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1.
陈绪林 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2010,24(2):71-74
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。其突出特点就是既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予了鲜明的中国特色——一实践特色、民族特色和时代特色。不断赋予中国特色社会主义理论体系以鲜明特色,就是不断推进马克思主义中国化。 相似文献
2.
中国特色社会主义理论体系主题的民族特色 总被引:1,自引:0,他引:1
杜凯 《贵州大学学报(社会科学版)》2008,26(6):7-11
中国特色社会主义理论体系是中国共产党人在探索中国特色社会主义道路实践中形成的马克思主义中国化的理论成果,具有鲜明的民族特色。发展理论是中国特色社会主义理论体系的主题和实质,象一条红线贯穿始终。在丰富的发展理论中,发展起点、发展理念和发展目标的民族特色最为明显和突出。 相似文献
3.
黄少琴 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,29(4):58-63
党的思想路线是中国特色社会主义理论体系的精髓。实事求是是党的思想路线活的灵魂;解放思想,是发展中国特色社会主义的一大法宝,是中国特色社会主义理论与实践创新的先导;与时俱进是党的思想路线的基本内容,体现了中国特色社会主义理论体系的理论品质;求真务实是党的思想路线的核心,体现了辩证唯物主义基本立场。 相似文献
4.
林春玲 《福建论坛(社科教育版)》2011,(8):17-18,29
中国特色社会主义理论体系全面贯穿了辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论,具备坚实的哲学基础。它围绕共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律三大规律形成一系列相互联系的理论观点,构成一个有机统一的理论体系。其对中国特色社会主义实践经验进行科学总结,全面、有效地指导了中国特色社会主义实践的发展,形成鲜明的实践特色。因此,中国特色社会主义理论体系是科学的理论体系。 相似文献
5.
张华 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2011,15(6):11-15
中国特色社会主义理论体系的逻辑结构可以从时间和空间两个维度来把握:从理论的形成历史和发展逻辑来看,中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国实际相结合的理论成果,是对毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义理论体系的有机组成部分;从理论形态、构成要素和基本内容来看,中国特色社会主义理论体系有着严密的层次结构,依次表现为哲学基础、基本范畴、基本原理和应用理论。中国特色社会主义理论体系在历时态和共时态这两个方面的逻辑结构构成了中国特色社会主义理论体系的内涵丰富、思想深邃、逻辑结构严谨的理论结构体系,这一结构体系具有鲜明的开放性。 相似文献
6.
段鹏飞 《陕西青年管理干部学院学报》2008,(3):9-13
党的十七大报告首次提出了“中国特色社会主义理论体系”的科学命题。这个理论体系比较系统地回答了像中国这样经济文化落后国家如何建设社会主义、如何发展社会主义这一历史性课题,标志着我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度,也标志着我们党的理论建设更加成熟。全面系统地分析中国特色社会主义理论体系的内在逻辑结构,对于坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要的现实意义。 相似文献
7.
卞敏 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2010,12(1):5-9
任何一个成熟的理论体系,都有贯穿其中的基本问题。就二者关系来说,基本问题是把握理论体系的主线,理论体系是对基本问题的回答和展开。马克思主义中国化当代进程的理论表现形态是包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。作为一个具有整体性逻辑结构的理论体系,必然有贯穿其中的基本问题。胡锦涛所总结的什么是马克思主义,什么是社会主义,建设什么样的党,实现什么样的发展这四个问题,就是中国特色社会主义理论体系的基本问题。从总体上把握中国特色社会主义理论体系的基本问题,可以更好地从理论上武装全党。 相似文献
8.
中国特色社会主义理论体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郭占军 《新疆石油教育学院学报》2007,9(6)
经过四代中国共产党人的努力,我们党把马克思主义推向前进,形成了中国特色社会主义理论。这是一个科学、完整的体系。这个体系形成过程、基本内容、体系构架是我们要梳理的,以便指导我们的工作。 相似文献
9.
何花 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(1):1-3,6
“中国特色社会主义理论体系”包括十一届三中全会以来党的几代领导集体所有理论创新的成果,是一个整合的理论体系。深入探究其整合的可能性.整合的必要性,以及整合的原则性等问题,不仅是理论工作者的需要,更是实践的需要。 相似文献
10.
中国特色社会主义理论体系的民族特色研究主要包括如下几个方面:马克思主义中国化与中国特色社会主义理论体系民族特色研究的关系;中国特色社会主义理论体系民族特色研究的理论渊源和逻辑起点;中国特色社会主义理论体系是中华民族的伟大创造;中国特色社会主义理论体系民族特色研究的科学内涵、研究现状和主要内容。展开对中国特色社会主义理论体系的民族特色研究,对于深入理解和准确把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质,自觉运用中国特色社会主义理论体系来指导我们的实际工作,不断推进我国社会主义现代化建设事业,实现中华民族的伟大复兴,有着极其深远的理论和现实意义。 相似文献
11.
开放性是中国特色社会主义理论体系最重要的特征之一。本文试图从历史和哲学两个角度来考察和揭示该体系具备开放性的根本原因,找到进一步完善和发展体系的落脚点。 相似文献
12.
陈东冬 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2008,32(5):27-29
中国特色社会主义主义理论体系的时代特色体现在对时代课题的回应和时代精神的把握,并不断推动社会前进。中国特色社会主义形成了解放思想、改革创新、科学发展、社会和谐的时代特色,解放思想是根本前提;改革创新是发展动力;科学发展是基本要求;社会和谐是本质属性,这几个方面相互关联、有机统一。赋予中国特色社会主义时代特色,实现实践性、民族性和时代性的有机统一,是中国特色社会主义理论体系发展传承和理论创新的需要,是不断开拓中国化马克思主义发展新境界的根本要求,有助于我们更有针对性地解决我国社会发展过程中面临的矛盾和问题。 相似文献
13.
郭红军 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2011,15(4):5-8,14
中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新理论成果,具有明显的科学性。中国特色社会主义理论体系的科学性,既表现于其理论渊源的科学性,又表现在其主要内容的科学性,同时也表现为其思想方法的科学性等诸多方面。 相似文献
14.
张传文 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2015,(2)
中国特色社会主义道路、理论体系和制度三者分别表征中国特色社会主义的实践形态、认识形态与社会结构形态,是密不可分的“三位一体”。中国特色社会主义道路与制度,是对中国传统社会与苏联模式的变革和扬弃,是对资本主义及其它社会形态文明成果的批判、继承与超越。它既具有质的稳定性,也面临着深刻的变革。 相似文献
15.
凌厚锋 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2008,11(2):5-10
从阐释马克思主义中国化的含义入手,揭示马克思主义中国化的理论和实践的双重探索的内涵;并持这一视角,对中国特色社会主义理论体系形成的历史必然性、主题及其发展动力发表看法。 相似文献
16.
中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党的理论创新成果,它的形成有着鲜明的时代背景和实践基础,也是我们党对新时期创新理论进行整合的必然结果。中国共产党对这个理论体系的认识和概括经历了一个不断深入、日臻完善的过程。它是马克思主义中国化的最新成果,有着重要的理论意义和实践意义。 相似文献
17.
当代中国,中国特色社会主义理论体系最具解释力。30多年来,中国特色社会主义理论体系以其强大的解释力解疑释惑、解悟释难,创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。 相似文献
18.
杨宗建 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2010,13(1):35-39
解放思想,是开启中国特色社会主义道路的钥匙,是中国特色社会主义理论体系形成和发展的思想动力,是推进中国特色社会主义的一大法宝。解放思想突显马克思主义哲学的创新本质。 相似文献
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对中国特色社会主义理论体系基本问题的探索是一个既没有止境又循序渐进,既全面推进又各有侧重,既一脉相承又与时俱进的过程。以邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的当代中国共产党人,在不同历史时期,从不同角度,不同程度地都对三大基本问题进行了探索,使得对社会主义建设问题的解答越来越完善,对党的建设问题的思考越来越系统,对发展问题的阐释越来越科学。中国特色社会主义理论体系基本问题的探索与回答是互相联系、相互促进,内在统一于建设和发展中国特色社会主义的。 相似文献