从宏观角度看提升学校德育的有效性

随着形势的不断变化,学校德育工作面临着更坚巨的考验。在面对理论界关于德育有效性的怀疑和学生中出现的道德滑坡现象,如何提升学校德育的有效性成了急需解决的问题。本文从较为宏观的三个角度:道德本质认识的重新定位、调整道德理想与现实之间的差距、德育在认知和体验间的整合,分析了如何提升学校德育的有效性问题。     

研究生学术道德教育闭链循环模式建构

研究生群体是科研领域的预备军。研究生学术道德水平直接决定着科学技术研究领域未来的学术生态规范。本研究基于PDCA循环及道德四要素理论,从研究生的学术道德认知、学术道德情感、学术道德意志和学术道德行为四个部分来建构闭链循环的可持续学术道德提升模式,以期促进研究生群体的学术道德发展,为未来科研群体的学术生态规范奠定基础。     

企业家道德发展阶段模型多案例探索研究

通过理论和实践研究提出了企业家道德发展四阶段理论,把企业家道德发展划分为道德失范性阶段、道德遵从性阶段、道德资本性阶段和道德皈依性阶段,并构建了企业家道德发展阶段模型。基于此探讨了企业家道德进化的方略问题。这有助于用动态发展的眼光看待企业家道德,从而指导企业家审视其道德状态,明确其道德修炼方向。     

民办高校大学生道德认知与自我管理研究

根据调查分析结果表明,民办高校大学生道德观念的主流是好的,也有大学生道德认知呈现多元化,民办高校大学生的道德认知与自我管理具有统一性,提高民办高校大学生的道德认知,实现民办高校大学生的自我管理是民办高校必须重视的问题。     

对当代中国社会道德建设现状及原因的分析

中国正处于农业社会向工业社会、传统社会向现代社会的社会转型时期,社会生产方式和生活方式的发生了巨大变化,人们的思想观念也出现了重大转变。一方面,经济急速增长,人们的物质生活水平不断提高。另一方面,社会上不断出现道德失范、道德虚化的现象,人们的道德生活水平没有随着物质生活水平的提高而提高。本文试图从市场经济、法制建设、制度管理等方面对出现这种道德失范、道德虚化现象的原因进行初步研究,为建立新的适应社会发展的道德体系提供理论基础。     

高校图书馆馆员道德形象塑造的思考

高校图书馆馆员不仅仅是学生的服务者、教育者，更是道德形象的引领者。随着我国经济的快速发展，各行各业对职业道德和人的美德的呼唤越来越强烈。因此，作为精神文明窗口的高校图书馆重塑道德形象不是可有可无的事。本文就道德形象塑造的理论基础，道德形象塑造的支柱，道德形象塑造的方法进行了思考。     

中国道德领导的结构与测量初探

在现有理论的基础上,对道德领导在中国情境下具有的内涵进行了深层次的探讨,并在反复检验和修订的基础上发展了中国道德领导的测量工具。研究表明:中国道德领导是一个三因素结构,包括道德品质、尊重与包容、道德奖惩3个维度;基于中国道德领导的内涵编制了中国道德领导问卷(CELQ),数据结果显示该问卷的各项指标都达到了心理测量学的要求,具有较高的可靠性和有效性,项目设计科学合理。     

工作场所道德勇气的形成与效应研究述评

首先,通过系统梳理工作场所道德勇气的概念与测量方法,归纳了有关理论视角,分析了道德勇气的影响因素(个体因素和情境因素)和影响结果(个体内和人际间效应)。然后,在此基础上,进一步指出未来应开发道德勇气的整合性理论框架,挖掘中国情境下道德勇气的独特内涵,探索促进道德勇气转化为道德勇气行为的因素,以及考察道德勇气对人际间互动的影响。     

新媒体环境中高职大学生道德判断能力实证研究

新媒体环境中高职大学生具有理论基础薄弱、学习能力不强、理想信念缺失、道德能力不强、职业素养不高、适应能力不强等特点,因此极易受到新媒体的影响。本次实证研究围绕高职大学生使用新媒体的基本情况、新媒体环境中高职大学生的道德认知、道德情感、道德行为和新媒体对于培育高职大学生道德判断能力的作用,以期了解新媒体环境中高职大学生的道德判断能力现状。最终立足新媒体,通过重视高校德育、加强德育队伍建设、创设道德判断情境以尽快培育和提高高职大学生道德判断能力。     

道德型领导与伦理领导的概念区别

在现代社会,伦理道德成为时代的主旋律,时代呼吁与此相适应的新的领导理念与领导方式。最近几年,国内外某些企业的领导者因道德缺失、见利忘义给企业发展乃至社会福祉造成了巨大损害的事件时有发生。因此,学术界和企业界开始对以往的领导研究思路进行反思,伦理型领导和道德型领导在此背景下成了众学者的研究目标,但伦理领导和道德型领导在国内的常被互相混用,本文从两种理论的概念、理论基础来分析其区别。     

影响企业员工伦理决策的关键因素研究

选取个体道德认知发展、心理控制源和企业文化3个因素作为影响企业员工伦理决策的关键因素,探寻它们对伦理决策过程的具体作用路径。研究结果显示,个体道德认知发展对伦理判断和伦理行为意向有显著的正向影响,心理控制源对伦理决策的3个阶段都产生影响,企业文化的弹性维度对伦理认知有显著的正向影响。     

社会责任型人力资源管理如何降低员工亲组织非伦理行为：道德效力和伦理型领导的作用

基于社会认知理论,本研究从道德效力的视角探究社会责任型人力资源管理(SRHRM)对员工亲组织非伦理行为的影响机制,关注了道德效能和道德勇气的中介作用,并进一步探讨了伦理型领导的调节作用。本文以320名员工为样本的实证分析表明：SRHRM与亲组织非伦理行为显著负相关;道德效能和道德勇气在SRHRM与亲组织非伦理行为间起中介作用;伦理型领导能够增强SRHRM与道德效能和道德勇气间的正向关系;伦理型领导正向调节SRHRM通过道德效能和道德勇气影响员工亲组织非伦理行为的中介作用。本研究不仅丰富了亲组织非伦理行为的影响因素研究,还为企业降低员工亲组织非伦理行为提供管理启示。     

浅论大学生修身教育的方法

大学生修身教育是高等教育的重要组成部分之一,也是大学生自身成才的时代要求.文章首先探讨了传统儒家思想对当代大学生修身教育的启示,其次分析了大学生修身教育的必要性.最后,从道德认知、道德情感、道德行为三方面讨论了大学生修身教育的方法.     

干部道德情感培养的着力点

中共中央组织部近日印发的《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》强调，干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象，关系党的创造力、凝聚力和战斗力，关系党和国家事业的兴衰成败。培养干部高尚道德情感和良好道德品行，应当把道德情感认知、道德情感选择和道德情感坚守作为重点和着力点。     

怎样加强员工的思想道德自律建设

从根本上来说，企事业单位职工的道德自律建设应主要解决好以下几个问题：一是职工要树立正确的世界观、人生观和价值观；二是提高职工的道德认知能力；三是正确处理好道德义务和道德权利的关系。     

浅析市场经济中的道德失范现象

中国的市场经济的运行具有一定的合道德性,道德在经济的发展中起到推动作用。但在市场经济的建设过程中,出现了一些道德失范现象。因此要不断完善中国的体制建设,规避经济生活中的道德失范现象,强化人们的道德意识和法律意识,使市场有序繁荣发展。     

道德领导力的比较研究

以现有研究成果为基础,对道德领导、无道德领导和不道德领导的概念内涵、形成的前因后果,以及相关的理论研究视角进行梳理分析比较。指出,理论界应以道德维度领导力的前因剖析、不同道德领导力影响结果的对比验证、产生道德领导力“双刃剑”效应的中介机制和边界条件等为研究方向,并立足国情整合和拓展不同理论研究话题;实践界应重视管理者道德领导力开发、关注无道德和不道德领导的负面影响,以及通过政策制度和培训教育引导管理者在追求经济利益的同时不忘承担社会责任和道德义务。     

领导者道德影响力下行效应的阻抑机制——趋避动机理论框架下的"漏斗效应"模型

当前组织道德的管理价值备受关注,领导者作为道德榜样发挥对部属的道德影响力被人们寄予厚望.本文基于趋避动机理论框架,按照从环境刺激到自我认同的演进逻辑,探讨领导者道德影响力下行效应的阻抑机制.本文认为,物理阻抑、社会阻抑和认知阻抑是约束领导者道德榜样示范作用的主要障碍,并共同造成领导者道德影响力下行的"漏斗效应".针对三大阻抑机制,本文构建一个领导者道德影响力下行效应的综合作用模型,并在最后讨论理论意义、管理启示和未来研究方向.     

浅谈道理培育与道德自控的社会学分析

本文以社会学、心理学理论为基础,分析探讨了道德培育与道德自控的相关问题,提出了切合实际的理性观念和道德建设价值指向等新观点,对于促进道德建设,推动精神文明建设有一定的理论意义和实际意义。     

转型期道德问题与治理对策

正道德是人类在长期的社会历史活动中积淀和培养的一种规范性文化,它对人的行为具有一定的规范、制约作用。但道德不同于法律和制度,不具有强制性,它主要是依靠社会舆论、传统习俗和人内心的信念来维系。当前我国所出现的道德问题是社会转型的问题。自改革开放以来,我国正在经历一场最彻底、最剧烈、最有深度和广度的社会转型,转型的目的是为扫除生产力发展的障碍,摆脱贫困落后的状态。可以说社会转型是社会主义初级阶段的一个