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在来华留学生日益增多的情况下,留学生的教育和管理必须根据新的形势进行调整和改革,而跨文化管理将成为今后工作的重点。本文在剖析留学生跨文化心理状态及其影响因素的基础上,提出了对外国留学生实施有效跨文化管理的途径。 相似文献
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高职院校接收外国留学生是一项重要的国际化教育交流活动,对于促进国际教育交流、增进中外文化了解和友谊等方面有着重要的意义。但是,在接收外国留学生的同时,也需要加强对外国留学生的安全管理,确保他们的人身安全和学习顺利进行。本文通过针对高职院校外国留学生安全管理的解读,提出高职院校外国留学生的安全管理工作需要全方位、全程跟踪、全员参与,采取预防和应急两手抓的方式,确保外国留学生在中国的学习和生活安全。 相似文献
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随着中国经济实力和国际地位的不断快速提升,学习汉语成为世界各国人民了解中国的重要途径,留华外国留学生数量也不断的增长。如何对留学生进行科学的规范和管理,既让留学生达到自己的学习目标,又能使其很好的融入中国高校的学习和生活中,是高校需要面对的重要课题。本文从宏观层面对留学生的管理进行了探讨,总结了留学生管理的一些措施,对于高校进一步完善和健全留学生管理与服务体系具有一定的借鉴意义。 相似文献
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随着教育国际交流的发展,越来越多的外国留学生来我国学习。而韩国留学生又居我国来华留学生人数第一位。韩国文化虽与中国文化有很多相似的地方,但是两国之间的文化差异也是客观存在的,由此而带来的一系列关于韩国留学生管理的问题,也是一个待解决的课题。为提高留学生管理工作水平,本文结合无锡商业职业技术学院对于韩国留学生管理的实际工作经验,分析了对于来华的韩国留学生管理中存在的问题,并力求探索行之有效的解决办法。 相似文献
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随着通讯、交通和经济垒球化的发展,越来越多的学生有条件并且愿意接受外国的高等教育。在对海外高等教育需求增加的同时,各个国家也越来越重视高等教育的出口,一些国家明确提出将高等教育作为产业发展,吸引外国留学生。 相似文献
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随着来华留学生规模的扩大和层次的提高,留学生的跨文化心理适应过程引起了广泛关注。在该过程的危机阶段,留学生易发生“文化休克”现象。为促使外国留学生顺利实现跨文化心理适应过程,留管人员应培养跨文化意识并将其贯彻到留学生管理工作中。 相似文献
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留学生公寓管理是高校留学生教育管理的重要环节。住宿登记和访客登记又是留学生公曹管理中的两个重要环节和制度。其中,访客登记制度与留学生和外国专家的日常生活尤其密切相关。但在具体执行当中,两种登记制度在留学生和外宾当中的接受度、支持度完全不同。鉴此,本文通过合法性、操作性、文化适应性三个方面,对这两种制度进行比较研究,探讨造成两种制度不同反应的原因。 相似文献
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高校留学生公寓是留学生日常学习生活的重要场所,也是开展留学生思想素质教育工作的重要阵地。目前高校留学生公寓管理普遍采用后勤集团社会化管理模式。这种工作模式在运行过程中暴露出了一些弊端。本文试图通过对现行高校留学生公寓管理体制的分析,找到用创新思维提高高校留学生公寓管理工作水平的新思路。 相似文献
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随着综合国力的提升,汉语的重要性逐步显露出来,吸引了越来越多的外国留学生对中国文化产生浓厚的兴趣和好奇心,来华学汉语的学生逐年增加,甚至在许多国家出现了"汉语热"。因此,本文将从语言习惯、文化背景等方面,简析在新环境下,开展对外汉语教学所面临的机遇与挑战。 相似文献
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打造高效项目管理团队,对于房地产企业增强楼盘竞争力,具有非常重要的意义。本文从分析高效项目管理团队的特点入手,通过对项目经理是项目管理团队核心的分析,归纳了高效项目管理团队应具备的四个主要特点,进而提出了打造高效项目管理团队的六条具体措施。 相似文献
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以人文精神、人文关怀为价值追求,探讨从完善政策、改善日常管理、化解文化冲突等方面来提高留学生管理水平,增强我国吸引留学生的筹码。 相似文献
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本文首先对国内外留学生住宿管理的几种典型模式进行了简要介绍,在此基础上提出了加强留学生住宿管理的若干策略。 相似文献
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随着中国经济的快速崛起,来华留学生规模与中国对外投资额不断提高。但现有僵化的体制与落后的理念,制约了中国企业在实施国际化战略过程中对来华留学生这一独特人力资源的有效配置与利用。改革来华留学生教育管理体制,转变企业国际人力资源管理理念,有利于构建来华留学生教育与中国企业国际化人力资源管理的协同机制。充分认识来华留学生教育对于国际人力资源形成过程中的独特作用,有助于进一步发掘来华留学生教育的经济战略价值。 相似文献
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随着来华留学生留学期望值的不断提高,针对留学生开展社会实践工作的意义日趋重大,而高校对留学生社会实践活动安排与指导的空白也愈加凸显。本文结合对相关问题的学术研究,以及作者自身的工作经验,分别从策略指导和案例说明两方面,对来华留学生社会实践工作的开展予以阐述。 相似文献
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根据中国高等教育学会固留学生教育管理分会统计,在全国的高等院校申,南亚留学生人数(主要是印度8,145名第七位;巴基斯坦5,199名第十位)所占比重非常高,我校目前共有学历学位留学生近千人,其中约85%为南亚国家的留学生。在很短的时间内,为何有如此之多的印度、巴基斯坦等南亚国家的留学生来到我国学习医学呢?本文通过对我校南亚留学生的调查,从宗教.医学教育资源,就业等方面,探索其原因。 相似文献