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民族地区的基础教育是青海教育的难点。为了攻破这个难点 :二十年来 ,我省采取了一系列特殊政策和措施 ,使民族地区基础教育有了很大发展 ,并取得了显著成绩 ,为同类地区发展教育事业 ,提高教育教学质量提供了有益经验 相似文献
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王颖 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(Z1):5-7
新疆地处祖国西北边陲,多民族聚居,多种经济类型并存,决定了新疆少数民族教育既有一般教育的共性,又有自身的特殊性.解放前新疆少数民族教育几乎是一片空白.新中国成立后,中国共产党非常重视新疆少数民族教育事业的发展,根据新疆实际,采取各种特殊政策和措施,使新疆少数民族教育事业得到长足发展.新疆少数民族教育事业的发展,是中国共产党民族政策在新疆的具体体现. 相似文献
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本文介绍了黑龙江省少数民族贫困地区扶贫开发进展情况,从重点支持少数民族重点村的整体脱贫和全面发展战略、更加优惠的扶贫政策和倾斜措施、加大帮扶力度等方面,进行了阐述。 相似文献
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该文从进一步增强建设社会主义新农村的信心和决心、责任感和使命感,明确任务和强化措施等方面,论述了全面推进黑龙江省少数民族和民族地区的新农村建设问题。 相似文献
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本文在分析制约和影响黑龙江省少数民族和民族地区全面小康建设的主要问题的基础上,提出了全面建设小康社会的总体思路、构想和保障措施。 相似文献
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本文认为,卫生事业搞得不好,将会影响民族地区各项事业的发展和各民族的共同繁荣,因此,应进一步加强民族卫生工作。一是要深入调研,制定政策;二是要采取特殊政策,扶持民族地区发展卫生事业。本文还提出了今后黑龙江省民族卫生工作的主要任务。 相似文献
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少数民族地区经济发展的金融支持研究 总被引:1,自引:0,他引:1
少数民族地区经济在总体上存在经济相对落后、与主体经济发展差距大、经济发展缓慢、社会化程度低、经济结构较为单一等特征.要加快我国少数民族地区的经济社会发展,需要制定具有民族特色的金融支持政策,通过采取发展少数民族地区中小银行、建立金融改革试验区、建立健全少数民族地区的保险制度和担保体系,以促进少数民族地区经济社会的快速发展. 相似文献
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改革开放以来,少数民族地区的金融业从无到有,从小到大,有了一定程度的发展,但其发展水平与经济发达地区和全国平均水平相比较为滞后,存在的主要问题有金融机构营业网点少、民间金融发展不规范、保险业务发展缓慢、金融优惠政策效果不明显、金融担保体系建设明显滞后、资本市场发育不完善等.大力发展少数民族地区的金融业,就要积极采取优化... 相似文献
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几年来,省交通厅按照中央和省委、省政府的指示要求,积极支持少数民族地区加快公路交遣发展,先后投资1亿多元,为黑龙江省惟一的少数民族自治县——杜尔伯特蒙古族自治县,修建公路193公里,改造部分道路运输基础设施,不断支持该县加快公路交通建设,有效改善了县域交通环境,促进了这一地区的经济发展。 一、加快地区干线公路建设 省道林肇公路途经杜尔伯特蒙古族自治县,是黑龙江省西部地区的一条重要干线公路,对该县经济建设和社会发展起着十分重要的作用。省交通厅多次向国家和省有关部门请示汇报,积极协调落实计划,多渠道筹… 相似文献
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黑龙江省位于我国的东北,是我国纬度最高、阳光最先照到的省份,全省土地面积为45.48万平方公里,人口 3689万。这里四季分明,温暖的春天,怡人的夏天,金黄的秋天,雪白的冬天,十分鲜明。 黑龙江省是个边疆省份,边境线总长3045公里,其中北部、东部分别以黑龙江、乌苏里江、兴凯胡、湖布图河为界,与俄罗斯相邻,水域边界线长2654公里,陆域边界线长391公里,有黑河、绥芬河等我国东北部的著名口岸。改革开放以后,黑龙江省已成为我国东北部对外开放的窗口。 黑龙江省是个多民族省份。全省共有满、朝鲜、回、蒙古… 相似文献
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本文认为,应大力支持和帮助民族地区进行水利基础设施建设.一是要提高认识,加强领导,加强工作力度;二是要加大投入力度;三要深入基层,加强对民族地区水利建设技术的指导. 相似文献
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陕甘宁边区制定的民族教育的方针政策,具有比较全面系统、趋于成熟,并把它法制化的特点。党的正确的民族教育方针政策,有力地保障和推动了包括成人教育、普及教育、干部教育在内的陕甘宁边区少数民族教育事业的迅速发展,培育了大批少数民族优秀干部和人才。 相似文献
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民族地区经济高质量的发展离不开企业自我发展能力的提升。民族八省区的实证分析表明:民族地区企业自我发展能力整体水平比较弱,与全国平均水平相比差距较大;内部比较而言,各省区企业自我发展能力水平层次不齐,未出现能力逐年提升、差距逐渐缩小的变化趋势;从企业的营运与盈利能力、创新与竞争能力、投资与融资能力来看,三项能力都比较弱,提升空间非常大。本文认为民族地区企业自我发展能力的培育和提升,离不开国家差别化政策的支持,然而目前国家专门针对民族地区企业自我发展能力建设的差别化税收政策和差别化金融政策存在着明显的不足,应分别采取措施加以改革和完善,以推动民族地区企业的健康和快速发展。 相似文献
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公民身份与国家认同:我国少数民族地区的公民教育实践 总被引:1,自引:0,他引:1
我国少数民族地区公民教育实践说明,公民教育要紧密结合少数民族传统文化的精髓,爱国主义教育要密切联系少数民族的历史教育和中华民族悠久的历史知识教育,使民族群众了解、熟悉我国这样一个多民族国家悠久、辉煌的历史,从而将他们对本民族的认同意识与国家认同、公民身份认同协调、统一起来.这种做法既能有效激发少数民族的国家认同感和主人翁意识,也使得少数民族的传统文化、历史和地方性知识不致断裂、消失.现阶段,在我国的民族教育和民族文化发展观上,坚持"求同存异、兼容并包"和"多元一体、多样性共存"的发展方向和思路,不断探索和发展"中华民族多元一体"的教育体系及其理论. 相似文献
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生物质能源是未来人类社会最重要的能源之一.发展生物质能源对保护生态环境,促进民族地区经济发展,缩小地区经济差距有着非常重要的作用.我国民族地区发展生物质能源条件得天独厚,生物质能源开发已有一定产业基础.加快民族地区生物质能源的开发应该建立以政府和市场共同主导的开发运行机制,加强资源调查评价与发展规划,加强国际合作,加强人才和技术能力建设,同时注意因地制宜、多元发展. 相似文献
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少数民族习惯法对西部民族地区小康社会建设具有不可忽视的促进或制约作用。为了切实保障西部民族地区小康社会建设的顺利进行,在民族法制建设过程中,少数民族习惯法应得到充分重视。 相似文献