中国共产党民族理论创新的历史经验和重大意义

中国共产党成立90周年以来,党的民族理论创新和民族工作不仅取得伟大成就,而且积累了丰富的历史经验,这是我们宝贵的思想财富。认真总结建党以来党的民族工作和民族理论创新历史经验,对于正确认识和处理当前我国民族问题,做好新世纪新阶段民族工作,促进党的民族理论不断创新和发展,都具有重大的现实意义。     

1995-2005年延安时期民族问题研究综述

近年来,史学界对延安时期的民族问题进行了较为深入的研究,在民族理论、民族政策和民族问题,以及延安时期的民族学院、民族工作者等方面都提出了一些新的观点,普遍认为延安时期不仅是党的民族理论的成熟期,而且也是民族政策的初步实践期,这一时期的理论与实践,对建国后党在处理民族问题方面产生了深远的影响。     

回族在中国共产党民族理论形成过程中的参照作用

中国共产党独立的民族理论和具体的、符合中国民族实际的民族政策是在 2 0世纪 3 0年代红军长征开始后逐渐形成的 ,在这个过程中西北地区回族独特的文化和宗教信仰及社会状况为党最初的一系列民族政策的制定提供了主要依据 ,为党的民族区域自治制度的形成积累了经验 ,并为党在民族问题上进一步探讨提供了空间 ,对回族的研究是我党民族理论形成过程中的重要环节。     

中国共产党在延安时期的民族理论与民族政策

中国共产党在延安时期的民族理论与民族政策周忠瑜中国共产党成立之前，李大钊、毛泽东等具有共产主义思想的知识分子曾初步用马克思列宁主义的民族理论在研究和探讨国内民族问题；党成立以后也在很多决议、宣言中多次·阐述了党的民族理论和民族政策。但是在很长一段时间...     

试论党和毛泽东民族理论的几个特点

中国共产党和毛泽东同志在领导中国革命和建设的过程中,把马列主义民族问题学说同中国民族实际相结合,创立了具有中国特色的民族理论,制定了一整套行之有效的民族政策,走出了一条解决我国民族问题的正确道路。目前,认真学习党和毛泽东的民族理论,探讨其特点,这对于巩固和发展我国的社会主义民族关系,保证改革开放和现代化建设的顺利进行,有着十分重要的现实意义。那么,党和毛泽东民族理论的特点是什么呢?     

“党的十八大与中国民族理论创新发展” 学术研讨会综述

为了认真学习和贯彻党的十八大精神,推动中国民族理论的发展.中央民族大学中国民族理论与政策研究中心、国家民委重点研究基地当代民族问题与中国特色民族理论研究基地、中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院,于2012年12月15日至16日,在北京举办"党的十八大与中国民族理论创新发展"学术研讨会。来自中央统战部、国家民委、中国社科院、中央民族大学、中南民族大学、西北民族大学、青海民族大学、     

关于民族理论的几个问题

民族理论要发展党的十一届三中全会以来,我们的国家发生了巨大的历史性的变化,政治、经济形势正在继续向好的方向发展。客观形势的发展,给民族理论提出了新的要求,那就是要在总结历史经验的基础上,发展党的民族理论,更好地为社会主义现代化建设、为各民族平等团结和发展繁荣的事业服务。     

试述坚持实事求是原则是做好民族工作的根本保证

毛泽东同志倡导的实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的思想路线,其核心是“实事求是”,这条思想路线是我们党的根本指导思想,也是我们党制定民族政策和做好民族工作的根本指导思想。粉碎“四人帮”,特别是党的十一届三中全会以来,党中央重申和确立了党的实事求是的思想路线,我国社会主义事业又走上健康发展的道路。在民族问题上,党中央恢复和发展了我们党长期以来行之有效的一整套民族工作的方针、政策。我国     

略论毛泽东民族理论及其实践

毛泽东民族理论是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东在民族基本理论、民族平等团结、民族区域自治及民族发展繁荣等问题上的大胆探索和艰辛开拓,取得了丰硕的成果,初步奠定了党的民族理论的基础,科学地指导了中国民族工作的具体实践,成功地解决了历史遗留下来的民族问题,开辟了中国特色解决民族问题的正确道路。     

民族地区党的思想建设的理论创新

新时期民族地区党组织面临着特殊的思想形势,正确分析和把握出现的新情况、新问题是加强民族地区党的思想建设的前提条件。民族地区党的思想建设必须提高针对性、实效性,进行理论创新和实践创新,要充分认识加强民族地区党的思想建设的重要性。     

民族理论研究今昔谈

我们党对马克思列宁主义民族理论的研究和应用,经历了一个光辉的历程。还在我国新民主主义革命时期,党的许多老一辈革命家和理论家,就对它进行了全面的研究,并把它运用到中国革命实践中来,为党制定了解决我国革命中民族问题的正确的纲领和政策。这就为新中国这一各民族平等团结、友爱合作大家庭绘制了蓝图。 建国后,随着民族工作在全国的开展,民族理论研究也越来越广泛地开展起来,并在风风雨雨中度过了几个不平凡的发展阶段。     

关于新民主主义革命时期党的民族政策的若干探讨

新民主主义革命时期,中国共产党在解决我国民族问题的过程中经历了长期而又艰辛的探索,从早期主要强调民族自决权和联邦制,到抗日战争时期党的民族理论的多样化发展,再到解放战争时期党的民族区域自治政策的最终确立。党对于处理民族问题的基本政策是随着社会历史条件的变化而不断发展完善的,充分体现了我们党与时俱进的精神实质。     

关于新民主主义革命时期党的民族纲领及政策的若干探讨

新民主主义革命时期 ,中国共产党在解决我国民族问题的过程中经历了长期而又艰辛的探索 ,从早期主要强调民族自决权和联邦制 ,到抗日战争时期党的民族政策的多样化发展 ,再到解放战争时期党的民族区域自治政策的最终确立。党对于处理民族问题的基本政策是随着社会历史条件的变化而不断发展完善的 ,充分体现了我们党与时俱进的理论品质。     

李维汉对党的民族理论的贡献

在长期革命斗争的实践中,我们党把马克思主义的民族理论与中国的具体实践相结合,制定了一整套正确的方针政策,并逐渐形成具有本国特色的民族理论,丰富和发展了马克思主义。在党的民族理论形成和发展过程中,李维汉作了重要的贡献。早在党中央和中央红军到达陕北的初期,由于实际工作的需要,他就开始注意研究少数民族问题,抗日战争爆发后,又进行了比较系统的研究。当时在他具体指导下的西工委民族问题研究室,对少数民族,重点是对抗日战争和陕甘宁边区有直接影响的蒙古和回族两个民族的历史和现状进行调     

三中全会以来民族理论的深化和发展

中国共产党的民族理论是指导民族工作实践的指南。民族理论总是随着实践的不断丰富而向前发展。民主革命时期,党制定了正确的民族理论和民族政策,团结中国五十多个少数民族人民和汉族人民一起,推翻了三座大山的统治,建立了各民族平等团结、友爱合作的大家庭——中华人民共和国。建国以后,党在民主革命丰富经验的基础上,进一步制     

社会主义各民族共同繁荣发展理论观点创新论析

社会主义各民族共同繁荣发展理论观点,不仅在内容的表述上言简意赅,而且科学地揭示了我国各民族共同繁荣发展过程中,民族和民族关系两种发展趋向的辩证统一规律。这个理论观点是我们党经过长期实践,总结正反两个方面的经验和教训,对我国民族和民族关系发展规律认识的升华。     

试论社会主义初级阶段的民族问题

社会主义社会的发展阶段问题是世界社会主义实践提出的重大理论课题。党的十三大在认真总结国内外历史经验和深刻认识国情的基础上,从理论与实践的结合上系统地论述了社会主义社会的发展阶段,提出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,发展了科学社会主义理论。社会主义初级阶段理论,是引导我们建设具有中国特色的社会主义的指南,是党和国家制订路线、方针、政策的依据。运用党关于社会主义初级阶段的理论和基本路线观察和处理民族问题,是民族工作战线的首要任务。本文拟从社会主义时期仍然长期存在民族问     

科学发展观对党的民族理论政策的创新与发展

根据不同时期民族问题的实际进行民族理论政策创新是有效解决民族问题的关键。改革开放后,党的民族理论政策的发展总体上经历了邓小平理论的巩固与发展、“三个代表”重要思想的创新、发展和科学发展观的新推进三个阶段。科学发展观在民族工作和民族问题上创建了以“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为核心的民族理论政策体系,实现了民族基本理论上的新突破,指明了解决我国民族问题的根本道路,明确了解决当代中国民族问题的基本原则,是马克思主义民族理论中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论的重要组成部分。     

关于加强和改进“民族理论与民族政策”课程教学的几点思考

“民族理论与民族政策”是我国民族院校和民族地区高校思想政治理论课程的重要组成部分。要上好这门课,充分发挥这门课程的马克思主义民族理论和党的民族政策教育功能,需要我们在教学实践中不断摸索和总结。通过从构建课堂教学体系、改进课堂教学方式、加强教学的针对性、坚持课堂教学和社会实践教学相结合等四个方面,对此进行了初步探讨。     

谈谈我国民族博物馆的性质和任务

建国四十年来,在马克思主义的民族理论和党的民族政策指引下,我国的民族文物、民族博物馆事业有了同旧社会所不能比拟的发展。尤其是党的十一届三中全会以后,我国的民族文博事业进入了一个新的历史时期。在民族文博事业蓬勃发展的形势下,迫切需要加强对民族博物馆学的研究。民族博物馆的性质和任务问题,是民族博物馆学需要首先探讨的课题。正确认识和掌握民族博物馆的性质和任务,对于认清民族博物馆专业方向,掌握民族博物馆的原理、原则和工作规律,推进民族博物馆工作,具有重要意义。