构建多维立体的生涯规划课程实践教学体系

随着高校扩招,无边界的职业生涯时代到来,终身就业的传统观念被终身就业能力所取代,一个人一生中转换工作的次数及失业风险也随之增加,大学生就业问题日益突出。在此背景下,大学生职业生涯规划与管理受到了国家和高校的高度关注。职业生涯规划在传播职业生涯意识与理念、帮助学生了解自己并提升自我认识的能力和促进学生实际能力、自身素质提高,实现成功就业和满意就业方面发挥了积极的重要作用。     

高校辅导员在大学生职业生涯规划中的作用

作为从事学生思想政治工作与管理一线的辅导员,在引导大学生明确职业目标、制订职业生涯规划、提高求职能力方面担任重要角色。因此,辅导员应发挥自身有利条件,采取各种有效措施,指导大学生在职业生涯规划中正确认识自我、增强社会责任感、提升就业竞争力。     

高校辅导员对大学生职业生涯规划的重要作用探析

随着高等教育的普及,毕业生数量逐年增加,大学生就业形势也日益严峻复杂。鉴于此,大学生职业生涯规划重要作用日益凸显。高校辅导员是高校学生管理工作的组织者、实施者、指导者,在大学生职业生涯规划中发挥重要指导作用。本文首先就当代大学生职业生涯规划存在的问题以及当前大学生就业现状进行概述,解析高校辅导员工作在大学生职业生涯规划中的重要作用,进而提出具体实践指导建议,以期为高校辅导员就业工作提供有价值参考。     

大学生职业生涯规划现状调查研究

大学生的就业和职业生涯规划发展关系紧密,科学做好大学生职业生涯规划有助于提高大学生的生涯规划意识,提升大学生的就业竞争力和社会适应能力,促进大学生的成功就业。[1]本文通过对2021级新生进行大学生职业生涯规划课程的现状调查研究,为课程的改革和学生职业生涯规划的培养提供指导意见。     

浅论我国大学生职业生涯规划现状及对策建议

大学生职业生涯规划在帮助大学生正确认识自己、全方位提高自我以及就业等方面发挥着重要作用。当前我国大学生职业生涯规划存在诸多问题,如高校和学生个人对大学生职业生涯规划的重视程度不足、人力物力投入不足、时间安排缺乏合理性等。本文针对这些存在的问题,提出了几点建议。     

职业生涯规划视角下高校大学生就业能力提升问题研究

高校大学生是否能够成功就业,很大程度取决于自身的综合素质和就业能力是否与就业单位的人才需求和岗位要求匹配。应积极提升高校大学生的就业能力,让高校大学生具备全面的综合素质、就业技巧和就业核心竞争力用以满足社会发展需求。高校通过全面、系统的大学生职业生涯规划,对不同年级的学生采取有针对性的指导,唤醒大学生职业生涯规划意识,提升自身专业水平和综合素质,进而提升高校大学生的就业综合能力。     

大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究

当前,大学生就业问题变得越来越突出,为此各高校开始重视起学生的职业生涯规划教育。由于一些毕业大学生到企业就业后,在不同程度上存在工作态度消极、不能吃苦耐劳等诸多不良现象,跳槽时有发生,这些都表明在大学生的职业教育、思想政治教育方面存在严重不足。本文针对大学生职业生涯规划教育工作中渗透思想政治教育的问题进行探讨。     

高职学生职业生涯教育探析

当前,大学生就业难的局面日益突显,高职院校应将就业指导提升为系统性、全程化的职业生涯教育,进一步完善高职学生职业生涯开发体系。高职院校要根据就业新形势,适时调整学生职业教育策略,真正提升高职学生就业素质,抓住稍纵即逝的就业机会,以缓解当前严峻的就业形势。     

高校如何推进职业生涯发展教育

为促进学生就业,大学生职业生涯发展教育的重要性逐渐被高校认识,一些高校开始借鉴发达国家的经验,将大学生职业生涯发展教育纳入学生就业指导工作体系中,并通过开展一系列教育活动来促进学生的职业生涯发展.但由于职业生涯发展教育在我国还处于起步和探索阶段,在指导上还远远不能满足广大学生的需求.本文旨在分析高校在推进职业生涯发展教育过程中存在的问题,并提出针对性建议,以期更好地推进高校职业生涯发展教育工作的开展.     

大学生就业能力培养的审视和系统构建

大学生就业能力提升是解决就业难问题的关键。高校应认识到大学生就业能力培养的重要意义,正确审视其内涵,从时空角度深入探索提升就业能力的方法和对策,为大学生职业生涯顺利开展做好铺垫。     

财经类高职院校学生职业价值观问题探究

本文从财经类高职院校学生职业价值观问题入手,探究了财经类高职院校大学生职业价值观对其就业过程产生的深远影响,着重研究了职业价值观中存在的问题,最终落脚点在如何正确引导财经类高职院校大学生的职业价值观的问题,从而提升他们的就业竞争力和促进职业生涯良性发展。     

浅析高校职业生涯规划教育体系的建设

我国高校虽然已经开展了大学生就业指导和职业生涯规划课程,但是职业生涯规划教育体系还不完善。通过明确大学生职业生涯教育体系的范畴,加大实训课程的建设,学生社团参与大学生就业指导服务,学校与企业合作,开展订单式教育,构建一个能够从根本上解决大学生就业问题的职业生涯教育教学体系,培养具有职业生涯意识和职业技能的大学毕业生,以期从根本上解决大学生就业难题。     

学生党建在促进学生求职就业中发挥的作用

现阶段,高校教育教学中尤为重视党建工作与学生就业意识的培养,也是各院校人才培养的重要研究内容。党建工作视角下大学生现代就业意识包含:创新意识、努力奋斗意识、基层服务意识。党建工作下提高学生就业意识培养,构建大学生党建和就业意识相互影响的制动体制,推动大学生党建工作与学生高效就业,为学生职业生涯发展奠定基础。     

高质量就业需求下大学生职业生涯规划教育的路径

职业生涯规划是伴随着就业问题而产生的,科学合理的职业生涯规划能帮助大学生明确职业目标,提升职业能力,实现事业发展。然而,高校一定程度上存在的职业生涯规划教育与大学生职业发展需求的错位,弱化了职业生涯规划的功能作用。为此,高校亟需通过理念再巩固、指导再强化、资源再整合、机制再优化增强大学生职业生涯规划的针对性和实效性,帮助他们实现高质量就业。     

在大学生党员培养中开展职业生涯规划的探索

面对当今严峻的就业形势,本文首先梳理大学生职业生涯教育的由来,阐述开展职业生涯规划促进大学生党员加强自我认知、认清就业形势的作用;然后从提升大学生党员自我认知、明确发展方向、提升职业化水平和监督个人成长四个维度进行职业生涯规划方面的探索;并对大学生党员发展中实行职业生涯规划的建议。     

女大学生就业创业心理干预策略研究

随着普通高校学生人数不断增加,毕业生人数自然也不断增加。在市场竞争日益激烈的今天,大学生的就业创业问题越来越明显。在严峻的就业创业环境下,女大学生就业创业问题成为社会各界关注的焦点。在教育教学实践工作中,应通过心理干预引导,帮助女大学生树立正确积极的职业价值观,不断提升核心竞争力,使她们在未来的职业生涯中能够化困难为动力,坦然面对竞争,积极克服困难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,奉献自己的青春和智慧。     

高校如何推进职业生涯发展教育

为促进学生就业，大学生职业生涯发展教育的重要性逐渐被高校认识，一些高校开始借鉴发达国家的经验，将大学生职业生涯发展教育纳入学生就业指导工作体系中，并通过开展一系列教育活动来促进学生的职业生涯发展。但由于职业生涯发展教育在我国还处于起步和探索阶段，在指导上还远远不能满足广大学生的需求。本文旨在分析高校在推进职业生涯发展教育过程中存在的问题，     

浅议如何加强大学生职业生涯规划的实效性

随着高等教育改革的推进,精英化教育到大众化转变的步伐也在加快,大学生的整体就业形势由过去的精英就业转变为大众化就业。高校毕业生面临的就业压力变得越来越大,就业形势变得越来越严峻,就业过程中出现的问题也越来越多。因此,如何提高大学生的就业能力,树立正确的就业观,找到适合的就业岗位,归根于做好大学生的职业生涯规划工作,提高职业生涯规划工作的实效性是做好大学生就业工作的关键。     

贫困大学生职业生涯规划与就业能力培养

贫困大学生日益成为大学生就业大军中的弱势群体，对贫困大学生进行职业生涯规划更显必要性和重要性。文章分析了贫困大学生职业生涯规划的内涵意义及其与就业能力的关系，从高校和贫困生自身两个方面提出了以职业生涯规划提升就业能力的途径。     

大学生职业生涯规划教育的现状及对策

当前严峻的就业形势使大学生职业生涯规划教育显得尤为重要。文章从加强大学生职业生涯规划教育对于学生个体成长的积极现实意义入手,针对当前大学生职业生涯规划教育的现状及存在的主要问题,提出了相应的完善对策。