论越文化对越商创业的影响

改革开放以来,绍兴经济的发展态势令人瞩目。究其原因,越文化是绍兴经济发展的重要推动力,越商在追求财富的过程中所表现出来的创业精神、创业动机、创业行为、创业环境等处处留有越文化的烙印。此文从越文化入手,对越商的创业作了探讨。     

农民家庭创业环境、创业活动与创业绩效关系研究

农民创业作为解决“三农”问题的重要手段之一已成为学术界讨论的热门话题.从农民家庭创业的角度,剖析了农民家庭创业环境、创业活动与创业绩效三者之间的关系,并运用结构方程模型对其进行实证分析.研究结果表明:农民创业主要以农民家庭团队创业为主;外部环境和家庭环境对农民家庭创业活动具有显著的直接正向影响;农民家庭创业环境对创业绩效具有显著性的间接影响;农民家庭创业活动对创业绩效具有显著性的直接正向影响.     

创业绩效及其影响因素研究——基于创业调查数据的微观实证

本文基于北京、上海、广州、深圳等21个城市的创业企业和创业者的调查数据,利用多元线性回归、广义可加模型(GAM)、回归样条和多项式回归等多种模型,从个人特征、创业过程和创业环境三方面探究创业绩效的影响因素.研究发现,公司成立年限、注册资金规模和地区公共服务水平是对创业绩效影响较为突出的显著变量,此外创业者的受教育程度、户口情况、性别、创业企业类型等因素也对创业绩效产生显著影响.基于实证发现,本文提出加大政府支持力度、提高公共服务质量、加强对农民的创业扶持等措施,以提高广大创业企业的创业绩效.     

身份感知构念下创业动机对创业行为影响研究

在回顾有关企业家身份愿望及创业经历和结果的文献基础上,通过自我感知的可能身份的分析,提出了企业家身份愿望、创业意愿（动机）及早期创业行为的关系模型,并采用回归分析进行实证检验。研究结果显示,个体企业家身份愿望与创业意愿形成正相关,创业意愿对早期创业行为有积极影响,且先前经验在创业意愿作用于早期创业行为的过程中起到明显的中介作用。     

论大学生创业及其逆商培养

随着我国就业方式由机构化就业向个体化就业的转变,将会有越来越多的大学生走自主创业之路。纵观我国大学生的创业历程,成功者却寥寥无几。在制约创业者创业的诸多能力中,逆商为主要因素之一。加强对大学生创业的逆商培养已显得非常迫切与重要。高校在创业教育中,必须解放思想、转变观念,采取积极措施对大学生实施创业逆商教育与培养,以提高他们的创业综合能力。     

农民创业动机及其对农民创业绩效影响分析

基于1 080个创业农民调查样本,首先利用多元Logistic模型实证分析农民创业动机的影响因素,其次利用Oprobit回归模型分析创业动机对创业绩效的影响。结果表明:年龄、一技之长、与政府工作人员是否有联系、家庭人员数量都对成长型和价值型创业动机有显著的正影响;风险偏好和婚姻状况都会提高价值型创业动机的发生概率,而性别和人均收入则会提高成长型创业动机发生概率;文化程度对农民创业动机没有显著影响。通过创业动机对农民创业绩效影响模型回归结果可知,相较于生存型创业动机的农民,成长型和价值型创业动机的农民绩效更好,此外,家庭人均收入、性别、婚姻状况,风险偏好对农民创业绩效均有显著影响。     

乡土情怀对企业家返乡创业幸福感的影响研究

企业家返乡创业本质上是一种理性经济行为，但不能忽视情感因素所起的作用。当物质需求达到一定满足后，情怀、幸福感成为企业家重要的精神追求。文章基于对国内外相关文献的梳理及访谈结论，提出了乡土情怀的概念，通过对236份样本数据的分析，验证了乡土情怀对企业家返乡创业幸福感的影响作用机理。研究结果表明，乡土情怀越高的企业家越容易获得返乡创业幸福感，同时，创业机会识别在乡土情怀对返乡创业幸福感的正向影响中起显著中介作用，创业环境在乡土情怀与返乡创业幸福感间起到积极的调节作用。     

美国大学生创业环境分析

创业环境对创业活动具有非常强的影响力,足以推动或阻碍一个国家的创业活动。本文对美国大学生创业环境进行了分析,认为美国大学生之所以有较高的创业倾向,是因为美国拥有比较完善的创业环境体系：创业教育环境、创业政策与法律环境、创业社会文化环境、创业融资环境,它们分别从不同的角度为大学生创业提供了支持。     

全民创业背景下的大学生创业教育

全民创业是当前我国社会发展的大趋势,高等院校是我国的主流教育平台,应该在全民创业教育中有所担当。知识经济与思想政治教育价值理论是创业教育兴起与发展的现实需要和理论回归,因此,基于知识经济理论与思想政治教育价值理论的独特视角,解读当前我国大学生创业教育的现状,针对性地提出全民创业背景下大学生创业教育的对策,对破解大学生就业瓶颈和实现国家全民创业战略意义重大。     

大学生创业动机、韧性与创业倾向——基于个体—环境互动的视角

大学生的创业动机(内在动机和外在动机)、创业韧性、创业环境与创业倾向有较为密切的关系。通过对524份广东东莞大学生问卷调查数据的实证分析,我们发现,出于内在创业动机,具有高创业韧性的大学生可以在一定程度上促进创业倾向,如产生创业想法,付出初步行动去撰写创业计划书,或参加创业培训和讲座。创业环境可以显著地削弱个体心理状态或特征对创业倾向的影响,对创业倾向具有明显的促进作用。创业环境与大学生个体心理状态对创业倾向的交互影响是此消彼长的关系。良好的创业环境可以减弱个体心理状态对创业倾向的作用,反过来,在较强的创业心态下,创业环境对创业倾向的影响也会减弱。所以,个体和环境对创业倾向的影响不是一成不变的,需要运用个体—环境互动的动态视角去考查影响创业倾向的因素。     

创业环境对大学生创业意愿的影响

近年来大学生“就业难、难就业”成为严峻的社会问题,面对这种形势,自主创业逐渐成为国家解决就业问题的重要手段。基于此背景,要想使越来越多的大学生投身于自主创业之中,就要为其创业提供优质的创业环境,进而充分调动大学生的创业热情、创业愿望。本文针对创业环境对当代的大学生自主创业意愿影响进行分析探讨,并且立足于创业环境,对提高大学生创业意愿提出相应的培养对策。     

创业机会感知与创业动机对创业意向的影响——基于潜在科技型创业者的中介效应模型

以潜在的科技型创业者为研究对象,基于调查问卷研究方法,对不同创业机会感知因素、不同创业动机因素与创业意向之间的关系建立研究假设,并且采用分层回归模型方法进行实证检验。研究结果表明:首先,将不同创业动机因素分为两种,机会型创业动机正向显著影响高于名利型创业动机;其次,将不同创业机会感知因素分为3种,探索型创业机会感知、问题型创业机会感知与创业机会时机感知正向显著影响创业意向;最后,机会型创业动机在不同创业机会感知因素与创业意向的显著中介效应较强。     

新生代农民工返乡创业从意愿到行为的转化机制研究——基于资源获取的中介和创业环境的调节作用

新生代农民工返乡创业是提升乡村地区经济活力的主要动力。以计划行为理论为基础,引入变量——资源获取和创业环境,构建新生代农民工返乡创业意愿到创业行为的转化机制模型,并运用层次回归法进行实证分析。结果表明,资源获取及其各维度对二者之间的关系起中介作用,创业环境正向调节二者之间的关系,即具有返乡创业意愿的新生代农民工不仅会积极获取各种资源并通过资源的可获得性进行返乡创业,而且其返乡创业行为还会受到周边创业环境的影响。因此,为进一步做好新生代农民工返乡创业工作,相关部门应畅通返乡创业诉求表达渠道、强化返乡创业资源获取路径、创新返乡创业宣传工作手段。     

美国大学生创业环境分析

创业环境对创业活动具有非常强的影响力，足以推动或阻碍一个国家的创业活动。本文对美国大学生创业环境进行了分析，认为美国大学生之所以有较高的创业倾向，是因为美国拥有比较完善的创业环境体系：创业教育环境、创业政策与法律环境、创业社会文化环境、创业融资环境，它们分别从不同的角度为大学生创业提供了支持。     

中国90后创业者社会特质与创业倾向关系研究

通过对中国大学生创业者、创业孵化器以及部分中国大学MBA与EMBA的90后创业者进行调研,建立多元线性回归模型,考察90后创业者的社会特质对创业倾向的影响。结果显示:创业者社会特质中创业自我效能感、创业激情、创业先前经验及创业能力均对创业倾向有正向影响,而创业警觉性与创业倾向与其没有显著关系。据此认为,90后创业者的创业能力在创业自我效能感、创业先前经验、创业激情对创业倾向的正向影响中有中介作用,在创业警觉性对创业倾向的影响中无中介作用。故应培养90后创业者创业自我效能感、创业警觉性、社会及行业等经验,营造良好社会环境与校园环境,提高环境对创业能力的针对性,使创业倾向增加并转化为创业实践。     

创业环境问题研究述评

创业环境问题的研究是目前创业研究中的热点之一。文章从不同视角对创业环境问题的中外研究成果进行了归纳和综合述评,并对未来的主要研究方向进行了分析,以便为创业环境问题的进一步研究提供借鉴和参考。     

创业战略选择

战略应最大限度地利用环境机会和内部优势 ,使企业的劣势和威胁降至最低限度。选择创业战略对于创业者来说是非常重要的 ,创业者需要在创业环境分析之后 ,做出切合创业者实际的战略选择。论文就创业的一般状况 ,对四种创业战略进行了利弊与条件分析 ;并指出这四种战略并不是排斥的 ,而是相互联系的 ,创业者通常可以融合其中的 2～ 3个不同的要素 ;重要的是创业者能够根据实际而选择创业战略并付诸实践     

影响大学生创业的关键因素和创业教育路径

在分析影响大学生创业关键因素和困境的基础上,提出了大学生创业教育工作者的创业教育路径,以期为高校加强创业教育、政府鼓励创业教育和创造良好的大学生创业环境,培养大学生的创业精神、创业能力提供一定借鉴。     

基于教师胜任力的高校创业教育对学生创业意向的影响及效应

高校创业环境和教师胜任力影响着学生的创业态度及创业意向。借助结构方程模型,就高校创业教育对学生意向的影响机理进行实证,分析发现：学校创业环境对学生创业意向的直接影响不显著,但它可以通过作用于学生的创业态度影响其创业意向,只是这一作用弱于学校创业环境通过影响教师胜任力进而影响创业意向的程度。由此可见,教师胜任力水平在提升...     

学术创业意愿向学术创业行为转化研究——基于创新性的调节作用

文章基于计划行为理论和创新行为理论,以国内多所高校的学术人员为样本,研究了学术创业意愿对学术创业行为的影响,并且讨论了学术人员的创新性在二者之间的调节作用,构建了以创新性为调节变量的学术创业意愿向学术创业行为转化过程的基本模型。实证研究结果发现：学术创业意愿对学术创业行为的产生具有显著的影响,个体的学术创业意愿越强,越有可能实施学术创业行为;创新性在商业性和非商业性的学术创业意愿向学术创业行为转化的过程中起正向调节作用。