我国农村科普现状及发展对策研究

农业是国之根本,而农民科学素质的高低不仅影响着其自身的形象,还极大地影响着农业的科学化发展。因此,深入细致地研究我国农村科普工作就尤为重要,根据当前科普工作存在的农民缺乏足够的科学观念、农村科普资源较为匮乏、科普机制落后等现状进行分析,提出采取加大经费投入力度、不断完善农村科普工作体系及优化整合科普工作队伍等相应措施,来推动我国农村科普工作顺利开展。     

延边农村集体经济发展困境及对策研究

集体经济是农村经济的重要组成部分,农村集体经济是村组区域内劳动群众共同占有生产资料的一种公有制经济形式。发展农村集体经济,能够促进农民持续稳定增收,加快农村工业化、现代化步伐。延边如何根据本地区实际情况和地理环境将农村集体经济发展得更好、更快,这个亟待解决的问题摆到了我们面前。本文针对这一形势,将发展壮大延边地区农村集体经济作为行文主线,通过对发展现状对比剖析,提出切实可行的措施和方案,为延边地区农村集体经济的发展提出意见和建议。本文运用文献资料法、专家访谈法、调查法等研究方法,从延边地区实际情况出发,对延边地区农村集体经济发展现状、发展困境、问题原因、发展对策等方面进行了研究。     

我国农村社区体育发展现状及对策研究

新农村建设中农村社区体育的开展对促进农村经济和精神文明建设具有重要作用。本文采用文献资料法对我国新农村建设过程中农村社区体育工作的开展问题进行了研究。发现在我国农村社区体育发展过程中存在：传统思想牢固、体育意识淡薄、体育文化资源较为匮乏、体育文化活动较为单一等一系列问题。针对这些问题进行系统的分析和阐述,并提出切实可行的对策和建议。     

当前农村学前教育发展现状及对策分析

农村学前教育不仅关系到农村教育的未来,也关系到整个教育体系的未来发展。目前农村学前教育存在一些问题,有外部原因,也有教育机构内部的原因。在分析农村学前教育发展现状基础上提出一些应对策略,希望在推动教育良性循环发展上,能尽微薄之力。     

浅谈农村留守儿童问题的现状及对策

近几年来,随着农村劳动生产率的提高,进城务工人数增多,父母离乡进城打工经商而子女留守在农村的人数也不断增多。留守儿童缺少父母的庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,并由此引发了诸多社会问题。"留守儿童"的教育问题不仅成为义务教育阶段的重要课题,而且关乎农村乃至全社会的发展,问题的解决已刻不容缓。     

浅析农村饮用水卫生现状及治理对策

在我国饮用水水质问题越来越复杂、水源水质恶化与供水技术之间的矛盾愈显突出的情况下,我国迫切需要采取有力措施,积极应对饮用水水源污染,建立从水源到水厂直至管网的多级屏障,保障人民身体健康,维护社会稳定。保障农村饮用水安全,是当前我国统筹城乡经济社会发展、全面建设小康社会的一项重要内容。为此,本文对农村饮用水卫生现状进行了分析,并提出建设性的对策建议。     

浅谈农村文化设施建设的现状及对策

农村的文化设施建设,始终是农村文化建设的重点和难点。新中国成立以来,农村文化设施几乎是多次建设多次失败。可以看到,在中央和地方的规划中,都把这一条放在了重要的位置上。我们知道,没有活动阵地,就无法开展文化活动,而活动又是农村文化工作的灵魂,文化设施建设不好,就会直接影响农村文化工作的开展和农村文化事业的整体推进。     

建始县农村劳动力转移就业现状及对策

本文在分析湖北省建始县农村劳动力转移就业现状的基础上,指出了农村劳动力转移就业存在的主要困难及制约因素,并提出了相应的对策建议。     

浅析农村小学语文教学现状及对策

小学教育是我国基础教育根本之一,而小学语文教育的重要性也是不言而喻的。在农村教学中,小学语文教学还存在许多和新课改不相符的现状。我国农村教育水平整体上要落后于城市教育的水平,小学语文是我国基础教育事业的重要组成部分,是学生学习语文学科的初始阶段,由于教育发展水平参差不齐,在教育中农村教育应该受到重视,多元化的语文教学可以让学生充分打开思维,教育者的多元化,教学的多元化,促进农村语文教学的发展。从农村小学语文教学的现状入手,重点探究改变的策略,这对于提升农村小学语文教学、推动我国基础教育事业发展具有重要意义。     

欠发达农村小学教育现状及发展对策分析

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,农村教育随之呈现出新的特征．并凸显出一些新的矛盾和问题,作为培养农村小学教师的师范专科学校的教师．笔者谨以欠发达的县域小学教育现状为例．对欠发达农村小学教育现状及发展对策作简要调研分析。     

浅析成都艺术品消费市场

成都一个位于中国西南腹地的二线城市,作为西南地区政治、经济、文化的中心,其文化涵养与底蕴经过岁月的累积、时间的积淀形成了独特的地域文化,在艺术市场文化方面独树一帜,是一个决不能忽视的艺术城。本文浅析了成都的艺术品消费市场。     

吉林地区农村中小学音乐教师现状与对策探讨

为推进音乐基础教育的现代化,教育部颁布了音乐课标准。新课标对音乐教育以及音乐教师提出了新要求,吉林地区农村音乐教师素质距离新要求差距很大,应通过调整高考知识考核范围及其他具体措施进行调整与补救。     

提高农村英语教育教学质量对策研究

本文在充分了解和掌握影响农村英语教育教学质量原因的前提下,有效地提出解决农村英语教育教学质量切实可行的办法,即社会、学校、教师、家长应形成合力,共同承担起学生学习英语的重任,才是真正提高农村学生学好和用好英语关键之所在。     

农村留守儿童心理健康教育的现状与对策思考

改革开放以来,社会生活方式的变迁对留守儿童的思想文化价值观念产生了前所未有的冲击,留守儿童心理问题明显增多.留守儿童由于缺少社会关爱,自卑心理严重;缺乏道德自律,价值观念扭曲;任性霸道固执,自控能力较差;性格孤僻内向,人际关系冷漠;学习成绩滑坡,动力信心不足.每一个儿童都是祖国的未来,留守儿童范围之广、数量之多、问题之重,已经使其成为一个不可忽视的社会弱势群体,他们的健康成长应该得到社会的关注.     

河南农村体育可持续发展的对策研究

文章对河南农村体育活动的开展现状及存在的问题进行了分析,结果显示:当前,河南农村体育发展存在体育场地短缺且管理体系欠缺、体育健身观念较为落后、城乡体育发展差别比较大等问题。并提出了相应的对策:加快农村运动场地设施的建设;转变农村体育健身思想观念;增加农村社会体育指导员数量;不断完善农村体育组织。     

河北省体育教育专业学生就业对策研究

随着河北省体育教育专业学生数量因扩招政策飞快增长,其与逐年走低的就业率之间的矛盾更加突显。体育教育专业的毕业生就业面临着前所未有的严峻考验。从高等教育的长远利益和健康发展以及学生的切身利益出发,本文结合河北省体育教育专业学生的就业现状,从影响就业的几大突出问题入手进行了分析,并提出了相应的对策和建议。     

吉林省农村小学英语教师现状及课堂教学能力的调查与对策研究

本文针对吉林省8个地级市和一个自治州的60个县市区中的765个乡镇中的小学进行英语教师现状及其课堂教学能力进行大规模调查,通过对当前农村小学英语教师的基本状况、教学现状、教师基本素质及其课堂教学能力四个方面进行问卷调查,分析总结出吉林省农村小学英语教师现状及存在的问题,并就提高农村小学英语教师课堂教学能力提出对策。     

农村法律援助的现状与对策

现阶段我国新农村建设工作在不断推进落实的过程中,各类惠民政策的落实,让农村地区千家万户都广为受益,切实地提升了广大农民群众的经济条件。但是,我们也要深刻地认识到,当前农村地区的不同类型矛盾纠纷数量一直在不断上涨,同时纠纷解决过程中也面临着更多的法律方面的问题。如何更好地对法律援助工作进行落实,这对于当前新农村建设工作的有效开展和保障农村地区社会稳定有着至关重要的作用。     

河北省中学语文综合性学习实施现状与对策研究

语文综合性学习作为一种课程形态,以语文学科为依托,通过与其他课程的整合,达到全面提供学生语文素养的目的。通过对河北省部分县市中学语文综合性学习的了解,发现存在课程实施不到位的状况。为此,提出了加强培训、加大投入、深入研究、增强观摩等策略,以使语文综合性学习落到实处,让学生受益。     

河北省农村体育发展现状研究

近年来我国频频参加世界性的体育赛事,这预示着我国体育事业已经发展到了一个新的阶层,2008年北京奥运会的成功举办,为我国体育事业的发展绘制了一份由体育大国向体育强国迈进的宏伟蓝图。要实现体育强国的伟大目标,我国各省体育事业发挥了重要的作用。在此,笔者以我国体育事业的发展为切入点,对河北省农村体育事业的现状作了具体的分析。