新闻传播与社会心理承受力

新闻传播与社会心理承受力刘冠祥目前，我国正处在一个新的历史时期，改革开放使人们的心理结构发生了巨大变化，出现了一些新特点。准确地把握整个社会的心理状态，是广播电视，报纸等新闻媒介搞好新闻传播的重要前提。改革开放以来，我国城乡经济迅速发展，人民生活不断...     

社会文化背景与语言

把语言的某些现象放在文化背景下进行考察,可以突出语言的社会属性和文化属性,也便于有效把握语言与社会文化之间的内在联系。     

新闻传播的终极社会功能

要分析新闻传播的终极社会功能,就必先分析舆论的功能,舆论的社会功能可分为模拟与预测、沟通与调节、激励与监督、社会化功能等几个方面。新舆论必须借助语言、文字、声像等各种符号系统来反映社会舆论,同时应该引导社会舆论,并且调控、引发、催化社会舆论。     

世界新闻传播事业发展状况述论

本文总结了世界新闻传播事业百年发展的历程及其带来的三大变化,以此为基础,文章探讨了新闻传播全球化、信息化、网络化、大众化、垄断化和不平衡性等发展趋势,为研究新闻传播的新发展和新闻传播教育的新形势,提供了一个较为全面的历史平台。     

试论精神分析批评法在我国传播的社会文化背景

精神分析批评法之所以自 2 0世纪初引入我国后便广为传播 ,绝不是偶然的。它既与我国传统文化中崇尚男女性爱乃“人之大欲”、“人道之大伦”、“人伦之大节”、“至道之际”有着必然联系 ,又与我国古代文艺批评理论中强调文学艺术必须表现真情实感分不开 ,而且还与“五四”新文化运动的时代精神紧密地结合在一起     

传播新闻要注意社会效果

报刊广播电视之所以编发新闻,目的是传播信息,表达舆论,藉以宣传思想和观点,影响读者的行动。这种影响就是新闻的社会效果。 1983年4月26日中共中央宣传部关于新闻宣传要考虑内外影响注意社会效果的通知中指出:“从反对溺死女婴以及抓歹徒的宣传报道中,启示我们应该注意遵循这样一条原则:揭露社会的阴暗面,宣传同坏人坏事做斗争,一定要有全局的观点,既要考虑到积极效果,又不要忽视可能引起社会上、国际上的不良影响。千万不要出于猎奇思想有闻必录”。     

论新闻传播教育的基本特点

新闻传播教育以培养高素质的新闻传播人才为目标。新闻传播业具有政治性强、业务性强、综合性强的特点 ,对新闻传播人才和新闻传播教育有着特有的要求 ,也给新闻传播教育带来直接的影响。本文论述了新闻传播教育的基本特点 ,即 :政治性与业务性的有机统一、理论与实践的有机统一、新闻传播知识与多学科知识的有机统一     

浅论新闻传播中的社会负效应

现代社会,新闻传播事业对推动和促进社会发展有着不可替代的作用和功能,但是与此同时,它还具有对社会进步产生负效应的一面。本文立论于此,从四个方面入手,探讨和研究负效应的产生及其原因、对策,供新闻理论界作进一步讨论。     

社会文化背景知识与英语口语

我们英语课堂教学的第一目标是培养我们的学生“为交际运用英语的能力”。通常我们认为“交际能力”指的是能用正确的语言结构进行日常生活中的听、说、读、写等方面的交际能力。这种认识是不完全的。因为在日常生活中我们既使掌握了正确的语言结构,也并不总能顺利地达到交流的目的。往往还会导致意识不到的误解,使自己处     

社会文化背景与大学英语教学

该文探讨了大学英语教学中由中西社会文化背景知识的差异而引起的有关的几个问题,并就大学英语教学所需导入的社会文化背景知识的基本类别与内容和大学英语教学中导入社会文化背景知识的基本方法进行了阐释。     

论江泽民对新闻传播事业的理论开拓

江泽民同志对新闻传播事业的理论开拓,是中国共产党第三代中央领导集体在政治上、思想上成熟的一个重要标志。他不仅强诵了新闻传播事业的极端重要性,阐述了发展马克思主义新闻传播事业党性原则的科学内涵,对强化舆论引导形成了创新论述,还精辟地提出了建设一支高素质的新闻传播队伍的系统理论。这四个方面是江泽民同志对新闻传播事业的理论开拓。     

我国地方新闻传播的格局和特点

80年代以来,随着改革开放带来的社会政治、经济的飞速发展,我国的新闻传播格局也出现了很大的变化,逐渐形成了广播、电视、报纸三足鼎立的局面。但这是就全国范围而言的。在地方新闻传播事业中,却并不完全如此。在没有对开综合性日报和晚报的中小城市、县城集镇和广大农村,广播、电视的作用和影响比大城市更为明显。地方的新闻传播格局与特点如何?怎样扬长避短,在竞争中形成自己的优势并充分发挥各自的作用,都值得我们认真加以研究和探讨。     

环境新闻社会效应的传播动力学分析

大众传播动力学是分析环境新闻社会效应的重要理论框架。环境新闻报道要产生良性社会效应,要在三种动力机制作用下实现预期目标:通过环境新闻报道,推动社会问题化的实现(问题呈现层面);迅速形成社会动员态势(公众认知与态度层面);获得及时有效的社会回应(实际行动层面)。社会问题化、媒体驱动型社会动员、媒体驱动型社会回应的形成与效果,是评价环境新闻报道质量与社会效应的三个重要的实践维度。     

论新闻传播对社会认同感的建构

新闻传播在全球化语境下对个人与社会认同感的建构具有独特和重要的作用。新闻传播作为一种社会发展过程的时空建构,社会认同感作为一种感应与评判事实与观点的社会心理建构,两者在社会建构的整体过程中互构。新闻传播中传者本位与受众中心的脱节错位,亟待重构两者间相互尊重与理解的认同感。新闻传播中框架刻板与多元话语的冲突失衡,亟需重构社会成员对时代语境的理性认知。     

论公关新闻书面传播的特点及原则

公关新闻传播在宣传、推动社会主义市场经济的发展和社会主义精神文明建设中发挥着重要的作用。公关新闻书面传播具有三个特点,即：真实性、可信性和针对性;有其自身的原则,即：真实性、时效性、知识性、趣味性及思想性和指导性     

校报新闻传播的特点、规律及对策

校报新闻传播模式存在着六大特点:接近性、长周期、小容量、重复性、史料性和读者的高知识化。要使校报新闻传播达到最佳效果,就必须对校报传播的新闻主体———消息的写作提出更高的要求,最主要的对策就是不断改革创新,力求深化、客观化、短化和活化。     

简析西方现代荒诞派艺术的特点及其产生的社会文化背景

西方现代荒诞派艺术是指西方现代艺术中那些表现手法有悖传统的艺术规律和原则、形式和内容怪诞、离奇的艺术流派。荒诞派艺术涉及的领域十分广泛,以反传统、无逻辑和非理性为主要特点;西方现代荒诞派艺术的产生,有其特殊的社会文化背景:社会生产力的发展给人类带来了空前的物质繁荣,同时也使人的异化进一步加剧,许多人为外物所役,内心空虚,物质和精神严重失衡;以康德、叔本华、克罗齐、弗洛伊德为代表的唯心主义美学家,强调人的直觉和无意识活动,反对理性和传统的束缚,否定美和艺术的客观现实基础,为西方现代荒诞派艺术提供了理论依据。研究西方现代荒诞派艺术,将为我国现代艺术的发展提供可鉴之处     

语际转换原则与社会文化背景

在英汉语之间的语际转换过程中,表达是至关重要的,同时又是十分困难的。有戏言云:“(翻译是)只可意会,不便言传”,便是这种困难的通俗反映。但是,如果熟练掌握表达所应遵循的一些基本原则,深谙原语的社会文化背景,就能够成功地实现这种转换。本文通过若干译例,扼要地讨论和归纳了语际转换过程中表达的基本原则,并强调了社会文化背景知识对于语际转换的重要性。     

香港教育事业简论

六十年代以前,香港的教育事业既滞后于人口的增长,也滞后于经济发展。六十年代香港的工业化进程,大大推进了教育事业的发展。七十年代香港普及了小学和初中教育,教育基本适应了香港经济发展的需要。香港多数小学实行两部制,是其普通教育一大缺陷;香港多数高校都以应用型专业为主,职业、业余教育较发达,是其教育事业一大特点;香港教师工资制,仿行公务员工资制,定级和晋升都与本人学历挂钩,使教师的工资待遇可达社会的中上等水平,从而促成香港形成尊师重教、兴学助学的社会风尚。     

日语教学与日本社会文化背景的关系

日语教学与日本社会文化背景的关系问题，一直是日语教学界不断探讨的一个重要课题。运用日语进行交际的能力的强弱，不仅反映出一个日语学习者的语言天赋的高低，更反映出其对社会文化知识的储备量。中国人的行为模式和思维方式深深扎根于中国文化，而如对日本语言文化了解不多，在学习和交际过程中，当两种文化表述的方式和意义产生差别时，就容易根据本族文化的模式来理解、思维和表达，常常先入为主，从而产生误解。因此，日语教学不能停留在只理解语言形式的表面意义上，要特别强调其文化背景，重视文化知识的教育，尽可能避免交际中可能出现的尴尬、费解和不快，以达到交际的具体目的