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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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富兰克林·罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统,并且是美国人民心目中最伟大的总统之一。也许,人们对罗斯福了解最多的是他在二次大战中叱咤风云的丰功伟绩;也许,人们还了解罗斯福1932年入主白宫后,通过推行“新政”而使美国渡过了严重的经济危  相似文献   

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王承鳌 《决策导刊》2000,(11):37-38
在信息和高新技术日益冲击教育的知识经济时代,教育再也无法依赖于传统的教育思想方法来完成全面育人的历史使命,必须依靠教育科学更新教育理论,运用教育科研成果指导新的教育实践,以防止教育改革的经验化和教育实践的扭曲。  相似文献   

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在2000年中国基础科学十大新闻中,“边缘区”记忆新领域成果榜上有名,与轰动一时的纳米技术、人类基因组计划相提并论。“边缘区”为何物?它的发现者是谁?请看——  相似文献   

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何铭 《经营管理者》2013,(14):93-93
丰田生产方式产生于19世纪50年代,直到90年代才被定义为精益制造,从丰田生产体系的构架图中我们可以看到企业文化层面的要素是丰田生产方式的灵魂,而技术方法层面的要素是丰田生产方式的骨肉,二者融为一体才是丰田生产方式的整体,正确处理好灵魂与骨肉的关系才能传承其精髓,另外引进丰田生产方式不是生产管理方式的改良,而是企业管理领域的一场革命,需要克服浮躁,急功近利的思想,扎实的稳步推进,才能取得很好的效果。  相似文献   

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本文从创业家族的成长发展的角度综述2007年11月在浙江杭州-慈溪举行的国际研讨会上提交的论文。家族企业往往起源于以家庭或家族为单位的创业活动,成功的家族企业在其成长过程中逐渐转变成为创业家族,探索中外创业家族的成长轨迹可以发现一些规律性事实,其中包括家庭—家族结构与人际关系网络在家族企业形成过程中的作用,家族企业组织与治理结构的转型,家族企业向创业家族转化过程中的制度创新与组织学习等。迄今为止,中国家族企业成长依然是一个尚待深入开发的研究领域。  相似文献   

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成功是每个人的追求目标,创业则是许多人迈向成功的一大步。然而,远大的抱负往往受到各种现实因素的羁绊,许多有创新想法的人可能缺乏合适的助力,比如较典型的启动资金,去实现自己的创业梦想。  相似文献   

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打工经济曾是浙江发展起步阶段的主要经济形态之一,浙江的发展轨迹说明,由"输出劳动力"到"带回生产力"是发展的必然。认识返乡创业的价值,推动生产力的进一步发展,是值得我们研究和深思的课题。  相似文献   

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创业机会的识别与选择是一个动态的过程,机会评价贯穿于整个过程中。本文建立在创业机会识别与开发领域现有的理论和经验研究的基础之上,运用Timmons的机会评价框架,通过调查问卷的方法对深圳、合肥、安庆的创业者进行比较研究。本文认为不同地区的重要指标序列存在差异,该差异源于地区间创业环境与文化的差异。  相似文献   

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《领导决策信息》2011,(40):19-19
改革胶着状态之下.着眼于要素市场的新一轮“特区”热正在全国多个地市上演.其中尤以人才、科技、资本等成为新一轮城市竞争的“突破口”和制高点。  相似文献   

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天津市乾坤特种钢铁有限公司位于宁河县造甲城工业园区,于2003年12月一期投资2亿元动工兴建,2005年4月建成投产,当年年底又投资2亿元兴建二期工程。现年产各种型号无缝管坯3万吨,产值30亿元。其他产品有合金结构钢、石油套管及油管用钢、液压支架管用钢等,年产量60万吨,是国内中型特种钢铁生产企业。  相似文献   

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《经理人》2010,(6):30-35
经济复苏,创业潮再起,一个罕有的创业家群体再次站上潮头,他们一直走在创业路上,创业——退出——再创业——再退出……循环上演精彩的创业故事,100个创业者有99个倒在途中。而他们为什么能反复走向成功?解开连环创业家们的赢家密码,你,也可以成为下一个创业成功者!  相似文献   

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重庆一中是重庆市教委直属重点中学,学校长期坚持教育科研和教学改革,全面实施素质教育。作为一所省级重点中学,坚持“以科研树名校,以创新促发展,以改革增效益”,是我们突出的办学特色。根据这一办学特色,学校制定了《重庆一中“十五”教改科研规划》。我校“十五”期间教改科研的总任务是:进一步建设以素质教育为中心的四大体系,即教育教学体系、师资保障体系、教育技术体系、现代管理体系。  相似文献   

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《领导决策信息》2010,(11):20-21
珠三角3年内将建1690公里绿道网日前,广东省政府印发了《关于珠江三角洲绿道网总体规划纲要的批复》,同意《珠江三角洲绿道网总体规划纲要》。按照“一年基本建成,两年全部到位.三年成熟完善”的目标.从2010年起.用3年左右时间,  相似文献   

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黑龙江大学以全方位探索人才培养模式改革为动力,以教育部首批创业教育试点院校为契机,以创业教育是素质教育的深化和具体化为理念,围绕一个中心(以培养学生综合素质为中心),两个基点(一是坚持面向全体,培养适应未来经济社会发展具有开创性的创新创业人才,  相似文献   

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1979年,中央决定批准广东、福建二省在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”后,二省经济发展的潜能得以充分释放。1990年,广东省外贸出口额达103亿美元,占全国出口总额的16.61%,比全自自营前的1984年增长了6.69个百分点。全省三次企业1.23万家,“三来一补”企业1.8万家,分别占全国总数的50%-60%。到1990年,全省高陆利用外资123亿元,目前,全省与156个国家和地区的200多个市场建立了经贸关系,工业贸易已成为调节余缺的手段,广东下一步的工作目标是发挥地理及加工业优势,实现市场与国际市场的接轨,结构与国际产业结构接轨,搞外向型经济,而开放前人均工农业总产值与四川相差不大的福建省,1990年外贸出口总值达21亿美元,占全国的3.39%,比1984年增长了1.65个百分点,全省三资企业3751家,其中台资企业877;家,协议金额33.4亿美元,外商直接投资达11.5亿美元,福建也彩取大动作 ,实现大突破,力争在生产经营、贸易、金融等方面推进适应外向型经济的管理方式,尽快采用市场机制进行外向型经营。广东,福建已呈现 出由对外开放拉动经济发展态势,二省已成为人们正确做人估价与借鉴对外开放效果的样板,在沿海战略实施过程中,四川与广东人均工农业总产值已从1979年相差119元左右扩大到1990年的1518元,经济发展差距急剧扩大。1990年四川外贸出口额11亿美元,占全国比重的1.77%,比1984年增长0.88个百分点,三次企业280家,协议金额2.7亿元,实际投入外资近1亿。四川外贸出口额国民生产总值的5.3%,而广东国类指标为37%,全国为18.5%,四川的对外开放尚处于由经济增长来失人发展的阶段,与全国、尤其是广东、福建相比,四川出口贸易额低,仅为用汇而创汇,利用外商直接投资少,对外开放速度缓慢,在全国的开放格局中已处于落后被动地位。  相似文献   

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