基于教学效果的思政课教学方法的改进

思想政治课作为学生德育的主渠道担负着促进学生学习知识,提高思想品德,塑造健康心理品质,树立正确的“三观”的重要职责,其目标是系统引导学生形成符合特定社会和时代以及人类自身发展要求的思想政治观点和行为品格.从某种意义上说,思想政治教育在人才培养工作中居于统领性地位.     

高校思想政治理论课实践教学的探究

随着社会的发展,高校思想政治教育愈发受到社会关注。思想政治教育有助于引导学生形成正确的"三观",助力学生坚定政治立场。目前,高校思想政治理论课实践教学存在一系列问题,从思想政治理论课实践教学的内容、意义、现状入手,提出对应解决策略,旨在引领高校学生树立正确的人生"三观",培养优秀的德育品格,助力思想政治理论课实践教学质量和效率的双重提升。     

加强学生政治信仰教育 推动信仰主流化发展——论在高中思想政治课中加强政治信仰教育的重要性

政治信仰是社会主义政治文明建设的一项极为重要的内容，也是学生思想政治教育的重要组成部分。然而，社会的发展使得各种文化思潮碰撞，因此导致部分学生政治信仰偏离甚至缺失。要让青少年学生树立正确的政治信仰，就要从教育着手，注重在高中思想政治课中加强学生政治信仰教育。     

大学生消费问题研究及路径引导

在消费主义思潮的影响下部分大学生在消费过程中存在冲动消费、攀比消费和盲目跟风消费这类不健康的消费思想对其身心健康发展形成一定的威胁,造成这类情况出现的主要原因是周围大环境的影响以及自身主体思想发生偏差。面对部分大学生存在问题的消费方式和消费心理需要消费者自身以及家庭、社会的共同努力帮助大学生树立正确的需要观,平衡物质与精神之间的地位,阻止其不正确行为的继续发展,从而构建文明理性的消费观。     

技工学校思想政治课教学方法探索

思想政治课是我国各级各类学校的一门必修课,它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,紧密联系社会生活和学生实际,帮助学生形成良好的心理和道德品质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯;增强爱国主义、集体主义的思想感情,逐步树立具有中国特色的共同理想,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础.     

浅谈如何有效开展高校思想政治教育

高校教育既要注重学生的专业知识教学,使他们在学习中掌握丰富的科学文化知识,同时,还要对他们进行思想政治教育,让学生具备正确的人生观和价值观,帮助他们树立正确的人生准则,养成良好的行为习惯.在开展思想政治教育时,教师要结合当前的社会发展形式,采用创新的方式进行教学,激发学生的参与热情,使思想政治教育取得良好的教育效果.     

当代大学生社会主义核心价值观现状分析及对策研究

大学生是我国社会主义的接班人,他们的整体素质会影响国家的政治经济文化事业,会影响社会主义的兴衰,所以对大学生的思想政治教育和文化素质培养至关重要。但普遍大学生处于18~22年龄段内,人格与价值观并未成熟,在价值观培养方面还需要多方引导与规范。社会主义核心价值观作为时代精神与社会集体价值观的集中体现,是科学的价值指向,对我国公民尤其是广大青年大学生的思想和行为具有引导作用。大学作为人才培养的摇篮,在注重学生文化素质培养的同时更应该加强学生思想政治教育,注重学生价值观养成的引导,要以培养人格健全的人才为目标,加强大学生的社会主义核心价值观教育,帮助广大大学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。     

技校政治课教学中的三结合原则

技工学校政治课是对技校学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,世界观、人生观。职业道德和法制教育的必修课,是技工学校思想政治工作的重要途径。政治课教学,对于帮助学生确立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想政治素质和道...     

浅谈音乐在中职思想政治课教学中的作用

音乐在思想政治教学中有着重要的作用,是进行思想政治教学的最佳方式之一。音乐的旋律能给人以美的享受,良好的音乐不仅丰富了思想政治教育的内容和手段,而且可以激发学生爱国热情、培养集体主义精神、树立正确人生观,对活跃学生的思维,激发学生的学习兴趣,增强所学内容的吸引力、感染力,形成活泼生动的教学气氛都具有极其重要的作用。     

浅谈职业学校语文教学状况

高级技工学校的语文教学大纲中这样写道:语文能力的形成与发展过程兼有启迪思维、开阔视野、陶冶情操的作用.语文教学能够帮助学生提高思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力及继续学习和发展.     

初中物理教学中如何落实素质教育的要求

在初中物理教学中通过德育、美育，培养学生健全的人格和环境意识、社会责任感，激发学生终身学习的愿望，利用科学探究活动发展学生的各种能力，借助辩证唯物主义教育树立学生正确的科学观，实现学生的全面发展，落实素质教育要求。     

以"三个融合"突破政治课困境

随着社会主义市场经济的迅速发展和各种媒介的广泛传播与交流,高校的大学生们在各种经济现象和社会信息的影响下,思想状况发生了极大的变化.尚处于正确的人生观、价值观树立之时的大学生们,在这一时期的思想状态波动比较大.因此,高校大学生思想政治教育工作也出现了一系列的矛盾和冲突,使广大师生在沟通与转变中陷入了各自的相对困境中.因此,为了更好地引导高校大学生树立正确的思想和价值观,使思想政治课真正为大学生所喜欢,要做到三方面的融合.     

现代高校思政教育体系的建设模式探析

随着我国经济的快速发展,在现代的高校教育过程当中人们越来越重视学生的思想政治教育,因为思想政治教育不仅能促进学生树立正确的思想价值,还能帮助学生树立正确的人生观和价值观,丰富其精神情操,树立正确的道德认知。同时,在现代高校的教育体制下建立起相匹配的思政教育体系对于提升学生思政知识的学习兴趣,丰富其精神价值,树立正确的道德情操也有着重要的意义。但是高校的思政教育体系的建立不仅要符合现代高校实际教育的特点,还要充分满足学生多元化学习的需求,根据学校教育的特点,学生学习的特点来建立相应的思政教育机制,满足对学生实行高效率思政教育的需求。     

浅谈高校辅导员及辅导员工作

随着社会的不断进步，文明程度的不断提高，高职教育不断发展，高校辅导员已成为稳定和谐校园、引导学生健康成长、提升教育质量的重要力量。这对辅导员的素养也提出了较高的要求，本文就如何要有正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识，才能为学生树立学习的榜样。另外，辅导员还要有先进的教育理念、良好的工作作风。     

谈初中道德与法治教学有效性的提升策略

初中阶段的学生正处于思想行为的形成阶段,所以在这一阶段对他们的教育和引导是极其重要的。而道德与法治教学是培养学生良好道德品质的重要途径,其不仅有助于学生树立正确的法治观念,还能让学生养成良好的学习习惯。因此,在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,让学生更好的掌握知识内容,进而提升教学的有效性。     

新时代大学生劳动教育的思想政治教育功能

劳动生产是推进社会进步和经济发展的重要动力。劳动能够有效提高人体各项素质,对人的全面发展具有十分重要的意义。新时代,我国着重挖掘劳动的教育属性和功效,将劳动生产与教育活动相结合,把劳动教育应用于大学生的思想政治教育方面,努力激发劳动教育在这方面的功能。“德智体美劳”五育并举是我国高等教育的重要教育方针和指导方向,劳动教育在其中占据重要的位置。随着各种社会思潮对大学生的不断影响,很多大学生在思想政治觉悟方面出现偏差,不能树立正确的三观,影响了大学生的未来发展。这就需要努力开发劳动教育在大学生思想政治教育方面的功能,帮助大学生抵御不良社会思潮的影响,进而树立正确的劳动观念,提高自身的思想政治觉悟和水平,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。     

新形势下高职高专院校学生的管理工作

在新形势下,高职高专院校学生的管理工作,是围绕学院的办学思想,按照社会政治和经济发展需要,进行人才培养。管理工作是对人的管理,高职院校学生的管理就是要遵循学生身心发展的规律,引导学生树立正确的人生观和价值观。在高职高专的学生群体中,实施创新的管理,是对学生进行思想道德教育、学业指导、心理辅导,     

运用中华优秀传统文化实现高校思想政治理论课育人功能的路径探析

高校思想政治理论课是引领学生思想,帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观的主要阵地,目前面临社会和新媒体等诸多的挑战,为充分发挥思想政治理论课的育人功能,应以中华民族优秀传统文化为依托,创新思想政治理论课的育人路径,从而提升大学生的思想觉悟,树立民族自信、文化自信,认清时代赋予的使命。     

关于当代大学生树立正确恋爱观的研究

进入新时代以来,在经济全球化和世界格局一体化体化的时代背景下,国际间的交流与合作日趋频繁。随着经济的发展,文化也随之交融碰撞,多元化的思想相互交织,对于高职院校的学生产生了重大影响。高职院校的学生作为时代的前沿群体受各种思想影响较大,但由于学生的社会阅历不足,思想观念不够坚定,在恋爱观方面容易受到不良思想的影响。因此,通过加强学校教育,帮助学生树立正确的恋爱观,培养高尚的道德情感,能够使学生认识到自身肩负的民族复兴使命,在今后的职业生涯中,更好的奋斗。     

高职班主任德育工作措施研究

作为高职院校的班主任，我们除了关注学生的身体健康状况，更需要在思想道德方面给予学生正确的指引。本文主要探讨高职班主任德育工作措施研究，通过学生道德品质表现排查、监控学生道德行为，争取让学生形成正确的思想站位，树立正确的道德观。