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<正> 现代营销理论认为:营销的任务不仅是刺激需求,而且要影响需求的水平、时机和构成。从本质上看,市场营销管理就是需求的管理。但是,市场需求是千差万别、多种多样的,市场营销管理就是要针对不同的需求类型,采取相应的开发对策。 按照消费者的购买欲望与购买能力来划分市场需求,可分为现实需求(显现需求)与潜在需求。现实需求是指已经存在的市场需求,表现为消费者既有欲望,又有一定的购买力(货币支付能力)。潜在需求是指消费者没有明确意识的欲望,或者是朦胧的欲望,但由于种种原因还没有显示出来的需求。一旦条件成熟,潜在需求就转化为显现需求,为企业提供无穷的商机。 相似文献
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教学反思,就是教师对自己教学过程中每个环节的工作进行重要思考,是教师提高自身素质和提高教学质量的重要保证,古人云:“教然后知困,知因然后能自强也”。就是这个道理。那么教后反思些什么呢?一、思得。这是针对课堂教学效果而进行的思考。一节课结束后,学生学到了什么?教师受到了什么启发?在课堂教学过程中,教师一方面要 相似文献
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教学反思,就是教师对自己教学过程中每个环节的工作进行重要思考,是教师提高自身素质和提高教学质量的重要保证,古人云:"教然后知困,知因然后能自强也".就是这个道理.那么教后反思些什么呢? 相似文献
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医药分离好处多 其一,患者吃上“明白药”。过去。医生给患者开处方时,并不向患者说明开的是什么药。患者也看不懂医生开的处方,而药房只管按处方拿药。因此,吃了药治不好病,甚至吃错药,患者只能自认倒霉。而医药分离后,药店的药剂师必须向患者说明所开药品的用法,说明药品的具体用途、可能产生的效果和副作用等,这样,患者吃药总算能吃个明白。 相似文献
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杰弗里·A·克拉姆斯 《领导文萃》2004,(9)
"每日突进"的最佳方式是什么?以下就是几个确保你实践韦尔奇法则的办法:培养紧迫感:不要浪费时间。没有一分钟是可以浪费的。充分利用每一分钟,时刻牢记甚至一次小小的延误都有可能意味着错失至关重要的商机。 相似文献
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从营销学来讲,某个特定市场就是构成这一特定市场的消费者的潜在的和显在的购买力的总和。市场的大小是由消费者的购买欲望和由此引发的购买力所决定的。对于企业来说,要想生存下去就必须开发出有形或无形的产品来满足这一特定市场的购买需求。但是,并不是所有的企业都能做到这一点,故而,能满足这一特定市场需求的企业就能生存下来,反之则不然。市场并不是静态的、固化的,而是不断变化和不断发展的、动态的。它一方面表现为时间序列的消费者需求内容的不断变化,如从低级需求不断向高级需求、从物质需求向精神需求的升华;另一方面则表现为空… 相似文献
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《管理与财富》1996,(6)
商品社会千姿百态,市场经济群星闪烁,残酷无情的自由竞争,优胜劣汰的自然规律,使商品经济逐步从低级走向高级,演化成为今日众望所归向往名牌的格局,当今社会,公众对产品的追求择选,不再是一劳永逸、经久不变的质量观点,而是向往格调与档次的归属和相爱的物化领域。因此,观念成为企业销售产品的主要支柱。什么是观念?比如我们国家每年五月端午吃粽子,八月中秋吃月饼,粽子、月饼哪天不可以吃,何必定要端午和中秋?所以,大家不是吃的粽子、月饼,是吃的传统的文化观念。如果某个企业生产的产品变成了消费者购物时的向往、追求、档次、格调——也就是一种时尚的消费观念,这个企业一定是个了不得的企业,它的产品无 相似文献
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<正>商机是人们在企业经济活动中最关心的问题。"商"就是交换,"机"就是机会,商机就是商化过程中的机遇,或者通俗地叫市场机遇。商化过程由社会生产能力的不同分工以及人们的各种需求形成和推动。由于人们的各种需求不断扩大和提高,社会生产能力的分工不断细化,以及人类的生产能力永远满足不了自身无止境的需求,使商化进程具备了微观上的动态变化性、宏观上的方向流动性和存在上的时间永恒性,这些基本特性使商化进程中存在无限的商机。 相似文献
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<正> 所谓潜在市场就是目前对某种产品尚无明显需求,但将来某个时间将对该产品提出需求的潜在消费者所构成的市场。企业要在潜在市场的竞争中致胜,必须具有强烈的超前意识和事事领先一步的本领,在拿出拳头产品参与已形成的商品市场竞争的同时,善于发现潜在消费市场,不断开拓新的生产领域,才能在市场竞争中始终立于不败之地。 相似文献
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一管理就是不断地决策,而决策有赖于预测未来的变化。所有决策,必须涵盖潜在问题的因应措施,才能防患于未然,收到未雨绸缪的效果。潜在问题包含“事情会变成什么样子?”以及“可能发生什么事?”都是属于未来的预防性思考。说卦传记载:“数往者顺,知来者 相似文献
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什么是素质教育?周济部长解释得非常清楚,就是要解决培养什么人和怎样培养人这两大问题。通俗地理解就是让学生既要成人、又要成才。成人,指的是育人为本、德育为首;成才,就是三百六十行,行行出状元,行行能成才。 相似文献
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