、人与人还是人与社会的关系，都离不开法律的调整，并经法律调整成为法律关系。从这个意义上说，和谐社会本质上就是法治社会.     

当今我国“需要”问题的哲学探析

需要是人的内在本质规定,是历史发展的动力,需要的发展推动着人和社会的发展,同时需要的发展又受到社会条件和社会制度的制约。当今我国随着经济的发展、改革的推进,人的需要方面也产生了种种问题,对这些问题进行理论探索是十分重要的,有利于进一步推动经济社会的和谐发展和人的自由全面发展。     

构建和谐人格 推进社会和谐

马克思和恩格斯在谈到能够代替资产阶级旧社会的未来社会时,指出它"将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件"。马克思、恩格斯的这一理想追求,实际上就是要实现人的个性的充分展现,在人与自然、人与社会、人与自身的和谐中获得充分自由,使个     

略论人的社会价值和自我价值的关系

人的社会价值与自我价值的关系是互为前提、不可分割、辩证统一的,把二者割裂开来是错误的。我们既要重视人的社会价值,又要重视人的自我价值,二者统一的基础在于对社会的贡献。     

以人的发展理论促进成人教育改革与发展

本文以从人的发展角度来来促进成人教育改革与发展,论文主要分为三个部分。第一部分解读人的发展的含义,马克思的有关人的发展观全面而深刻的说明了说明是人的发展,强调人的主体性,认为人的发展就是人的主体性的发展。第二部分论证了成人教育与人的发展之间的相互关系,促进人的发展是成人教育的根本目的,成人教育是促进人的发展的充分而不必要条件。第三部分从促进人的发展的角度提出的对成人教育改革与发展的建议,成人教育在管理模式,资源整合和评价体系上进行创新。