工作室教学模式下高校装饰绘画课程改革探索

装饰绘画是高校艺术设计专业教学体系中的基础课程,对培养学生设计能力、艺术素养具有重要的现实意义。在当今高度重视素质教育深化改革的背景下,依据装饰绘画课程特征进行课程改革已经成为高校艺术设计专业基础课程教学改革的必然趋势。基于此,本文以工作室教学模式的实践应用为例,从工作室教学模式与装饰绘画课程特征入手,就工作室教学模式下高校装饰绘画课程改进行革分析,以期改善装饰绘画教学质量,促进装饰绘画教学优化发展,为相关人才的培养奠定良好的基础。     

浅谈高职艺术院校基本乐理课程教学

基本乐理是高职艺术院校音乐专业课中的一门基础课程,在概念和内容的学习上比较抽象,对于学生来说不是很好理解。本文根据笔者在音乐课程教学方面的经验,从因材施教、掌握技巧,以及理论联系实际等方面进行阐述,为音乐乐理的课程教学提供相关的理论参考。     

OBE理念下高校声乐课程思政教学改革创新探究与实践

高校声乐课程是音乐学、舞蹈学专业的必修课程,主要学习科学的发声方法,演唱中外优秀声乐作品,树立良好的声音审美意识、培养正确的情感价值取向。课程思政作为一种教育教学理念在高校声乐教学中呈现出重要的德育功能,能够较好地将课程中蕴含的价值范式和文化基因提炼出来并转化为具体有效的教学载体,以润物细无声的方式为学生做理想信念层面的精神指引。本文基于OBE理念,以学生为中心、成果为导向尝试将有温度的思政元素融入声乐教学全过程,探究教学改革新路径,注重思想性、专业性和艺术性的培养,力求让声乐课堂与课程思政同向同行。     

高职学前教育专业即兴伴奏课程改革探究

高职学前教育专业中,即兴伴奏是理论实践兼备的综合性课程,是培养出适应社会发展和用人单位需求的,高素质、技能型、复合型人才的必然要求。我们需摒弃不合时宜的过于专业化、学院派,本科式的教学模式,摆脱学生不会伴奏、不会弹唱、无法职业化的困境,在教学观念、课程体系、师资队伍、教学方法上进行改革和突破,真正探寻适合高职教育发展的特点、教学方式、提高教学质量的新路径。     

中小学课程改革对高校体育教育专业课程改革的影响

运用文献综述法研究我国中小学课程改革对高校体育教育专业改革的影响,并提出相应的对策。     

关于青海高校计算机基础课程改革的思考

本文分析了日前青海高校计算机基础教学的现状,文章就新世纪计算机基础教学改革的必要性进行了探讨。最后就如何搞好计算机基础教学的改革提出了几点建议。     

浅析网络时代的高校图书馆馆藏工作

网络时代,电子文献与印刷型文献并存互补是高校图书馆馆藏的一大特色。高校图书馆应该在不断发展与完善传统馆藏模式的同时,大力推广普及数字化馆藏模式。     

素质教育环境下高校钢琴教育改革探究

教育是一国之本,自古以来,我国就十分注重教育兴国。随着教育观念的不断改变,各大高校越来越注重钢琴艺术教育,提高学生们的艺术修养以及个人素质。但目前的钢琴教育模式较为落后,教学内容陈旧,钢琴教学改革显得尤为重要,必须深入理论与实践进行研究。在素质教育环境下,如何开展钢琴教育改革、培养出更多优秀的人才,是每一个高校钢琴教师需要探索的问题。     

美育视角下高校民族音乐教学模式探究

在高校民族音乐教学中强化美育的地位,有助于大学生浸浴在民族音乐中理解音乐的节奏美、旋律美与情感美.这不仅提升了大学生们的音乐审美水平,也促进了他们对优秀民族文化的认识.将美育贯穿于高校民族音乐教学的全过程亦是培育学生美好情操与健全人格的重要途径.基于此,各高校在民族音乐教学过程中需要创设教学情境,提升情感体验;推进探究...     

网络时代下图书馆的发展策略

信息网络化时代正向我们走来,图书馆作为人类物质文明的里程碑和见证,也将由古代的藏书楼、传统的图书资料服务机构转变为一个现代化的信息服务机构,成为社会信息网的重要枢纽。地位的变化带来了角色的重新定位,角色的重新定位要求相应的发展策略。     

游艺文化视角下藏羌锅庄融入高校公共艺术教育课程的可行性探究

本文从游艺文化视角切入,将游艺文化古朴的形态、艺术的语言与乐生的旨归特色与藏羌锅庄相结合,探讨藏羌锅庄作为高校公共艺术教育课程的可行性,以期起到丰富审美经验、提升审美趣味、促进身心和谐发展的美感教育目的。     

游艺文化视角下藏羌锅庄融入高校公共艺术教育课程的可行性探究

本文从游艺文化视角切入,将游艺文化古朴的形态、艺术的语言与乐生的旨归特色与藏羌锅庄相结合,探讨藏羌锅庄作为高校公共艺术教育课程的可行性,以期起到丰富审美经验、提升审美趣味、促进身心和谐发展的美感教育目的.     

基于职业教育的高职英语教学改革策略探究

英语教学在高校课程教学中有着极其重要的地位.然而,近年来,随着招生生源的变化,高职英语教学不容乐观,学生的英语学习效果很不理想.面对这种现状,首先对高等职业教育的特征进行了简单阐释,分析了当前高职英语的教学目标,并对其不适应职业教学的特点进行了详细探讨,最后在此基础上提出了应从职业教育的特点出发,改革英语教学的系列建议.     

学分制下民族高校学籍管理问题探究

学分制的实施,带动了民族高校学籍管理的改革。然而民族高校独特的办学目标和特殊的学生群体特征未能在学籍管理中得到充分的考虑和体现,致使一系列问题在执行过程中逐渐显现。本文分析了民族高校现行的学籍管理模式存在的问题,并提出了相应对策,力求为完善、修订学籍管理提供参考。     

文化自信视域下高校音乐美育探究

文化自信为中华民族实现伟大中国梦提供了强大的精神动力,是实现社会主义蓬勃发展的必然要求。音乐美育是一种以审美为中心的音乐教育形式,能在教育过程中让学生形成正确的人生观、世界观和价值观,培养学生发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力。本研究主要在文化自信视角下,探讨音乐美育教育在提升文化自信方面的现实意义,并对新时代高校音乐美育的发展思路进行积极探索,强调在文化自信视域下进行音乐美育对高校学生的益处,以期提高音乐美育的育人功效,厚植大学生文化自信。     

基于体验经济下的品牌价值探究

在新型的体验经济时代背景下,社会生产与消费行为皆呈现不同形态,具体表现为以人为本、直接参与性、强调个性化需求等。相应地,品牌价值主要体现在优化时间成本、满足受众认知需求。品牌视觉形象的成功塑造是推动品牌价值在体验经济下得以实现的强有力途径。     

基于人力资源管理视角的高校人事档案管理探究

人力资源管理的核心是人尽其才,通过挖掘人才的最大价值,为高校各项工作开展和实现长远发展提供人才支撑.从支持和服务人力资源管理的角度探究人事档案的开发利用策略,成为当前高校发挥人才优势、提高竞争实力的一种有效手段.本文首先从辅助人事决策、实现自我价值等方面,概述了人事档案对人力资源管理的重要作用,随后针对当前国内高校...     

网络环境下大学英语口语教学模式改革策略探究

随着英语教学体系的不断改革与完善,大学英语口语教学模式也呈现了多样化的特点.随着英语口语在现代的英语教学中的作用变得越来越重要,口语教学成为大学英语教学体系中的的最重要的一部分,也是网络环境下英语学习的首要学习任务.但是当前的大学英语口语教学依然不能最好地满足学生的需要.本文会从实际的英语口语学习模式出发,探索网络环境下大学英语口语教学模式改革的策略.     

网络环境下大学英语口语教学模式改革策略探究

随着英语教学体系的不断改革与完善,大学英语口语教学模式也呈现了多样化的特点。随着英语口语在现代的英语教学中的作用变得越来越重要,口语教学成为大学英语教学体系中的的最重要的一部分,也是网络环境下英语学习的首要学习任务。但是当前的大学英语口语教学依然不能最好地满足学生的需要。本文会从实际的英语口语学习模式出发,探索网络环境下大学英语口语教学模式改革的策略。     

新文科建设背景下高校音乐教育创新探究

新文科建设是教育部根据高校的实际发展情况,提出的针对文科教学的新型的教学模式。新文科建设背景下,高校音乐教学不仅要改变传统的教学理念和教学管理制度,还要改进相应的教学方法,保证教学活动高效的开展。本文分析了新文科背景下,高校音乐教学存在的问题以及解决策略,旨在更好的指导高校音乐教育的创新发展。