模拟教学法在人力资源管理课程中的应用

人力资源管理是一门实践性很强的课程，如何缩小学生实践能力与企业对人力资源管理人才的要求之间的差距，是人力资源管理课堂教学的重点，也是难点。本文从分析模拟教学法的内涵和特点出发，探讨了该方法与人力资源管理教学实践有机结合的可能性和具体方式，较为详细地阐述了人力资源管理课程模拟教学的设计与实施步骤。     

基于沙盘模拟的人力资源管理实验教学研究

为适应市场经济发展的需求，高校培养出来的人力资源管理专业学生应当是兼备专业技能和实践经验的复合型人才。本文首先分析了人力资源管理专业实践性教学应用沙盘模拟的重要性，然后阐述了人力资源管理沙盘模拟如何进行组织与实施：并从改变传统教学管理、优化教学内容、改善师资结构．更新实验组织形式等方面提出其实现途径。     

浅谈血站战略性人力资源管理

本文以战略性人力资源管理为视角，在系统分析了战略性人力资源管理与传统人力资源管理的区别后，结合血站深化人力资源管理制度的改革，通过工作分析、人力资源规划、招聘、绩效管理、薪酬管理、培训管理等有效措施，进一步提出了战略性人力资源管理的重要性，并对健全人力资源管理做了相应的补充。     

人力资源管理教学模式改革初探

在人力资源管理的教学模式上的改革和创新要围绕培养学生的实践能力，不但具备胜任力，还要具备分析问题、解决问题的发展能力。本文将结合当前教学模式上存在的问题，从教学理念、教学方法等角度对人力资源管理教学进行了初步探讨。     

人力资源管理本科生实践能力培养方式研究的进展

我国正处于经济转型期，许多企业对人力从业人员的工作能力提出了更高要求，因而人力资源管理专业人才培养也引起了广泛关注。目前，对人力专业学生实践能力培养的研究主要集中在课堂教学、实训平台、能力培养体系和保障机制等方面，本文采用内容分析法，对相关研究文献进行综合分析，在此基础上探索人力资源管理专业学生实践能力培养的新途径。     

基于职业能力培养的高职人力资源管理教学研究

新时代对高职人力资源管理教学提出了新的要求,高职院校不仅需要向学生传授具有深度的理论知识,更需要通过实践等多种方式培养学生的职业能力,让学生得到全面发展。文章简要阐述人力资源管理专业学生职业能力的基本内容,分析高职人力资源管理教学融入职业能力培养内容的重要性,并就高职人力资源管理教学中存在的问题进行剖析,立足于问题探索解决策略,希望可以为高职人力资源管理教学中学生职业能力培养质量提升提供参考。     

多媒体技术在人力资源管理中的应用——以案例教学为例

人力资源管理案例教学法是一种通过学生之间相互进行交流合作以领会理论知识并会应用的教学方式,主要的教学环节包括学生独立思考、学生之间相互交流合作、课堂上进行讨论分析以及案例报告等几个环节。随着科学技术的发展,多媒体技术在人力资源管理案例教学中逐渐的应用起来,并取得一定的成效。本文在介绍人力资源管理案例教学特点的基础上,分析多媒体技术在人力资源管理案例教学中的应用。     

艺术院校人力资源管理的探讨

我国艺术院校人力资源管理存在着人力资源管理观念滞后、绩效评价体系不够科学、没有科学合理长远规划、缺乏有效激励竞争机制等问题。笔者深入分析其原因，并提出了制定人力资源开发战略，确立人力资源管理理念，优化人力资源管理配置，建立人力资源协调体系，创新人力资源开发模式等对策措施。     

高等教育成本中的人力资源成本计量

教师和学生都是学校的人力资源.高等教育成本最终应体现在学校的师资和学生的人力资源成本和价值上.运用人力资源成本计量模式对人力资源进行计量,有利于加强人力资源的管理、合理使用人力资源、提升、体现和实现人力资源的价值,提高高校的办学效率和社会效益.     

人力资源管理专业实验教学模式需求分析——以首都经济贸易大学为例

随着经济的发展,社会对于高素质、实践能力强的人的需求越来越高,人力资源管理专业对于实验教学的需求也越来越强,本文通过对首都经济贸易大学劳动经济学院人力资源管理专业的学生进行调查,以分析学生对于人力资源管理专业实验教学的需求。为实验教学体系的建设提供参考和建议。     

以K3、U8软件为平台,培养“人力资源管理专业”学生的专业技术能力

人力资源管理专业主要培养具有完备专业基础知识和专业实践能力的创新型、应用型人才,基于这一培养目标,本文从理论教学、实践教学、职业技能认证三个方面来对人力资源管理专业学生的培养方式进行阐述,使得人力资源管理专业的学生可以系统化地实现从基础理论、专业理论、专业实践到岗位技能的转化。     

浅析模拟教学法在人力资源开发与管理教学中的运用--以人员甄选一节为例

模拟教学法是一种从国外引入的先进的教学方法，该方法对于培养学生的创新能力和实践能力有很大的促进作用。人力资源管理是一门理论和实践并重的学科，将这种方法有效运用到人力资源管理教学实践中，对提高教学质量，推动教学改革有积极意义。     

公立医院人力资源管理信息化问题研究

本文从信息化视角切入，分析了公立医院人力资源管理信息化对提高工作效率、提升管理质量、优化资源配置的重要意义，结合当前人力资源信息化管理存在的问题，围绕优化人员配置、保障体系运行、促进人力资源规划、优化薪酬管理等方面，就人力资源管理信息化建设进行了探索。     

试论企业人力资源战略管理的内涵

人类进入知识经济时代，企业核心竞争力的形成与保持主要依赖于员工的素质，特别是核心员工的素质。企业的人力资源战略管理也就成为企业战略管理的核心问题，本文从人力资源的特殊性质出发，探讨了人力资源战略管理的内涵、人力资源战略管理与企业战略管理的关系，以及人力资源战略管理中的关键性问题。     

人力资源管理风险控制研究

知识经济时代，人力资源管理在企业管理中处于战略地位，但其中存在许多风险。特别是全球经济一体化加速，人力资源管理越来越复杂，人力资源管理风险随之增加。本文分析了招聘、培训、绩效考核方面的风险，在此基础上提出了完善控制人力资源管理风险的建议。     

精益人力资源管理中的浪费及控制策略

本文从精益管理的视角，重新审视人力资源管理，透析其中的隐性浪费，包括：职位空缺浪费、不合格人才造成的浪费、员工的低效率浪费、人才资源配置中的浪费、人力资源开发过程中的浪费、制度不合理造成的浪费？等六大浪费。借此，去发现人力资源管理的薄弱环节，彻底消除人力资源管理中的浪费，提升人力资源管理效率。     

应用型高校人力资源管理专业综合实验室建设研究——以沈阳城市建设学院为例

目前,国家大力倡导发展应用型本科院校,高度重视对学生实践能力的培养,鼓励高校建设实验室。在此背景下,作为应用型高校的人力资源管理专业而言,建设人力资源管理专业综合实验室,提高学生的应用能力和实践能力是十分必要和迫切的。本文以沈阳城市建设学院人力资源管理专业为例,分析人力资源管理专业综合实验室建设的必要性和可行性,提出综合实验室建设的建设内容和实施路径。人力资源管理专业可以依托学院的资源优势,通过校企合作就业育人项目,优势资源互补,共建专业综合实验室,将传统的理论教学与新兴技术、前沿技术等联系起来,寓教于乐,让学生在做游戏、比赛过程中真正地学以致用,增强实操技能,培养学生的实践能力。     

项目教学法在课程教学中的应用

《人力资源管理》是一门理论性和实践性很强的应用性的课程,其重点培养学生的人力资源管理的实践操作能力。文章在分析项目教学法的基础上,根据人力资源管理课程具体特征,对人力资源管理教学实践中采用项目教学法进行了分析。     

人力资源管理对企业经济效益的影响及优化措施

<正>本文针对企业人力资源管理问题展开研究。采用文献总结、实地调查等方法，从新时代企业人力资源管理的基本要求入手，详细分析了人力资源管理对企业经济效益的影响，指出优化人力资源管理促进企业经济效益提升的措施。研究结果表明，人力资源管理对企业经济效益具有深远影响，只有转变管理观念、拓展招聘渠道、优化培训方案、合理分配岗位、完善考核模式，才能提高人力资源管理水平，促进企业的经济效益不断提升。     

浅论交通企业人力资源管理

人力资源管理是企业管理的核心，是企业赖以生存和发展的基石，是企业打造品牌的重中之重。本文从交通企业发展中必须引入人力资源管理的重要性入手，针对当前交通企业人力资源管理存在的弊端进行了剖析，提出在市场经济下应如何完善交通企业人力资源管理的建议，将人力资源转变为人力资本，为企业创造更大的效益。本文从我国交通企业的运营现状入手，阐述了国内交通企业人力资源管理的特征与现状，分析了我国交通企业人力资源及管理存在的问题，运用人力资源管理等相关学科的基本原理，从而提出了我国未来交通企业人力资源管理发展的建议。