全球化与民族院校的外国文学教学改革

文化全球化给民族院校的外国文学本科教学带来了机遇与挑战,外国文学的教学改革势在必行,时代在变化,教学对象在变化,我们必须以变应变,对教学理念、教学方法、教学内容、教学考核等进行改革与调整,以适应新形势的需要.     

数据智能时代的艺术设计高校教师转型思考

数据智能时代的到来为艺术设计的高校教育提供了更多的教学方向与指导思路,同时也为高校的教学带来了更多的挑战。作为一线的普通专业课教师,这一冲击最为直接,如何在数据智能时代重新调整自身的业务素养与定位,就成了至关重要的问题,快速地转型与重新定位意味着可以抢先一步站到教学新高度的前列。本文从匠心精神的坚持与固守、对学生的"因材施教"转为"引导扶持"两个方面分析了艺术设计高校教师的转型思路。     

论大数据环境下图书馆信息服务的创新

随着大数据在图书馆的运用,给图书馆的信息服务带来了机会与挑战。本文分析了大数据给图书馆带来的影响因素,提出了大数据背景下图书馆信息服务创新的几点举措。     

论大数据环境下图书馆信息服务的创新

随着大数据在图书馆的运用,给图书馆的信息服务带来了机会与挑战。本文分析了大数据给图书馆带来的影响因素,提出了大数据背景下图书馆信息服务创新的几点举措。     

论外语教学对中国传统语文教育之借鉴

我国的外语教学方法大都源于西方国家,而汉语与目标语之间有着巨大的区别,因此西方的教学理论不一定完全适用于中国特定的外语教学环境,产生于西方的教学方法也不一定完全适合中国外语学习者的学习习惯和学习传统。我们在吸取国外外语教学理论精华的同时,应当借鉴中国传统语文教学方法。     

“互联网+”时代下高校青年教师职业道德建设探析

当代青年教师大多深度参与了互联网的三次发展大浪潮,能够熟练运用各种互联网工具。但互联网在给青年教师带来便利的同时也为其职业道德发展带来了一些挑战。本文首先阐述了"互联网+"时代青年教师职业道德建设面临的挑战,在此基础上分析了提高青年教师职业道德修养的必要性,最后提出了"互联网+"时代下,高校青年教师职业道德的建设路径。     

高职院校茶文化类在线开放课程的建设研究

在线开放课程是以学习者为中心重构的网上教学课程,因其具有开放性、自由性、高效性而快速发展,成为下阶段高校课程建设的主要形式。茶文化类在线开放课程的建设为高职院校茶文化类课程建设带来了新的机遇和挑战。本文对高职院校茶文化在线开放课程建设的必要性和建设现状进行了深入研究,对在线开放课程的建设思路提出了建议。     

民族高校思政课远程线上教学模式研究

新冠肺炎疫情爆发后,教育部明确提出“停学不停课”的要求,这为线上思政教学提供了机遇和可能。大数据、5G时代的复杂社会性背景下,民族高校思政教学面临着教学内容复杂性与教学效果高要求之间存在张力的内在挑战,面临着教学技术发展与教学手段运用之间存在落差的挑战,应有效探寻思政课远程线上教学创新,构建适应疫情后民族高校思政教学创新需求的教学模式,并阐明基于SPOC的思政远程线上教学模式的设计基础、目标任务、主要内容及程序和评价。在顺应信息化发展趋势的前提下,为民族高校教师当前在疫情环境下弥补思政教育缺位提供一种教学手段和方式的参考。     

教师应如何对待外语学习者的错误

对外语学习者的错误类型及原因进行分析,并在此基础上提出在中国外语教学环境下教师对待学习者错误的积极态度和可行方法.     

浅析新媒体时代军事新闻的新挑战

领导人在视察解放军报社时指出,军报姓党。贯彻这一重要指示,就必须采取有效办法积极应对新媒体时代军事新闻的新挑战。军事新闻在制作、宣传和报道的过程中所涉及的内容较多,需要经过多重严格审查,确定最终稿后再予播放和宣传。而随着新媒体时代的到来,新闻传递需要更快、更准、更有效,这给传统的军事新闻制作和传播带来了极大的挑战。如何在既保证军事新闻的快速、准确的前提下,还能够有效保护我国军事秘密,提高军事新闻质量,增强军事新闻吸引力,是新媒体时代下军事新闻所面临的"新"挑战,也是军事新闻再次发展和前进的有利契机,值得思考和探索。     

汉维语时间副词的对比分析

时间副词在语言交流中是一种层见迭出的现象,研究它对避免交流和翻译过程中产生歧义具有重要意义。汉语和维吾尔语分属于两种不同语系的语言类型,二者既有共性又有差异性。然而语言的差异性给很多目的语学习者带来了许多挫折与挑战。本文在前人研究的基础上,从汉维语时间副词的定义、类别、语法特征及其在句中所作的句子成分等方面的异同进行了较为系统的分析,希望本文能帮助语言学习者将汉维语时间副词更加准确地运用到实际交流中,为学习目的语打下坚实的基础。     

互联网时代的电影放映业发展研究

随着互联网技术的快速发展,开启了一个新的形态的传播形式,这种新的传播形式的发展,为电影放映业的发展也带来机遇与挑战,互联网时代的到来,使电影的传播拓展到了全球范围。因此如何在互联网盛行的现状下,对电影放映调整发展步伐,进行创新式的发展趋势成为必然,以应对互联网时代带来的挑战。     

秘书职业道德与能力论

知识经济时代,人才的竞争显得空前的激烈,时代对传统的人才现提出了挑战.作为领导助手和参谋的秘书人员的职业道德和能力也受到了时代强有力的挑战.为了适应时代发展需要,秘书人员在自己的职业道德和能力上下工夫.     

新媒体时代网络舆情管理面临的挑战

随着新媒体时代的到来,媒体格局发生了深刻的变化,网络成为各种社会舆情生成的最重要载体,人人都有麦克风,人人都是自媒体。网络舆情管理工作面临着严峻的挑战。这些挑战主要包括:对日常舆情管理及其有效性带来的挑战、对传统舆情管理方式带来的挑战、对政府社会公信力带来的挑战、对主流价值观与道德观带来的挑战、对社会稳定带来的挑战和对网络信息安全及意识形态工作带来的挑战。深刻认识并积极应对这些挑战,是各级党政部门必须面对的问题。     

互联网时代的电影放映业发展研究

随着互联网技术的快速发展，开启了一个新的形态的传播形式，这种新的传播形式的发展，为电影放映业的发展也带来机遇与挑战，互联网时代的到来，使电影的传播拓展到了全球范围。因此如何在互联网盛行的现状下，对电影放映调整发展步伐，进行创新式的发展趋势成为必然，以应对互联网时代带来的挑战。     

现代信息技术在高校和声课教学中的应用

随着时代发展步伐的逐渐加快,我们已经进入到了信息化的大数据时代,从而使我们的社会不断发展和进步。同时,越来越多的科技技术全面地应用到各个领域中,使得各个领域发生了翻天覆地的变化。在这样的大数据背景之下,高校的和声教学为了能够顺应时代的变化,开始逐渐同信息化技术进行有效融合,更好地提高教学的质量和工作效率,为教学工作做出了巨大贡献,对教育事业不断改革创新起到良好的作用。所以,本文对其中的作用进行简要分析并总结,提出一些建设性的意见,希望能够对今后的发展起到良好的推进作用。     

内蒙古民族大学基于网络和多媒体技术的大学外语教学模式的探索

多媒体网络技术近几年快速发展.我校大学外语教学改革依据最新<大学英语课程教学要求>,以建构主义为理论依据,充分发挥多媒体和网络资源的重要作用,实施以学生为中心的网络化自主学习模式,发挥学习者自主学习潜能.目前尽管我们的改革探索还存在着一些问题和困难,但是我们的探索一定会对我校大学外语教学质量的提高作出贡献.     

大数据网络舆情管理浅析——以政府治理能力提升为视角

大数据带来的思维变革和技术进步,扩大了网络舆情管理的主体范围,政府利用云处理掌控网络舆情,治理能力现代化已普及城乡各级管理部门并取得实效。在大数据多维空间中,传统经验及社会分野所形成的阻隔与干扰是政府和社会组织面临的难题,不断提升政府网络舆情管理能力现代化水平,以云协作的框架,扁网化的路径,坚持人心合力,是大数据时代时时在线的必修课。     

独立学院英语专业泛读教学中交际法的运用

交际法已经出现30多年了,作为一种现代化的语言教学手段,它在我国外语教学中已经得到了一些应用。本文阐述了交际法的定义、学习原则和优点,立足于独立学院英语专业泛读教学的实际,分析教学现状,着重研究和探讨如何在泛读教学中运用交际法,以期对独立学院英语专业的泛读教学产生借鉴意义。     

数字化时代艺术设计教育及设计思维能力培养

数字化时代的艺术设计教育的核心是技术与艺术的融合,其数字技术给设计领域带来很大的变化和影响.通过分析和研究数字技术在艺术设计教学实践中的应用,启迪学生思维,开发想象力和创造力,以培养适应时代需要的专门设计人才.