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1.
康定乾 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0232-0232
随着科技的不断发展,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助。而微课就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能提升学生的学习效率,让学生更好的掌握课程知识。对此,文章就初中化学教学中微课的应用展开探讨,以期能全面提高学生的化学素养。 相似文献
2.
鲁孟鲜 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0119-0119
语文是学生学习知识的基础,任何学科的学习都离不开语文。因此,在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来提升学生的学习能力,让学生全面的掌握教师教授的知识。而微课作为一种新兴的教学模式,能有效改进传统教学过程中的弊端,提高课堂趣味性,在较短的时间内抓住学生的注意力,将复杂的知识点变得更加形象生动,让学生对语文学习更感兴趣,从而不断提高学生的学习水平。所以文章就微课在初中语文教学中的应用展开探讨,以期能促进初中语文教学的高效发展。 相似文献
3.
麻燕 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0238-0238
随着新课程改革的不断推进,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助,而微课就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于将抽象的知识直观化,还能让学生在线上线下进行反复观看,让学生充分掌握课程知识。对此,文章就如何将微课应用到初中历史教学中展开探讨,以期能提升历史课堂教学的有效性,促进学生的全面发展。 相似文献
4.
李晓义 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0234-0234
随着科技的不断发展,越来越多的新型教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助。而微课就是其中一种,将其应用到教学中不仅能有效激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,还能让学生更好的掌握物理知识,提升课堂教学的效率。对此,文章就初中物理教学中微课的应用展开探讨,以期能促进学生的全面发展,为学生的学习奠定坚实的基础。 相似文献
5.
杨芳 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0174-0174
随着科技的发展,教育事业也得到了一定的发展,而微课资源就是其中的体现。将其应用到教学中不仅有助于激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,还能让学生更好的掌握课程知识,提升学生的学习效率。对此,文章就小学语文教学中微课的应用展开探讨,以期能促进小学语文教学的高效发展,为学生的学习奠定坚实的基础。 相似文献
6.
刘春丽 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0160-0160
随着社会科技的不断发展,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教学的教学提供了极大的帮助。而微课就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,还能让学生更直观地掌握教师教授的内容。对此,文章就高中历史教学中微课的应用展开探讨,以期能促进学生的全面发展,提升学生的学习效率。 相似文献
7.
夏雪梅 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0175-0175
随着信息技术的飞速发展,现代教育技术已经是一项应用非常广泛的教育手段,其中的微课是教师应用最多,最为青睐的教育手段之一。而高中生物学教学是研究微观结构,和生物生命活动现象过程的教学,因此如何通过微课来展示不同的生命现象和过程,成为了广大教育者值得思考的问题。 相似文献
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9.
李雅婷 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0157-0157
微课在英语课堂中的应用帮助是非常大的,不仅可以帮助学习者掌握知识,还能提高英语教学质量。总之,微课是一个很好的教学工具,如果应用起来,就会起到很好的作用,所以应该引起教育者的重视,使他们能够提高自己的教学技能和水平,更好地为学习者服务。 相似文献
10.
李富娥 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0103-0103
随着时代的不断发展,信息技术的普及为教育教学带来了新的发展空间。微课作为一种全新的教学模式,与高中语文的结合能够激发学生的课堂参与性并提高学生学习兴趣,培养学生语文素养。文章对微课在高中语文课堂教学中的结合和运用进行了分析和研究,希望为未来语文教育教育教学提供有用参考。 相似文献
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张丽 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(11):0110-0111
微课是近年来新兴的教学模式,通过该模式进行教学,可将生物学内容具体形象地展现出来,提高学生学习兴趣,以便学生理解相关内容。文章通过对初中生物微课教学意义及传统生物教学出现的问题进行分析,探索初中生物微课教学的具体策略,旨在促进学生更好地学习生物知识。 相似文献
13.
《青春岁月:学术版》2016,(19)
信息时代的到来,使得微课这一全新的教学资源在教育界得到普遍应用。本文以微课对传统高职教育的影响效用为切入点,结合微课在高职英语教学中的应用现状,探讨了微课与高职英语教学的结合路径。 相似文献
14.
秦琦 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0004-0004
微视频的不断更新与发展,为小学音乐教学提供了良好的辅助作用,利用微视频的优势与科学的教学方式有效结合,可以有效地促进学生自主学习意识,发展学生音乐综合素养。本文立足于小学音乐教学角度,分析了微课在小学音乐教学中的应用策略,希望具有一定参考价值。 相似文献
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微课作为一种新的教学模式和学习方式,以其形式多样、精细微小、针对性较强等巨大优势,已被广大教师应用于实际课堂教学之中,使学生在短小精悍的视频中感受到知识的巨大空间.本文以语文教学为例,阐述微课在课堂教学中的具体应用. 相似文献
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礼仪是高校学生走向社会不可缺少的人际技能,但目前高校礼仪教育的现状不能满足学生的学习要求。通过将微课建设应用于礼仪教学,微课的灵活性、针对性、交互性既可以扩大礼仪教育的覆盖范围,又能体现礼仪教学的实践性,提高教学质量。 相似文献
19.
本文通过对PLC应用技术课程的分析,就如何开展基于微课的课程教学设计进行阐述,重点讨论通过课程体系、教学方法、教材建设等方面的改革,逐步提高学生的创新能力、实践能力和综合素质. 相似文献
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中职教育大多注重培养实用型人才,中职基础会计是实用性很强的科目,我们的教学也应该以实用性为根本目标.本文主要针对微课在中职基础会计教学中的应用展开探讨. 相似文献