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苏葆桢 《西南大学学报(社会科学版)》1988,(2)
张书旂老师是我的恩师,在中央大学艺术系读书期间,我曾接受过他的教导.当时,中央大学艺术系教学方面有个规定,即到二年级时教授才上课,两个星期一次,每次半天.刚进大学,我就希望得到张老师的指导,每当二年级上花鸟课时,我总要争取到二年级班上去看张老师作画,课余并借范画去自己临摹.好不容易盼到二年级,张老师来上课了,但自1940年上期到1941年春天,不到一学年时间,张老师即受命赴美,考察艺术教育并宣扬中国艺术去了.就在这短短的一段时间里,张老师对我们的教导、鼓励和关怀,使我终身难忘.今年八月十八日是张老师逝世三十周年祭日,现在回忆当年跟张老师学画时的二三事,以表深切怀念! 相似文献
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刚过花甲之年的张老师50岁时就加入"三高"的行列。退休后的一天,张老师站在全身镜前突然被自己的"老态"吓了一跳:自己不但体态臃肿、大腹便便,动起来肚皮上的肉还一晃一晃的,年轻时的潇洒已荡然无存。这一照"吓醒"了张老师,也吓出了他"拯救自己形象"的决心。反正退了休也不忙,他决定选择年少时比较擅长的乒乓球运动,每天练习两三个小时。一年多下来,张老师不但身体结实了,而且神采奕奕,声音更加洪亮。 相似文献
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《成都大学学报(社会科学)》2020,(4)
<正>第一次见到张恩和老师,是在1992年北京新万寿宾馆的郭沫若研讨会上,但真正近距离地与他交流请教,却是十多年以后在北京师范大学校园他的家中,这时我调入了师大教书,有好几次,我有机会在张老师的家中促膝相谈,获益良多。我知道,张老师1958年毕业于北京师范大学中文系,在北师大中文系任教长达25年,20世纪80年代才转任中国社科院研究生院教授,因为他的夫 相似文献
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与同龄人相比,我算是比较幸运的, 2004年刚毕业就已有了自己的旅行社。而这种幸运的降临,还需从我进大学后说起。机会需要自己把握我一直在告诫自己,不能庸庸碌碌地度此一生。受骨子里这种不安分因素的影响,我从2001年成为大学生的那一刻起,就一次一次地紧紧抓住命运之神伸出的关爱之手:认真努力学习各项课程,并获得过两次一等奖学金和一次二等奖学金;积极投身于校学生会工作,加入了学校广播台,从一名基层的播音员做起,逐步成长为广播台的台长;通过全校性的选举成为学生会宣传部副部长……这些对我而言,并不仅仅是一张张奖状、一笔笔奖金、一个个称号,而是我创业路上的一个个台阶,一次次地将我的理想与现实拉近。同时,也拓宽了我的眼界,扩展了我的人脉…… 相似文献
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王涛 《中华儿女(海外版)》2012,(2):30-31
"师者,传道授业解惑也"。师从张凌老师,是幸运的。张老师始终给予我自由的空间,在创作中启发引导我。因而,在丝网版画的学习创作中我毫无牵绊与顾忌,任由意想驰骋。这种轻松的氛围和自由的环境可以使我专注于个人喜好,在丝网版画的学习中深入研究、不断探索。 相似文献
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与高玉宝老首长成为忘年交应该说是一种幸运和偏得.那时我在辽宁省军区政治部老干部处工作,因工作关系结识了高玉宝.记得那天是2008年1月30日,我把自己的一部作品《剑琴诗稿》呈送高玉宝,他兴致勃勃地与我合影,并鼓励我好好创作,要多做一些有益于人民的事情. 相似文献
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陈妍宏 《福建论坛(社科教育版)》2008,(1):7-8
很幸运,2007年3月24日我在“华蓥名师行”活动中第一次现场听了窦桂梅老师的课,用窦老师的话说,我们的相遇是一种缘分,我也很荣幸能有机会观其课,听其演讲。她那充盈着艺术美的课堂教学、激情澎湃的演说,让我至今记忆犹新。 相似文献
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张盛秋 《中华儿女(海外版)》2003,(4)
在公众眼里,王志东似乎显得有点运气不佳,两度在瓜果飘香的时刻被迫离开他一度劳作过的果园。但他自己却说:我觉得我很幸运。 从“新天地”到“四通利方”——“新浪”再到如今的“点击’,经历了三次创业辉煌过也伤痛过的王志东心态很平和,他清楚自己的优势,更洞悉自己的弱点,他说,我不怕从头再来。 如果说“人生如棋”,我们可以很清晰地看到王志东的这盘棋走得很有规律,总是在第七年时走出最关键的一步——今年是他的本命年,而他正好踏在第六个七年的第二阶上,中国有句古话叫做“事不过三”,中国还有句古话叫做“六六大顺”,不知王志东的第六个七年能否双双应验。 相似文献