安于低调是自信

<正>低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。有人认为高调是一种成功,因为一个人似乎只有高调才会被人看见、被人关注。其实不然,高调只是这个时代的一种活法。每个人都有权选择自己的活法,高调不仅风光,还带来名利双收,所以有人选择高调。当然,也有     

自信是金

何为自信？世人有各种说法。典籍上的解释是：自信就是相信自己。前不久在报纸上看到一个故事：在人头攒动的美国移民局，期盼者中间有一位来自中国大陆北方农村的老年妇女———因为女儿在美国教书，所以申请来美。论外貌，朴素的衣着，古铜色的皮肤，可以说，凡如尘芥，毫不起眼；再论文化，仅仅读完小学，自我评价：连汉语都表达不好。然而，在美利坚合众国这样一个十分看重功利、十分注重效益的国家，众目睽睽之下，老人在申报理由一栏里填写的内容却是———有技术专长。在美国移民局官员疑惑的目光下，这位中国老年妇女从随身的包里掏…     

甘于寂寞 安于清贫

当前,商品经济的大潮汹涌澎湃于华夏大地,四化的前景灿烂辉煌,耀眼的财富在向越来越多的人招手致意。昔日潜心于教学和科研的一部分知识分子奋然而起,离开课堂、书斋和实验室,走深圳,闯海南,办公司,搞开发,一夜之间,腰缠万贯。一条挑战与机遇并存、获取与风险同在的致富之路摆到了广大莘莘学子的面前,令人心旌摇荡,雀跃欢腾。     

安于平凡 但不平庸

改革开放初期,地处上海闵行的联合高级时装有限公司来了一名销售员。他业务娴熟,彬彬有礼,除了赢得客户的好感外,小伙子并没引起旁人太多的注意。然而随着时间的推移,人们才知晓,这销售员就是他们总公司——(中国)香港宏仑投资有限公司唐董事长的独子。一个大老板怎么会让自己的孩子做销     

低调

在万千的人群中，遇到低调的人．恍若在幽静的巷子里，听到一段静心的天籁．在苍凉的荒漠绝地，欣遇一脉淙淙的泉流。     

低调

在千万人之中，遇到低调的人，恍若在幽静的巷子里，听到一段静心的天籁；在苍凉的荒漠绝地，欣遇一脉淙淙的泉流。     

低调

在媒体和网络的时代,一个人只有高调才会叫人看见、叫人知道、叫人关注。高调必须强势,不怕攻击,反过来愈被攻击愈受关注,愈成为一时舆论的主角,做出点什么都会热销;高调不仅风光,还带来名利双赢,所以有人选择高调。     

自信是人生的支点

阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个世界。”如今,我却要说:“给我自信,我就可以撑起一个美好的人生。”支点虽小,作用却极大。纵观古今,因为有了自信的支点而成就伟业的,又怎能一一数得清呢?假如当年平原君奉命到楚国求救时,毛遂没有自动请缨,又怎能为赵国搬得救兵回,后世又怎会有“毛遂自荐”的佳话?假如当年毛主席没有“数风流人物,还看今朝”的自信,又怎能成就建立中华人民共和国的伟业?假如当年比尔盖茨没有豪气冲天地将自己研制的程序拿去应招,又怎会有今日的世界首富?由此可见,自信,在人生旅途中的作用是何其的大啊!自信能…     

成功的基础是自信

9月20日清晨,7时刚过,南京东路步行街上的志愿者服务区已经排起了长队。原来这天是上海市第二轻工业学校参加南京东路民兵团员为民服务活动的日子。测量血压、女士修眉……学生们在路边摆起了各种摊位,三个一队、两个一组,利用所学的专业技能为市民服务。现场的几位阿姨已经是这里的常客了,说起这些学生,她们赞不绝口：＂没想到这些学生年纪轻轻的,居然有那么好的手艺!他们人很好,耐心、热情,技术也好。＂这样的场景每月都会出现。     

思想者是建构中国当代文论话语的关键

话语焦虑在中国学界不绝于耳,与其焦虑话语,不如焦虑思想。思想是话语的灵魂,话语是思想的载体。思想是思想者创造的,伟大的思想者应该具备广阔的胸襟,具有一定的才、识、胆、力。思想者要健康成长需要昌明的时代风气、健康的社会教养和宽松自由的学术环境。伟大的思想者是建构中国当代文论话语的理想主体,忽视了对理想主体的探讨很难达到预期目的。思想者建构中国当代文论话语需要完成三步走:第一步是学,第二步是思,第三步是作。只有坚实走好每一步,才能挺立中国当代文论话语。     

思想者的特质

思想者在人类发展史上的地位和作用是显而易见的,简而言之,恐怕就是给人类的发展注入了灵性和精神。如果没有他们的存在及其作用,人类恐怕只有时间而无历史,只有进化而无发展,与其他的动物也无差别。因此,在任何时候,人类都要感谢作为思想者的同胞,他们无异于人类的高级神经系统。思想者的这种功能,让     

自信的力量是惊人的

美国有位心理学家为了教会学生重视他人、信任他人,曾经做过这样一个试验:他要求学生经常在课堂上站起来,当着大家的面表扬班里的某一个同学。这种练习不仅使全班学生拥有了自信,而且后续调查显示,这个班的学     

自信是成功的第一秘诀

美国有位心理学家曾经做过这样一个试验,他将学生分成三组,对第一组表示信任并给予赞美与鼓励;对第二组采取不管不问放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。     

安于职守的职业人最美

在百度搜索中键入“最美”二字时,跳出的常见搜索中有一务“最美女教师张丽莉”。稍微关心时事新闻的人一定知道张丽莉是谁。以及她的事迹。在张丽莉舍身救学生事件发生一个月后,中央政治局常委李长春号召全国人民学习张丽莉精神,于是上至中央、下至地方,掀起了一股学习张丽莉先进事迹的热潮,教育部部长袁贵仁、全国妇联主席陈至立都成了张丽莉病房中的探访人。     

低调做人

河北省枣强县南臣赞村林秀贞,只是一个普通的农村妇女。但她30年如一日,像亲生女儿一样照料赡养村里的6位孤寡老人,并资助14名贫困家庭子女步     

低调爱

有一女友,每每恋爱,总令身边的人如鲠在喉,盼恨不得天降小三,让两人早日劳燕分飞!原因无他,只因该女友太爱炫耀,极重面子工程。     

低调何琳

1999年,何琳凭《牵手》荣获中国电视金鹰奖“优秀女演员”;2005年,何琳凭《为奴隶的母亲》捧得第33届国际艾美奖“最佳女主角”,成为今年国际艾美奖9个奖项中,惟一一位提名入围的亚洲人。     

思想者:教师的应然追求

目前,将教师的理想追求定位于“研究型“、“专家型“、“学者型“,并非是一种明智长远、深刻准确的思考,而是认知浅薄、急功近利的判断.因为这是显而易见的以手段替代目的、以方式替代目标、以过程替代结果的思维方式.教师真正的理想追求与职业期盼应当是一个“思想者“.作为“思想者“的教师,应然具有独立的教育观念、系统的缄默知识、反思的行为习惯、不懈的学习需求和成熟的职业取向.教师只有将自己视为一个思想者,以思想者的眼光来审视与把握教育本质,以思想者的境界来设计与开展教育活动,以思想者的行为来引导和培养学生,以思想者的勇气来反思和提升自己,才能真正成为一名富有思想的教育者.至此,我们的教育改革才能迈出革命性的一步,我们的学生才能获得真正的优质教育.     

思想者:教师的应然追求

目前,将教师的理想追求定位于“研究型”、“专家型”、“学者型”,并非是一种明智长远、深刻准确的思考,而是认知浅薄、急功近利的判断。因为这是显而易见的以手段替代目的、以方式替代目标、以过程替代结果的思维方式。教师真正的理想追求与职业期盼应当是一个“思想者”。作为“思想者”的教师,应然具有独立的教育观念、系统的缄默知识、反思的行为习惯、不懈的学习需求和成熟的职业取向。教师只有将自己视为一个思想者,以思想者的眼光来审视与把握教育本质,以思想者的境界来设计与开展教育活动,以思想者的行为来引导和培养学生,以思想者的勇气来反思和提升自己,才能真正成为一名富有思想的教育者。至此,我们的教育改革才能迈出革命性的一步,我们的学生才能获得真正的优质教育。     

低调之美

大千世界之中,低调这种状态,不难发现。有低调的植物。玉米不像高粱那样,将穗子高高伸起,见人就点头微笑,而是将粗大的果实棒子隐隐地插在腰间,让人难以发现。桂子不像桃杏那样,将姹紫嫣红挂在枝头,引人注目,而是将细小的花朵隐隐地藏在枝叶丛中,暗里飘香。夜来香不像太阳花那样,对着太阳不住地微笑,而是在夜间将芬芳暗暗送给人们。