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随着我国经济的不断发展,社会对人才的需求越来越大,并且对人才自身条件的要求也越来越高,不仅要有丰富的理论知识,而且要有一定的动手操作能力。所以在技校重视学生理论知识培养的同时,还要重视学生创新能力的培养。培养学生的动手操作能力是实习老师首先要关注的问题,而实习教学是职业教育的重要组成部分,重点在培养学生的动手操作技能。 相似文献
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黄庐珍 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0109-0110
小学科学一直以来都是培养小学生科学兴趣的重要课程 , 也是完善学生对世界认知体系的重要方式 , 随着新课程制度改革的不断推进 , 越来越多的老师开始强调与重视学生综合素质的培养。基于学生核心素养的培养开展教学工作 , 已经成为众多老师的首要教学任务与目标。在小学科学实验教学中 , 实验教学的目的主要是为了让小学生在动手实践的过程中 , 直观地感知到自然现象 , 并从中悟出相应的规律 , 由此培养学生发现问题、思考问题、分析问题与解决问题的能力 , 促进小学生的思维方式得到锻炼 , 促进小学生的创新意识得到培养 , 促进小学生的综合素养得到提升。 相似文献
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塔杰 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0101-0101
随着课程改革的不断深入,大家对小学数学的教学提出了更高的要求,以前“填鸭式”的教学模式越来越被社会所淘汰,教师也逐渐开始重视学生的主体地位,注意学生的主体意识对教学效果的重要性同时也重视学生的审题能力的培养。小学的数学课堂是学生发展思维和想象、提高自身综合素质的场所,目前小学数学教师也在不断探求新的教学方式,在课堂中激起学生的学习兴趣,数学教师的的教学方法切不可死板和僵化,本文将详细的论述小学数学计算教学中培养学生数学能力的策略。 相似文献
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近年来,随着就业压力的增大,社会对大学生的要求越来越高,特别是更加强调对工科学生所学理论知识和动手能力的结合.围绕着国家提出的复合型人才的培养目标,各高校不断探索新的人才培养模式,在教学中更加重视对学生创新精神和实践能力的培养. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
少年儿童是祖国的未来,肩上担负着民族的未来,而小学阶段是人的个性品质形成的重要阶段之一。随着社会主义经济的发展和教育事业的不断繁荣,社会和家庭对小学生个性的培养也越来越重视。那如何在小学阶段通过语文教育来培养学生的个性呢?这是每一个教育工作者应该引起高度重视的问题。本文主要是结合现阶段我国小学语文教育中存在的问题,提出一些有利于小学语文教育中对学生个性培养的思路。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
随着外语教学的进一步发展,小学英语教学已成为近年来社会关注的焦点。与此同时,自主学习作为当前教育研究的一个重要课题,在近些年来,也越来越受到人们的关注。基于对未来社会自主发展型人才需求的紧迫性和个体自主学习能力发展的必要性和可能性的认识,笔者尝试对班罾小学六年级学生自主学习能力现状进行研究,并且鉴于调查结果,强调教师应该加强对学生学习自主能力的培养。 相似文献
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王燕飞 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0077-0077
随着社会经济的发展和科学技术的进步,教育体系为了适应时代的发展,必然要做出改革。新课标要求小学数学教师要重视小学生计算能力和综合能力的培养。计算是小学数学课程的重要组成部分,计算教学存在于小学数学教学的每一个方面,为了提高小学数学的教学效果,作为学好小学数学基础的小学生,数学计算能力的提高和小学生的数学核心素养可以通过小学数学教师对小学生的数学思维的提升来进行提高。 相似文献
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宋春华 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0127-0127
随着课程改革的不断深入,大家对小学语文的教学提出了更高的要求,以前“填鸭式”的教学模式越来越被社会所淘汰,教师也逐渐开始重视学生的主体地位,注意学生的主体意识对教学效果的重要性。小学的语文课堂是小学生发展思维和想象、提高自身综合素质的场所,目前小学语文教师也在不断地探求新的教学方式,帮助和引导学生更好的学习语文知识,培养学生的创新精神和实践能力,激发学生学习汉语文的兴趣,为学生未来学习语文知识奠定坚实的基础,本文将详细的论述小学语文教学中培养学生创新能力的途径。 相似文献
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江飘芬 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0100-0100
在小学语文教学过程中,教师要重视对学生的核心素养的培养,这是新课标的基本要求,也是教师从事教育行业的根本教学任务。小学语文将对学生今后的发展产生重大影响,因此教师必须要提高小学语文的教学质量。在以往的传统教学中,教师习惯于重视学生基础知识的积累,而忽视培养学生的创新能力。下面本文就对核心素养背景下的小学语文教学策略进行探究,以期为小学语文课堂的高质量发展助力。 相似文献
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在社会日新月异发展的时代,需要不断的创新,而创新需要从小抓起。小学语文作为基础学科,更是培养创新精神的良田沃土。所以在小学语文教学中,要重视培养创新精神,为培育创新人才打下坚实基础。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(15)
随着工业现代化的加强,社会对人才的技能水平提出了新的要求,高校对于学生动手能力的培养也越来越重视,实验在课程当中占有越来越大的比例。本文针对电气实验当中存在的问题,对电气控制课程中需要用到的电气控制实验设备进行了改进,使其更加安全,应用性更强。 相似文献
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康新炜 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0078-0078
小学数学教学内容中,应用题是其中重要的组成部分,同时也是学生学习的重点内容。教师在教学的过程中就需要对应用题教学引起重视,注重培养学生的数学思维能力,同时还要培养学生的解答能力。因为应用题是具有多种形式的,是需要学生具备很强的思维能力和分析能力。在新课改要求中,数学教师要在应用题教学的过程中,培养小学高年级学生的数学能力,增强学生的数学思维,从而为之后深入学习数学知识奠定良好的基础。小学数学是一门基础性的学科,对于学生今后的学习是具有重要意义,并且在小学高年级中,数学应用题又是常见的题型,因此小学数学教师要优化学生的数学应用能力,培养学生的数学核心素养和数学应用的能力,教师要采取科学的方式来培养学生的应用解答能力,有利于学生开展自主学习活动。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
随着新课改的推进,小学数学教学质量逐渐引起重视,其中数学思想发展对学生的能力提升及未来长远发展有着积极的影响。如何在小学数学教学中进行数学思想的渗透是当今提升学生综合能力,培养学生良好数学素养的关键。本文对小学数学教学中数学思想渗透进行了简要的探讨,以期能够为广大同仁提供一点借鉴。 相似文献
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白玛顿珠 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0002-0002
现如今,随着经济的发展和社会的进步,人们对于教育的理念不仅仅再是成绩至上,越来越多的家长把关注的重点放在了自家孩子是否在学校得到了全面的发展。同时,新的国家课程标准的制定完成,这也明确了欣赏在小学美术课程中的重要地位。这就要求学生和老师要不仅仅要重视美术课在整个教学系统中的作用同时也要重视欣赏课在美术课中的重要作用,所以这就要求老师要经过不断的探究,找到恰当且有效的教学策略来培养小学生的欣赏能力。 相似文献
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何东星 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0105-0106
随着新课程改革的不断推进 , 国家越来越重视对学生综合实践能力的培养 , 在小学英语阅读教学当中 , 大多数教师在教学时更加注重英语阅读课程的教学 , 而对阅读自主能力的培养却有所不足。自主阅读能力对提高学生的英语综合实践能力、落实英语阅读教学实效性具有重要意义 , 本文针对小学高年级英语阅读的实践策略展开探究。 相似文献