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造就高素质的人才队伍,既是构建和谐社会本质属性的基本要求,也是科学发展观的内在要求,体现了新时期党的政治路线。因此,作为一名合格的领导干部,要具有求才的愿望、识才的慧眼、荐才的无私、容才的雅量、锻才的魄力、护才的真诚、让才的大度,以对党、对国家、对人民高度负责的事业心、责任感,把优秀人才选拔出来,放到重要的岗位上,把我们的事业不断推向前进。为此,领导干部必须具备以下能力。 相似文献
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江泽民强调,培养开发人才要有“识人的慧眼”,即要善于以科学的、犀利的眼光发现识别人才,眼光不正,人才难寻。然而,现实工作中,有些领导干部在识人辨才上还存在一些视角偏差,使一些优秀人才没有被发现识别出来,造 相似文献
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论邓小平的识才育才用才标准 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平同志作为我国改革开放的总设计师,非常重视和关心人才问题。在其革命和建设生涯中,形成了完整而科学的人才理论体系,深邃、博广。在对人才进行鉴别、培养和使用的实践活动中,他先后独创性地提出了三个标准:区别人才与非人才的识才标准、社会育才的培养标准和社会用才的选用标准。这三个标准既有区别,又有联系;既对立,又统一。 一、识才、育才、用才标准的提出 任何伟大思想的形成,都与特定时代紧密相联。邓小平关于人才三个标准的提出,正是我国70-80年代社会历史发展的产物。本世纪七十年代后期,十年“文革”,特别是… 相似文献
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对于现代领导者来说,其重要职责之一是不断发现人才,合理使用人才。能否科学合理地发现人才和使用人才,关系到事业的兴衰成败。“为政之要,惟在得人”。识人是得人的前提和基础,只有识别人才,才能使用人才。准确识人,是领导干部的基本功,是领导水平的重要标志。作为领导,要善于发现人才,尤其要善于从下属中发现人才。判断一名员工是不是人才,不能仅看其学历、资历,更重要的是要全面准确地考察其德、能、勤、绩,重点要考察其事业心、责任感、工作效率、群众基础、负重能力等。要全面、客观地了解下属,必须采取有效的考察方法,… 相似文献
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邓小平关于人才问题的一系列论述,是建设中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。在《邓小平文选》第三卷和第二卷中,有50多篇150多处讲到了人才问题,提出了一系列精辟的人才思想,概括的讲,主要有:尊贤识才、破格选才、用人之能、爱才护才、大力育才等。其中有历史经验的 相似文献
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党的十六届三中全会提出了“以人为本,树立全面、协调、可持续发展”的科学发展观。温家宝总理今年二月在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研讨班结业式上的讲话中指出:“我们党提出的科学发展观,根据马克思主义的辩正唯物主义和历史唯物主义.深刻总结了国内外在发展问题上的经验教训.吸收人类文明进步的新成果,站在历史的,时代的高度,进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路。发展模式和发展战略.进一步明确了中国要发展.为什么发展和怎样发展的重大问题。”他要求领导干部要统一思想,牢固树立科学发展观:要全面理解和认真落实科学发展观;要统筹兼顾.提高执政能力和领导水平。认真学习党的十六届三中全会和温家宝总理讲话精神.对探讨如何改进引进国外智力工作、如何使引进国外智力工作为树立和落实科学发展观服好务是十分有益的。 相似文献
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所谓心理素质,就是一个人认识和把握自我的能力,它包括人的认识、情绪、情感、意志、气质和性格等个性心理特征。在经济社会发展中,军队不仅担负着抵抗外来袭扰、平息内部冲突的重任,而且抢险救灾、建设家园也是他们生活的一部分。作为军队的领导干部,承担着比普通人更重要的职责,但如果不能正确把握自我.就不能客观地对待他人和事物.也就无法真正地领导他人。因此.增强领导干部心理素质显得尤为重要。要增强心理素质.领导干部必须充分发挥主观能动性.努力进行自我管理和自我调节.而其中最主要的就是要不断增强和提高判断力、耐受力、平衡力、抵制力和发展力。 相似文献
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“卧龙藏虎”常常被用来比喻有才华的人,但他们的才华还没有被发现,或者由于各种原因而无法施展。古时诸葛亮就被喻作“卧龙”,识才的刘备三顾茅庐,既为诸葛亮提供了展示才华的平台,也找到了一个不可多得、帮助自己成就事业的贤臣,这是诸葛亮的幸事,也是刘备的幸事。在新世纪新阶段.实现全面建设小康社会的奋斗目标,急需大量人才,因为经济全球化的竞争。归根结底是科技和人才的竞争。十七大报告提出,要开创人才辈出、人尽其才新局面。可现实中,一些领导或用人单位却时常叹息缺人才。 相似文献
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众所周知.早在革命战争年代.我们党就形成了从基层一线培养选拔领导干部许多宝贵经验和优良传统,在社会主义建设时期.“从基层一线培养选拔干部”为我们党输送了一大批优秀领导人才.实践证明.在基层一线培养和锻炼干部.是加强党政干部队伍建设、培养造就大批传承党的事业接班人的必由之路。 相似文献
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时下,国际国内都在关注中国下一步的发展动力。30多年来我国依靠资源、资本和廉价劳动力的投入使经济得到快速发展。新常态下,仍旧依靠这三者是无法为继的,必须要发现新的动力。实施创新驱动无疑是正确的。经济要转变发展方式,企业要转型升级,产品要更新换代,非创新不可。现在,“大众创业、万众创新”已开展得如火如荼。不久前还召开了新中国历史上的第一次全国科技创新大会。但是,创新靠的是什么?是人才。没有人才就不会有创新存在,所以说,创新驱动实质是人才驱动。归结起来,中国的发展动力还是人才。但是,不能把人才狭义地理解为国内人才,也要包括国外的人才。地方的领导、企业的领导要有世界眼光,有聚天下英才而用之的胸怀,充分利用好国内国际两种人才资源,才会形成强大的发展动力。 相似文献
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江总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出:“贯彻‘三个代表’的要求,我们必须全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,深化干部人事制度改革,努力建设一支高素质的、能担当重任、经得起风浪考验的干部队伍。”“中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰,关键看我们能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才。”“七一”重要讲话对党的干部工作,特别是加快干部人事制度改革,培养造就一大批高素质的领导人才提出了新的更高的要求。 认真学习江泽民同志“七一”重要讲话精神,改进… 相似文献
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军委江主席指出:“全军各级党委和领导要切实把人才建设摆到战略位置,应以与时俱进的精神抓好工作落实,在推进中国特色军事变革,为确保打得赢、不变质,努力培养和造就大批高素质新型军事人才,不断开创我军人才辈出的良好局面。”实施人才强军战略,加快人才培养步伐,是江主席应对新军事变革挑战,推动我军建设跨越式发展做出的一项重大战略决策。军队建设跨越式发展,首先是人才建设的跨越式发展。实践人才强军战略,要坚持党管人才原则,突出抓好一个“管”字,确立两个观念,实现三个跨越。 相似文献
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作为一种技术含量很高的多元人才评价方式.人才测评因功能优越成为领导干部公开选拔制度的必须环节和必要手段。人才测评基于实现人与岗的双重分析和准确定位.领导干部是我国人才结构中的关键性人才.具有显著的群体风格和素质特点.这类人才测评要坚持科学性、规范性与针对性和实用性相结合的原则.最大可能发挥人才测评优势,降低工具误用、结果误解和功能误读.有效配置领导人才资源。 相似文献