大学专业人才就业目标市场研究与实践

运用现代市场营销理论，论述大学专业人才就业目标市场选择的必要性及市场细分的作用。只有正确选择专业人才就业目标市场，高校毕业生就业问题才能得到很好解决。以本校交通运输专业汽车运用与服务工程方向为例，阐述就业市场细分的方法及专业人才就业目标市场的选择。     

大学毕业生就业市场规范及发展策略研究

依据市场举办者的不同,大学毕业生就业市场可分为国家各级政府举办、高等学校举办、各类非政府组织的人才中介机构举办三种类型;按照市场存在形式,毕业生就业市场又可分为有形市场和无形市场.以上各类大学毕业生就业市场各有优势与不足.规范及发展大学毕业生就业市场,要求国家各级政府部门、高等学校、人才中介机构有效合作,逐步走向联合,建立和完善新的市场体系.同时还要提高有形市场效率,大力发展无形市场.     

大学毕业生就业市场规范及发展策略研究

依据市场举办者的不同，大学毕业生就业市场可分为国家各级政府举办、高等学校举办、各类非政府组织的人才中介机构举办三种类型；按照市场存在形式，毕业生就业市场又可分为有形市场和无形市场。以上各类大学毕业生就业市场各有优势与不足。规范及发展大学毕业生就业市场，要求国家各级政府部门、高等学校、人才中介机构有效合作，逐步走向联合，建立和完善新的市场体系。同时还要提高有形市场效率，大力发展无形市场。     

对中小企业实施市场细分战略的探讨

从市场营销的角度出发，就中小企业如何运用市场细分战略做出了探讨。重点阐述了按人们行为细分市场的方法，并通过实例介绍了如何寻找目标市场以及怎样确定市场定位。     

工程咨询企业市场细分及目标市场的选择

针对目前中国对于工程咨询企业的市场细分研究和应用仍不完善这一问题,分析了对中国工程咨询企业进行市场细分的意义,提出了以事先细分事后细分为主的市场细分策略。其中在事后细分策略中,以模糊聚类方法为主要分析工具,选取了衡量指标,并阐述了该方法的计算过程。     

我国家具企业目标市场选择问题研究

我国家具企业经过长期的发展已经具备相当的规模。家具企业现阶段的发展特点是生产能力超过了市场容量，如何提高家具企业的核心生产力、科学选定目标市场、找准服务对象是家具企业亟待解决的问题。笔者在对家具企业进行市场细分和评价的基础上，针对不同家具企业的特点，提出了家具企业目标市场的选择模式和营销战略，力求通过本研究为我国家具企业的市场营销决策提供理论参考。     

对企业在选择目标市场时存在问题的思考

企业在制定营销战略时,需要在市场细分的基础上选择目标市场,这是营销活动的核心工作之一。目标市场选择是否理想,关系到企业营销活动的成败。很多企业在目标市场选择上出现偏差,直接影响到企业经营目标的实现。本文对企业在目标市场选择上存在的问题进行了分析,并提出一些解决问题的方法。     

应届大学毕业生的劳动力市场中介使用研究

通过发放问卷对应届毕业生进行抽样调查来研究大学毕业生在劳动市场中介使用上的一些特征以及劳动市场中介的使用对就业情况的影响。研究结果表明,大学生这一群体最青睐的劳动市场中介是公共信息网站和校园招聘会。在这一群体之内,入学前的户口性质和毕业时的学历程度与大学生通过哪种劳动市场中介成功找到工作是显著相关的。通过不同劳动市场中介就业的人可能会进入不同性质的单位、不同的行业和不同的职位,但工资水平未必会受到影响。     

大学毕业生就业歧视问题研究

我国大学毕业生供过于求,就业难这一现状,也使就业歧视成为客观事实。目前大学毕业生在就业过程中遭受的歧视现象,主要包括：性别、容貌、身高、年龄、户籍、血型、健康条件等自然属性歧视现象和学校档次歧视、学历层次歧视现象,研究过程中,运用访谈和问卷调查法对上述就业歧视进行现状及原因分析,并从法制、高等院校、用人单位、大学毕业生自身这四个层面提出一些能够促进大学毕业生平等就业的建议及对策。     

市场经济条件下的大学生就业工作

随着高校招生规模的扩大 ,大学生就业工作已成为社会广泛关照的热点。高校就业指导部门要根据形势的变化而改变工作思路和方法。为了搞好就业工作必须针对用人单位对毕业生的基本要求开展针对性的就业指导工作。特别要提醒大学生在综合素质、能力的培养以及就业技巧的掌握等方面要始终贯穿于大学生活     

法学专业人才的培养目标与模式

依法治国方略的提出 ,为法学人才培养模式的研究提供了广阔空间。新形势下法学教育必须实现以下几个转变 :加速法学教育的发展 ;打破法学教育是职业教育的单一思维 ;实行多层次办学 ,人才培养多元化 ;注重法学思维的训练 ,培养具有法的精神的人才 ;加强教学实践环节 ;改变“工具主义”的教育模式等。为此 ,必须从实际出发 ,构建新型法律人才培养模式 ,把法学教育理念和人才培养目标植根于中国实际。     

论高校人文素质教育的基本目标与内容

阐述了影响高校人文素质教育目标与内容的主要因素,探讨了现阶段高校人文素质教育的目标与内容。指出人文素质教育的内容应具有完整性,应涵盖基本文明素养、基本品格教育、美的修养和健康心理培养等。     

“职业刻板印象”与理工科女大学生就业难原因探析

本文从当前职业刻板印象存在的各种表现入手,通过对职业刻板印象对理工科女大学生就业所产生的影响进行探讨,以期发现理工科女大学生就业难的原因,真正解决当前所存在的实际问题。     

试论新疆劳动力市场分割对大学生就业的影响

新疆人文、地理、体制的特殊性形成了特殊的劳动力市场。该文主要运用劳动力市场分割理论及相关数据来分析新疆劳动力市场中大学生就业存在的问题,认为新疆劳动力市场的城乡、行业、兵团地方的区域分割导致就业的不公平与工作转换成本提高,造成大学生就业难的现象。在此分析的基础上文章提出了相应建议,以期对完善新疆劳动力市场、促进大学生就业提供参考。     

食品安全检测紧缺人才培养模式的实践与探索

以新时期高等教育理念为指导,围绕产、学、研、用四个环节,教学实践中探索出食品安全人才培养模式:紧密结合生产、生活实际,注重实践应用;建设完善食品安全相关特色课程体系,提高教学水平,培养实用人才;结合食品安全法从法律角度提升人才培养,使培养的人才同时具备科学性和法律的规范性;研究性教学、研究性实验,由培养实用人才迈向培养有研究能力、创新能力的人才。     

大学生职业指导之实践

针对大学生就业形势严峻的社会现实，从转变就业观念，接受社会选择；遵循客观规律，提升核心能力；舍弃浮躁心态，脚踏实地工作；合理定位定目标，职业生涯早规划；提升职业素质，打造个人品牌等五个方面论述了大学生就业所应有的心理状态。提出：只有把小事做好，才能做大事，只有把现在的工作做好，才有机会做更好的工作。     

实践教育与研究型大学创新人才培养

建设创新型国家需要创新人才,研究型大学具备培养创新人才得天独厚的条件,实践教育则是促进研究型大学创新人才培养的有效途径.大力开展实践教育,应从思想上高度重视、充分建立激励机制、确保实践教育的质量、扩大实验资源受益面等几方面入手.     

研究型大学与创新型人才的培养

研究型大学是培养高层次创新人才的摇篮,世纪之交中国高等教育面临来自各方面的挑战与冲击。如何培养具有知识基础、创新精神和实践能力的创新人才,以适应科技的发展和国际竟争,是研究型大学作为构建人才培养模式的主线。世界各国对人才培养的目标取向也赋予了更多的涵义与更高的要求。