强化高校课程考试管理工作的研究

课程考试是高等教育教学过程中的一个重要环节，是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段，也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要途径之一。但是目前高校考试管理中存在着许多亟待解决的问题，影响了考试工作的正常进行。故如何强化高校课程考试管理，使之科学化、规范化、合理化，是高校教学管理工作的一项重要内容。本文在分析问题的基础上，提出了相应的对策。     

新时代党建引领下的高校课程思政建设创新路径

高校课程思政建设在探索中发展，虽然取得了一定的成绩，但仍存在许多亟待解决的现实问题。在分析高校课程思政建设价值的基础上，提出党建引领下的高校课程思政建设创新路径，以期解决高校课程思政建设存在的问题，促进高校课程思政顺利开展。     

关于高校课程考试的几个理论问题

关于高校课程考试的几个理论问题杨圣祥高校课程考试是教学过程中的一个必备环节，对教与学有着重大影响。尽管高校课程考试不断地进行改革，但考试质量并非已令人满意，究其原因，主要在于人们对高校课程考试的看法还不统一，有些理论也尚未搞清楚，因而对考试的操作，对...     

高校课程考试管理实证分析

高校课程考试的目的在于检查学生的学习效果及教师的教学效果.根据目前高校课程的实际情况,我们从学生对当前高校课程考试组织形式的态度、学生对当前高校课程考试管理现状的态度、学生对高校课程考试命题范围的认可度这三个方面对调查问卷进行了分析,并指出当前高校课程考试管理主要存在着管理目标错位、考前管理缺失、考试形式单一、评分机制不严谨、学生参与不够这五个方面的问题.     

对高校学习考试与道德诚信建设问题的思考

课程学习和考试的目的是促进学生完成学习任务。考试的主要作用是衡量学生掌握知识的程度。高校考试存在着作弊问题,作弊的实质是学生道德诚信的缺失或失落。解决考试作弊问题必须从道德诚信建设和法制建设的结合上着手,并以道德诚信建设为主去进行。     

高校课程考试试卷分析初探

高校课程考试试卷分析初探杨圣祥１．引言高校课程考试是一种目标性考试，考试结果应使那些经过努力并较好地完成学习任务的学生都达到合格（６０分以上），显然，对其分析与评价就与对高考这类筛选性考试结果的分析与评价不同，并且更为复杂。目前，怎样科学地对高校课程...     

计算机基础课程建设的探索与实践

计算机基础课程建设是许多高校重要教学研究课题，本文就本校计算机基础课程建设过程中所做的一些有益尝试做以简单介绍，其中包括：教材建设、考试及考核方法改革、教学方式改革、教师素质培养、网络平台建设等。     

对高等学校考试改革的思考

分析当前高校考试管理的现状与存在的问题,探讨加大教考分离、开展试题库建设以及组建专门的考试管理机构的有关理论、方法与步骤,力图解决当前高校考试管理中存在的问题,促进学风与教风的建设,保特与提高高校的教学质量.     

对高等学校考试改革的思考

分析当前高校考试管理的现状与存在的问题,探讨加大教考分离、开展试题库建设以及组建专门的考试管理机构的有关理论、方法与步骤,力图解决当前高校考试管理中存在的问题,促进学风与教风的建设,保特与提高高校的教学质量.     

高校课程考试管理研究的现状与进展

课程考试是检测学校教学效果的一种有效方式,为高校进行教学改革提供信息。针对目前高校课程考试现状,从考试历史回顾、国内外高校课程考试管理现状以及高校考试管理规范研究等方面对文献进行综述,阐明高校课程考试管理规范不仅在于考纪考规的规范管理,而且还在于考试实施程序的规范;课程考试管理规范不仅是对学生考试行为的管理,更在于对老师和管理者施测行为的管理;课程考试管理规范不仅对施测过程进行规范管理,也对整个考试组织过程进行规范管理。     

影响普通高校学生体育课程考试因素

针对普通高校体育课程考试改革的影响因素,从普通高校体育课程考试存在的问题,普通高校体育教学的指导思想,我国学校体育发展的历程以及社会文化根源和学生对体育课程考试的一些建议等方面,提出自己的看法,为影响普通高校体育课程考试改革的因素提出自己的见解,以推动高校体育课程考试改革的深入。     

我国高校在线开放课程建设现状研究

以文献分析法对我国在线开放课程建设和现状进行了研究。主要研究了我国高校在线课程建设状况、在线课程理论研究趋势、课程平台设立情况、以及建设过程中存在的一些问题。结果表明我国在线课程经过十多年时间的发展已经取得了可喜的成绩，理论研究不断向前，在线课程资源越来越丰富，课程平台数量越来越多，服务的师生人数也不断增加，在线教育文化逐步形成。在线开放课程发展过程中也存在不少问题，课程的建设和使用存在脱节现象，评价体系还不够完善，高校选课平台与在线课程平台不够融通，学分互认互换仍有很大的障碍，这些问题阻碍了在线课程的发展和应用。为促进在线课程发展应完善各种机制，加强信息化建设，探寻在线课程的使用路径。     

大学物理实验课程考试改革的探索

论述了在大学物理实验课程的教学过程中把教学效果进行科学量化（考试）的重要性。针对大学物理实验课程考试中存在的问题，根据教育测量的理论，结合大学物理实验课程的教学实际，提出了大学物理实验课程考试改革的具体措施。     

创新人才培养与高校课程考试改革

课程考试是高等教育教学过程中的一个重要环节。文章在阐述了创新人才培养与课程考试辩证关系的基础上,分析了目前高校课程考试的弊端,指出高校课程考试应适应创新人才培养的需要,并提出课程考试改革建议与措施。     

改革高校课程考试制度的对策

高校现行课程考试制度的弊端严重影响了教学质量,改革高校课程考试制度具有现实必要性和紧迫性。当前必须打破单一考试模式垄断的局面,推进考试方式改革;加强高校课程考试的全程管理,推进考试评价的科学化。     

对学校课程考试中几种偏差的思考

对学校课程考试中几种偏差的思考王鹏飞考试是教育活动的重要组成部分，也是社会各行各业选拔人才所常用的手段。当前学校课程考试中存在着许多偏差，主要有三个方面：考试测量功能的偏差；考试性质的偏差；考试方式的偏差。这些偏差的存在，意味着学校教学管理效能不能得...     

高等教育课程考试改革探讨

通过分析现行高等教育课程考试中存在的问题，按新世纪高等教育的要求，提出了改革课程考试的相应措施。     

当前高校课程建设中的问题诊断与对策研究

课程建设是高校最重要的基础建设之一 ,课程质量的优劣直接影响着人才培养的质量。而当前高校课程建设中还存在着一些共性问题 ,制约着课程建设的发展。本文就存在的问题进行了剖析 ,并提出了相应的改进对策。     

利用网络优势促进高校考试管理工作法治化

考试管理工作法治化是高校依法治校的重要表现形式，是实现考试公平公正的内在要求与必然趋势。本文从考试管理工作法治化建设的内涵出发，结合网络互联技术对高校管理工作的积极作用，提出了利用网络资源优势，推行考试管理制度上网、建立网上管理流程、创建网上信息反馈机制，以加强制度宣传力度、规范管理程序、落实民主监督，促进高校考试管理工作法治化建设。     

提高计算机等级考试通过率之我见

对世纪人类将进入信息化社会，对人才的素质和匈！识能力结构提出了全新的要求。计算机知识和操作能力不仅是大学生必备的知识和基本技能，而且已成为高等教育的重要组成部分，是衡量人才素质的重要尺度之一。高等计算机教育如何主动适应经济建设和社会发展的需要、如何提高教育质量，是各高校值得重视和研究的新课题。为此，我校已于lop年开始在非计算机专业中统一开设了计算机基础课程，并与后续的计算机语言课一起作为本科生的学位课程，要求达到江苏省非计算机等级考试二级水平。该项考试由江苏省教委组织，参加高校多．覆盖面广，可比…