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本文阐述了高职院校经管类实验室建设的基本思路,分析了经济管理实验室的科研、验证与技能实训三大功能,及其管理中存在的问题,提出学校应从实验教师在实验室作用的定位上,为实验室的创新性建设创造较大的发展空间。 相似文献
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本文总结现在高校实验室对学生实训过程中仪器管理存在的一些问题。由问题出发提出实践教学同仪器管理融合的管理方法。说明若要培养出真正的技能型人才需要大量的实践教学,而实践教学不能很好融合,空有实验室而不能很好发挥技能训练的作用。实践教学过程涉及多方面内容,对于教师理论教学和实验员实验方法指导之间只有很好地融合,才能使实验室仪器管理更加容易。实验室应该建立好实验室档案,在学生实训时利用网络管理的模式进行实验管理,能够使实验室管理井然有序。在实训中加入仪器全过程管理内容,扩充学生对实验室管理知识,增强对实验过程的管理意识,有利于培养学生自主管理能力,激发学生实践学习积极性,为培养高技能型人才的培养目标打下坚实基础。对于高校实验室实训管理有一定的借鉴意义。 相似文献
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本文通过对文科实验室建设重要性的分析,提出了加大文科实验室建设的经费投入、创建高素质的实验教师梯队、健全制度,加强文科实验室的科学化管理、建立开放性文科实验室、提高文科实验室仪器设备的利用率、把文科实验室建设与产学研相结合和重视文科实验室创新建设等几点思考。 相似文献
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高校实验室是教学和科研的重要基地。实验技术档案规范化管理是实验室管理的重要基础工作之一,其管理水平体现了实验室的队伍水平、实验室效益及实验室工作的整体水平。高校实验室技术档案是实验教学和实验室管理的历史纪录,为实验室教学质量评估和实验室评估提供可靠而准确的文字、数据和图表等记录,也为新实验员或青年教师开展工作提供了丰富的经验。同时对今后的实验教学和实验现代化管理有着重要的参考作用。在新形势下,加强实验室技术档案的科学管理,是我们面临的重要课题。 相似文献
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中学化学实验教师不是单纯的实验室管理员,更不是卫生清洁工,而是一个工作十分繁杂集实验室管理、实验教学与研究多重任务于一体的专业性很强的专业技术人员,它不仅需要一定的专业基础知识,更需要一定的专业技能。那么,作为一个合格的化学实验教师必须具备哪些基本素质呢? 相似文献
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中学化学实验教师不是单纯的实验室管理员,更不是卫生清洁工,而是一个工作十分繁杂集实验室管理、实验教学与研究多重任务于一体的专业性很强的专业技术人员,它不仅需要一定的专业基础知识,更需要一定的专业技能。那么,作为一个合格的化学实验教师必须具备哪些基本素质呢? 相似文献
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新时期高校实验室档案建设与管理的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
正高校实验室是教学和科研的重要基地。实验技术档案规范化管理是实验室管理的重要基础工作之一,其管理水平体现了实验室的队伍水平、实验室效益及实验室工作的整体水平。高校实验室技术档案 相似文献
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本文针对高职院校人才培养的目标,以染整专业为例,分析了我院纺织实验室在实验室管理、实验课程设计以及实验教材建设等方面进行的改革。 相似文献
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初中物理作为一门理论和实验相结合的综合性学科,这个学科的特点就决定了,在物理的课堂上需要经常做物理实验。很多学生喜欢物理,也是因为喜欢做实验的,但并不是每堂物理课都能够进到专业的物理实验室进行实验操作的,这个时候初中的物理教师就不要局限在专业的物理实验室,以及专业的物理器材。教师可以从身边或生活中的一些物体出发,开发出一些具有趣味性、低成本的物理实验,这样就能够每堂课都给学生示范一个有趣的物理实验,让学生热爱物理。对于初中物理低成本实验的开发,我已经有一些深入的研究,整篇文章就从5个方面来分析一下低成本实验开发的途径,希望对其他的物理教师有一些参考意义。 相似文献
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文章在列举当前中职学校实验室管理的现状和存在问题的基础上,从提高对实验教学重要性的认识、加强实验设备的管理与维修工作、充分开放实验室、建立一套适合自身特点的实验室管理制度、重视和加强实验室专业技术队伍建设等六个方面探讨了加强和改进实验室管理工作的对策. 相似文献
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《引进与咨询》2019,(8)
近年来,高校实验室安全事故频发,每一次事故都伴有实验人员伤亡和财产的损失,引起了社会的广泛关注。在这些高校实验室事故中,生物、化学实验室发生的事故占有较大比重,由于在实验过程中使用较多化学试剂,且部分化学试剂具有可燃性,稍有不慎,便会引起火灾、爆炸等事故发生。实验室安全是高校学生科研活动的重要场所,如果生物实验所涉及的危险化学品未合理使用,将会引发严重的后果。该文以独立学院生物实验室学生安全行为管理为研究对象,建立评估体系,通过层次分析法(AHP)的调查、统计和计算,确定管理目标,提供科学依据,提出合理建议,以期提升独立学院生物实验室学生安全管理,预防事故发生。 相似文献
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大型实验室是从事科学研究、技术开发、产品质量监测活动的基地,如何管理好大型实验室,充分发挥其功能,确保实验工作高效有序开展,实现实验管理科学化。笔者就此问题谈谈自己的认识和体会。 相似文献
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"没有实验就没有科学",对于经济管理类学科而言,同样也需要实验。目前不少高校经济管理类学科实验室建设与管理存在条块分割、利用率不高、建管分离、投资重复浪费、规模小、缺乏统筹兼顾等问题,难以适应经济管理类学科教学与科研的需要。为改善经济管理类实验室功能单一、整合性不强的现状,本文提出建立一体化、综合性的经济管理类实验室,实行统一规划、集中管理,建立高效的实验中心,提升经济管理类实验室建设与管理水平,促进实验室管理模式的创新探索,积极服务于教学与科研。 相似文献
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高校教学效果的好坏和科研成果的多少与实验室工作密切相关.如果测绘实验室教师服务水平不高,服务不到位,将直接影响到学校正常教学、科研工作的开展。要提高测绘实验室教师的服务水平,需要加强实验室管理,为教学科研提供可靠保障;需要积极参与培训与科研,提供服务水平;需要注意提高服务意识,用心做好服务。 相似文献
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设备管理是重点实验管理的重要组成部分,而大精设备来管理则是设备管理的重要组成部分,在整个实验管理环节中都起到了至关重要的作用,文章主要从具体实践出发,并结合相关实例,对重点实验室大精设备管理进行具体分析。 相似文献