对公安机关提升新媒体沟通能力的思考

科技的迅猛发展使当前的媒体格局、舆论环境都发生了深刻变化,同时给公安工作也带来了巨大的挑战。公安机关只有努力善待媒体、善用媒体,努力提升新媒体时代的社会沟通能力和应对引导突发事件舆情的能力,才能在无所不在的新媒体舆论环境中更好地开展公安工作。     

关于促进民办幼儿园教师队伍建设的思考

随着教育体制改革的不断深入,民办幼儿园获得了充足发展,但仍存在不少问题,教师队伍素质偏低已成为制约民办幼儿园发展的首要因素。本文就民办幼儿园教师队伍现状及形成原因作了陈述和分析,旨在为民办幼儿园教师队伍建设提出一些建议,以便促进民办幼儿园更快更好地发展。     

加强幼儿园家园沟通的有效策略分析

幼儿阶段属于身心发展不成熟的一个时期,因此幼儿的健康成长高度依赖成年人。为了更好地对幼儿园的孩子进行教育,应加强家长与幼儿园之间的沟通。家园沟通的目的是让孩子们在家庭和学校环境中都能够接受良好的教育,通过家长与幼儿园的合作,以孩子的成长为核心,相互交流,共同努力,为孩子的健康成长建立一个良好的平台。     

农村民办幼儿园教师专业能力的现状调查与分析

本研究采用访谈和观察结合的方法,结合暑期三下乡社会实践活动,对陕西省某地区农村民办幼儿园的教师、幼儿、园长等具体现状做了具体的专题研究,结果显示,农村民办园教师社会地位低、教师队伍不稳定、专业师资严重缺乏及在职培训机会少、培训效果差,针对这些具体问题最终提出相应的对策与建议。     

直销员：如何提高团队沟通能力

所谓提高沟通能力,无非是两方面:一是提高理解别人的能力,二是增加别人理解自己的可能性.那么究竟怎样才能提高自己的沟通能力呢?心理学家经过研究,提出了一个提高沟通能力的一般程序.     

兴安盟农村民办幼儿园教师专业能力现状 与发展对策研究

在新课改背景下,幼儿园教师的专业能力优劣直接决定了幼儿园保教工作的顺利开展,它在影响幼儿园的教育质量与幼儿发展水平方面也具有极高价值。本文中以兴安盟农村民办幼儿园为例,探讨了该幼儿园教师的专业能力发展现状,并研究幼儿园中教师专业能力发展提升的有效对策。     

体育教师如何提升师生情感沟通能力

学校作为教学的场所,是社会的一部分,每个人作为一个个体都不能单独存在社会当中,需要交流,老师和学生作为这其中的两个群体,沟通当然是不可缺少的。体育老师作为体育教学的教授者,学生是知识的学习者,二者自然需要进行有效的沟通,只有这样才能够提高我们的教学效果,达到教学相长的效果。     

如何与农村幼儿园的家长沟通

目前,农村有相当一部分家长文化偏低,缺乏教育孩子的科学方法。人们常说：“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有的家长认为“树大自直”,对孩子的事不管不问;有的家长认为自己是个“大老粗”,大字不识几个,无法教育自己的孩子;还有的家长认为孩子上幼儿园就是吃好玩好,安全就好,。农村家长的文化素质普遍比城镇家长低,部分家长只顾着挣钱,对孩子的家庭教育较缺乏,对幼儿园的教育更是不理解不注重。教师想要培养好孩子就需要家长的配合,但在农村想家长配合你的工作谈何容易。怎样才能让农村的家长理解幼儿园的教育呢？作为一名幼儿园的教师,每天的工作除了要面向幼儿之外,还要面向家长。我在农村幼儿园进行调研了3个月,对与农村的家长沟通有了一些总结,现和大家分享一下。     

沟通是公共关系之本——如何在公共关系学科中培养学生的沟通能力

在当下这个信息流通迅速的开放式时代中,如何才能让目标群体最有效地接收到信息,这是许多企业所头疼的问题。如果说生产成本等有形成本是工业时代企业运作产生的必然成本,那么沟通成本则是信息时代所产生的特定成本。美国著名管理学者柯林斯的《基业长青》一书指出,每一家能成就百年基业的卓越企业,无一不是沟通上的高手。生产创造有形价值,沟通创造无形价值。公共关系在企业中的运用,正是为解决企业与关系群体之间沟通的问题而诞生。     

幼儿园教师教学语言运用的功能及提升策略

教师语言,作为教师和幼儿之间沟通的桥梁和工具,对于幼儿教学起到至关重要的作用。倘若没有教师的教学语言,就没有教学知识的教授以及教学活动的开展,更别提教学质量以及教学效果了。接下来本文将结合教师教学语言的功能,探讨提升教师教学语言功能的方法和措施。     

关于培养独立学院英语专业学生跨文化沟通能力的思考

沟通能力不仅仅是当今社会中高素质人才的必备条件,同时也是大学生适应社会的重要基础。随着经济的发展,我国与各国之间的交流越来越多,而英语是应用最为广泛的国际交流语言,英语专业学生在跨文化沟通方面必须要更强。跨文化沟通能力也是英语专业学生的必要能力之一。因此,笔者在英语专业教学实践的基础上,分析了英语专业学生在跨文化沟通方面存在的问题,并就其跨文化沟通能力的培养提出了几点建议。     

教师如何与学生沟通

沟通是心灵的开放,再精巧的教学设计,再独到的教育策略,如果遇上心灵无法向你敞开的学生,一切都会化为泡影。“教育技巧的全部奥秘也就是在于如何沟通。”那么,教育好学生,关键也在于沟通。     

浅析常见的沟通能力障碍和技巧

沟通是人与人之间交往的桥梁和中介,是学生间交往或职场成功的润滑剂。对于职场新人来说,只有与他人准确、及时地沟通,才能建立起牢固、长久的人际关系,进而在同学间的交往或职场中左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。在现代社会中,不善于沟通将失去许多机会,同时也导致自己无法与别人进行协作。本文通过对沟通定义的解析,对常见的沟通障碍的分析,最终提出有效沟通的技巧。     

中职专业课教师教学能力提升策略研究

中职专业课教师教学能力的高低直接影响到中职能否培养出适应社会需要的高素质技能人才。本文通过文献研究、问卷调查、访谈等研究方法,调查了当前中职专业课教师教学能力现状,并在对其进行分析的基础上,提出中职专业课教师教学能力的提升策略。     

西安市幼儿园教师信息技术素养调查研究

本研究在西安市范围内通过问卷调查的方法了解和掌握幼儿园教师信息技术素养的基本现状和存在问题,并通过访谈和数据统计,分析目前幼儿园教师信息素养所存在的问题,并针对这些问题积极探索出提升教师信息素养的有效建议,期望引起更多的幼儿园对该领域的关注,也为今后学前教育学事业快速高效发展提供决策依据。     

提升中职教师信息技术应用能力的实践研究

本文通过研究提出,实现中职学校信息化的人本要素,采取有效保障措施和建构有效技术平台,着力提高中职教师运用现代信息技术的能力,为培养高素质劳动者和技术技能人才提供重要的信息化支撑。     

新媒体时代大学生沟通能力现状、问题及对策

本文分析了大学生的沟通能力现状和问题,并结合大学生思想、生活实际,对新媒体时代下大学生人际沟通能力的培养提出建设性的对策。     

幼儿园男教师现状分析

本文介绍了国内外学前教育中教师性别比例的现状;分析了幼儿园男性教师缺乏的原因,分析了男性教师参与学前教育的可能性和必要性,最后提出了几条吸引男教师加入幼儿园教育应该采取的措施。     

领导者须善于与员工沟通

所谓沟通,是指人们为了某一设定的目标,借助语言、文字、肢体动作等载体,传达思想、交流感情和传递信息的过程。企业领导者每天都要与大量的人员进行广泛的沟通,通过沟通来达成他们的工作目标。那些平时看似平淡无奇的谈话,往往蕴涵着深刻的内容。沟通是领导者主要的工作方式,沟通能力是领导者的基本素质。沟通确实是一把金钥匙,但必须善于使用,否则也无法打开成功之门。虽然沟通已成为人们日常生活和工作的一部分,不少人却并未真正懂得沟通。一些领导者总是低估自己所做的事、所说的话的影响力,也低估自己没有做的事和没有说的话的影响力。…