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山海 《中国社会科学院研究生院学报》1996,(1)
根据我院和韩国启明大学达成的协议,由中国社会科学院副院长汝信教授率领的中国社会科学院代表团,于1995年11月8日—11日访问了启明大学,并参加了在该校召开的第一届中韩国际学术讨论会。 代表团成员有:我院党委书记、副院长廖世伦,亚太所研究员、韩国研究中心秘书长韩镇涉,亚太所研究员魏燕慎,我院学报编辑部主任、编审李尚英。 11月9日,启明大学召开了隆重授予汝信教授名誉哲学博士学位大会。该校总长申一熙教授亲手将《名誉哲学博士学位证书》,交给了汝信教授。次日,韩国一家有名的报纸《每日新闻》刊登了这一消息和有关照片,表明韩方对此事的高度重视。 相似文献
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《中国社会科学院研究生院学报》2000,(1)
由我院和韩国启明大学联合举办的第三届中韩国际学术研讨会于1999年11月3-6日在韩国启明大学举行。由著名经济学家、中国社会科学院数量经济与技术经济研究所原所长、我院博士生导师李京文教授率领的我院代表团参加了研讨会。 我院代表团成员有:中国社会科学院哲学研 相似文献
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上海商学院就业指导服务中心积极探索对大学生创业的引导。学院领导高度重视创业教育、培训。2003年学院与上海市劳动和社会保障局,上海创业教育培训中心联合举办"上海市首届大学生创业培训班",培训学员六十多人。2004年作为国家劳动和社会 相似文献
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陈漱渝 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
《诗经·小雅·大东》中有这样的句子:“东有启明,西有长庚,有捄天毕,载施之行”。其实,启明与长庚都是太阳系九大行星之一——金星的别名。金星是大行星中跟地球最接近的一颗,自东向西逆转。以金星运行轨道所处方位不同,人们将黄昏见于天际的金星称为长庚,将凌晨见于天际的金星称为启明。鲁迅不到一岁时,曾拜绍兴长庆寺龙师父为师,由此得到一个法名叫做 相似文献
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1995年1月,上海市慈善基金会和上海第二工业大学联合成立了"上海市慈善教育培训中心",在全国率先开展慈善教育。十多年来,上海市慈善教育培训中心在全市共建立了19个培训基地,先后推出了三十多个培训项目,为4万名学员提供了慈善教育培训。近几年,上海市慈善教育培训中心致力于开展青年创业培训,成绩斐然。 相似文献
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据相关报道,中国物流与采购联合会常务副会长丁俊发先生近日指出:在世博、奥运两大机遇的带动下,中国物流产业将以每年30%的速度迅速增长。据统计,仅在上海就有多达6000家的物流企业,而与之产生鲜明对比的是上海每年毕业的物流专业高校生只有200多人。如果一直以这个比例发展的话,到2010年世博会时,上海物流人才的缺口将高达100多万。为此,上海世博人才培训中心推出了针对性很强的国际物流和物流英语培训课程,并与世博人才库相挂钩,为学员们提供了一次难得的培训、考证、就业“一条龙服务”。近日,记者走访了上海世博人才培训中心的陈養铃主任和参加物流培训的部分学员,请他们谈谈世博物流业所蕴藏的成才良机。 相似文献
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目的:探讨血液净化护理专科护士的培训模式,培养血液净化护理专家。方法:针对学员的资质和培训目标,结合国内外已有的经验报道以及专家的论证,培训基地对课程进行了专门设计。并按课程的设置对我基地08、09两期招收的25名学员进行培训。结果:25名学员通过有计划的培养,其中22名学员顺利通过专家评估,答辩通过率为88%。结论:通过培训,血液净化中心培训工作取得了较好成绩,为进一步做好专科护士培训积累了经验。 相似文献
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教育援外短期培训是中国援外政策的一个重要组成部分,但尚缺乏对培训效果及其参训学员个人能力提升作用的实证研究。对9 3位在中国参加培训的发展中国家学员作问卷调查,并使用偏最小二乘法分析短期援外培训项目对学员个人能力提升的影响因素,结果表明:培训项目的质量、学员对培训项目的满意程度、学员所在国的制度支持以及学员的职位高低都对学员个人能力的提升有显著的影响。因此,为进一步提高中国政府短期教育援外培训项目的有效性以及培训对个人能力发展的效果,从而更好地为中国教育援外工作服务,要做到:(1)注重提高短期教育援外项目的质量;(2)加强与培训学员的沟通,提高其对培训项目的满意程度;(3)鼓励受援国建立配套投入机制,确保项目的可持续发展,使学员的个人能力得到施展的空间;(4)做好培训学员的遴选工作。 相似文献
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李瑞 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(6)
现代股份制起源于西方.它作为先进的企业组织形式和资本运营制度,于十九世纪六七十年代进入近代中国后,却因国人从本土经验出发的理解,而在运作中发生了"淮桔化枳"的变异.如,民国成都启明电气公司在股本募集上具有"人合"特色,直接吸收社会存款并将其转为股本.拉军阀、官僚等权势人物入股公司,在股息分配上实行"官利"制度,表现出明显的中国特色. 相似文献
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全科医师规范化培训学员是全科医师规范化培训制度的核心。笔者通过系统回顾分析了解学员对于全科医师规划化培训的评价及满意度,发现培训体系存在的问题。结果显示,师资水平是学员最满意的指标,薪酬收入是最不满意的指标,目前全科医师规范化培训学员满意度的评价体系仍不完善。因此,需要通过提高学员培训期间的薪酬收入,完善学员满意度评价体系和提升师资水平等措施提升全科医师规范化培训的质量。 相似文献
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目的:了解和评估徐州市全科医生转岗培训学员对培训的反应和满意度。方法:根据柯式培训评估模型,调查全科医生转岗培训的学员对培训内容、师资、方式、管理过程等的直观评价,并对相关因素进行分析。结果:满意程度较高的是培训师资和培训管理,培训内容和培训方式的评价满意度相对较低。结论:学员工作年限与培训管理、师资满意度呈正相关,学员职称与培训内容、管理满意度呈正相关。今后培训工作可根据工作年限和职称适当调整科室轮转安排,适当增加急诊科轮转时间,同时进一步加强临床教学案例和全科医学理念培训。 相似文献
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为了解精神科住院医师规范化培训(简称住培)学员职业倦怠的现状,分析人口社会学因素和住培满意度对精神科住培学员职业倦怠的影响,本研究采用修订的职业倦怠量表(MBI-GS)对228名住培学员(精神科76名,内科83名,外科69名)进行问卷调查,同时对76名精神科住培学员开展住培满意度问卷调查。结果发现,精神科住培学员职业倦怠较内、外科学员更为严重,其职业倦怠水平在不同的性别、年级、学员类型中存在差异,并且与住培满意度中的培训效果、制度设计、过程管理、保障机制四个维度密切相关。建议从学员个人、培训基地、政府部门三个层面多策并举,预防和缓解精神科住培学员职业倦怠。 相似文献
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“从正月初八开始,我们就敞开门,对来肥务工的农民兄弟进行免费培训,但报名者却寥寥无几。”近日,合肥市职业技术培训指导中心教务科负责人周小平很遗憾地告诉记者。为了让在肥务工的农民兄弟都能参加培训,合肥市劳动局今年特意降低了免费培训门槛,农民兄弟只要交一份自己的身份证复印件,就能获得免费培训资格。记者在合肥市职业技术培训指导中心看到,现场开课的两个电脑培训班里坐满了学员,却没有一个农民工。来自定远县十里黄乡的青年农民杜水安告诉记者,和他一起来合肥打工的有30多名老乡,只有他一人因为没有找到工作才来参加培训。周小… 相似文献