共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
邓丽娟 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2020,(7):0012-0012
随着教育部门对家庭教育重视程度的日益提高,我国的家庭教育工作也迎来了新的发展阶段。由于我国很多家庭长期以 来受到自身生活条件、多元文化以及生活方式转变等因素的影响,很多家庭都出现了家庭教育缺失的问题,这些问题不仅对儿童的 健康成长和发展产生了不利影响,而且成为了我国和谐社会建设和发展过程中的不稳定因素。所以,教育部门必须深入分析当前我 国家庭教育中存在的问题,并以此为基础构建科学合理的家庭教育指导服务体系,充分发挥多元化家庭教育美术的优势,为儿童身 心的健康成长和发展提供全方位的支持。本文主要是就多元化培养模式下的家庭教育观进行了分析与探讨。 相似文献
3.
《中国妇女(英文版)》2004,(3)
儿童是祖国的未来,做好对儿童的培养和教育,关系到国家的兴衰成败、民族的繁荣昌盛。家庭是社会的细胞,是儿童生活的第一环境,科学的家庭教育是儿童健康成长的重要保证。全国妇联更新家庭教育观念报告团巡回演讲活动正是落实2001-2010年《中国儿童发展纲要》提出的家庭教育目标的具体行动。 相似文献
4.
5.
时下,很多家长意识到温室里长大的孩子一旦走上社会,很难经受住现实的考验,于是就把孩子放到陌生环境中,锻炼孩子独立生活的能力。然而一些家长忽视了孩子的身心特点,急于求成,给孩子造成了心灵上的恐惧和创伤。 相似文献
6.
7.
2022年1月1日,家庭教育促进法正式实施,这是提升我国家长家庭教育能力、促进儿童青少年健康成长的大好事,具有里程碑意义。该法特别强调,开展家庭教育要尊重未成年人身心发展规律。然而,很多父母并没有意识到这一点,也因此出现了很多不恰当的教育理念和做法,给孩子造成了不良影响。今天我就和大家分享几种最常见的育儿误区,正在读这篇文章的你不妨将之当作一次短暂的对照之旅。如果其中恰有你的身影,这或许是个不错的契机,修正理念,调整做法,更好地为孩子的健康发展保驾护航。 相似文献
8.
刘霞梅 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0028-0028
幼儿阶段属于身心发展不成熟的一个时期,因此幼儿的健康成长高度依赖成年人。为了更好地对幼儿园的孩子进行教育,应加强家长与幼儿园之间的沟通。家园沟通的目的是让孩子们在家庭和学校环境中都能够接受良好的教育,通过家长与幼儿园的合作,以孩子的成长为核心,相互交流,共同努力,为孩子的健康成长建立一个良好的平台。 相似文献
9.
大学生“送礼索官”现象,是不良社会风气在校园里的一种反映,是家庭教育世俗化的结果,是学校教育不公平的一种折射。我们应该将学校教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成一种教育合力。“一切为了孩子的健康成长,一切为了孩子的未来”,应该是学校教育、家庭教育与社会教育的合力点所在,是教育价值取向目标所在。 相似文献
10.
<正>中等职业学校学生正处在身心发展的特殊时期,特别是一年级的学生,刚从初中阶段升学到职业高中,客观环境的变化,导致学生心理随之发生剧烈改变。普遍存在对自已缺乏信心,对职业缺乏认识,对未来缺乏方向的情况。这些问题将直接影响往后三年的学校学习生活。而及时、积极的心理干预,对学生的健康成长,是非常重要的。在高一阶段,为了使学生在转变过程中, 相似文献
11.
新时期高校学生工作面临许多新问题:一是在经济全球化的国际大形势下,青年大学生对西方发达资本主义国家的本质掌握不足,对复杂的国际环境缺乏清醒的认识,抵制各种错误思潮的能力有待提高;二是随着我国改革开放事业不断深入,金钱至上的拜金主义、唯利是图的个人主义等在影响学生;三是当前在校大学生多为独生子女,家庭教育出现了不同类型和特点,特别是发生倾斜或畸形的家庭教育,在青年大学生的心理上打下了深刻烙印,并成为日常生活中的“不良现实表现”,如娇生惯养,严格要求不足;只注重智力开发、特长培养,而忽视整个心灵的塑造,等等,都会影响学生的健康成长和发展;四是青年大学生身心发展的特点和思想品德状况更加接近社会,更加接近“前沿”,这对高校学生工作提出了更高的要求。因此,学生工作者对新时期学生工作的重要地位、目标和任务应有清醒的认识。 相似文献
12.
13.
《青春岁月:学术版》2016,(7)
环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,对于幼儿的健康成长与发展是十分必要的。 相似文献
14.
高职生的负性情感在发展过程中存在着诸多问题.负性情感问题在高职生中普遍存在,且具有易感性和起伏波动性.本文分析了问题产生的四大原因,即高职生的身心特点和所处阶段,家庭教育的缺失,学校教育的误区.提出只有通过观察高职生的负性情感现状,分析其产生的原因,才能找出解决的办法. 相似文献
15.
孩子是国家的未来,教育问题是每个国家都非常重视的问题之一。中西方由于地理环境,历史背景,生活习惯的差异,在教育方式上也存在很大的不同之处。本文从培养孩子独立生活能力,经济管理,惩罚方式,尊重程度等四个方面剖析中西方家庭教育的不同之处,希望能对我国家庭教育的发展有所启示。 相似文献
16.
17.
高中是孩子人生至关重要的一个阶段,它直接影响着孩子理想的树立和人生的定位.如今,生活条件越来越好,家庭教育却在每况愈下,特别是高中生的家庭教育更是让人担忧,因此我们家长在实施家庭教育时必须注意转变教育观念,讲究教育方式,少溺爱,少训斥,多交流,让孩子在爱中受到教育;以身作则,树立自身正面形象;积极配合学校工作,做到家校双管齐下,为孩子树立独立健康的人格营造一片明净爽朗的天空. 相似文献
18.
孤儿作为一种弱势群体,已经引起了社会各界的长期关注与关爱,这些关爱对于孩子身心的健康成长起到了不可或缺的作用。然而对于孤儿院里的孩子来说,由于成长的环境以及他们生命中不幸的起点,他们对于外界以各种形式所呈现的关爱有着特殊的敏感性,呈现出极为复杂的心理,而这些心理将直接或间接地影响到他们未来的社会适应力。不恰当的社会关爱也许事与愿违,对孤儿造成不同程度的心理伤害。 相似文献
19.
20.