浅论政治思想工作与汽车驾驶员培训的辩证关系

汽车数量的增长,使得汽车驾驶员的需求量越来越大,我国公路事业的发展日益迅猛,这对汽车驾驶员就有了更加严格地要求:一个合格的汽车驾驶员,不仅仅要有较强的理论知识,也还要有高超的驾驶技能和良好的职业道德素养。为了培养出有良好的驾驶技能和优秀的职业道德素养的汽车驾驶员,就必须要理解政治思想工作与汽车驾驶员培训的辩证关系。     

有效提升汽车驾驶员预防事故能力的途径

随着我国经济水平的提高,人们现在的生活水平也上升到了一个新的高度,汽车已经成为当前重要的交通工具,人们对于汽车的需求呈现增长趋势。但是由于道路上汽车数量的增加,交通事故的发生也变得越发频繁。如何有效地提升汽车驾驶员预防事故的能力,是当前亟需解决的重要问题。文章从不同的角度出发,阐述了汽车驾驶员预防事故能力的提高方法和途径。     

利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学的尝试

小学生由于先天的素质和后天所处的环境不同，每个学生在智力、能力、个性等方面所受的遗传、环境与教育影响也不同，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式，其生理、心理上都存在很大的差异，加上个人所具有的能力、兴趣等不平衡，使他们的这种特点在学习数学过程中以差异化的形式体现出来，而且日益明显，可以说小学生的差异性是客观存在。因此，如何利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学呢？     

军队汽车驾驶员职业技能鉴定工作存在的问题及对策研究

在军队开展汽车驾驶员职业技能鉴定工作,是加强新时期部队运输勤务建设,提高汽车驾驶员队伍素质、适应国家用工制度和军队士官制度改革需要的一项重大举措。通过分析汽车驾驶员职业技能鉴定工作中存在的问题,并有针对性地采取相应措施,使汽车驾驶员职业技能鉴定工作持续健康发展,对提高汽车驾驶员职业技能鉴定质量具有重要的意义。     

汽车驾驶员行为差错及其预防

汽车驾驶员在道路交通系统运行过程中处于核心地位,是人、车、路和环境等各个因素互相产生作用和影响的中心环节,分析汽车驾驶员行为差错产生的原因,采取积极有效的预防措施,能够提升道路交通系统运行的安全度和整体效率。     

差异性——构建和谐干部队伍的重要因素

差异性,对个人而言就是个性。人们各自具有的潜能也都是蕴藏在各自的个性特点之中的。实际上,人们的创造性、发展性、突破性思维的产生,也无不是从发现差异性、探索差异性而发端发轫的。但在我们的传统思想和文化中,往往忽视了人与人之间的个性差异,甚至排斥差异,常常会有形无形地压制这种潜存于群体个性差异中的潜能。实际上,在干部队伍建设中,善于运用差异性,不仅是整合干部队伍的整体力量、提升团体的创造力和发展力的要求,也是创造和谐社会的必然要求之一。忽视差异性——缺乏动力干部队伍本身是一个复杂而相对统一的整体,就像大自然中…     

员工的个性差异及其管理策略

<正>世界上没有完全相同的两片树叶,人的个性也是如此。由于每个人的先天遗传因素和后天生活环境不同,其个性也是千差万别的。深入了解个性差异既是我们搞好人际关系的基础,也是各用人单位加强管理的重要     

个性化阅读教学的反思与实践

新课程改革背景下,在阅读活动中,阅读主体需要借助自身的生活经验和语文积淀唤回直觉经验,来重构读物的具体化形态。不同主体之间不可能有完全相同的生活经验和语文积淀。因此,每个人在阅读同一篇课文,阅读时的心理活动也会不同,甚     

基于心理学的汽车驾驶培训教学方法

根据学员不同的个性心理特征因人施教，是汽车驾驶培训教学的基本原则。本文应用心理学知识从不同气质、不同个性倾向性、不同性别和不同智商的学员，在汽车驾驶训练中所表现出来的不同特点，进行了有针对性的教学方法的探讨。目的是使从事汽车驾驶教学的人员做到因人施教，从而使学员能适应任何复杂或骤变的道路交通条件，确保行车安全。     

驾驶员行车素质与道路交通安全问题的研究

安全对汽车驾驶员来说是一个永恒的主题。只有保障安全才能出效益, 才能促进社会的和谐发展。加强对汽车驾驶员群体中不良行车素质的研究和对道路交通安全影响的分析，揭示汽车驾驶员职业修养和行车素质的重要性与必要性，有利于增强道路行车安全意识，减少交通事故发生。     

个性化阅读教学的反思与实践

新课程改革背景下,在阅读活动中,阅读主体需要借助自身的生活经验和语文积淀唤回直觉经验,来重构读物的具体化形态.不同主体之间不可能有完全相同的生活经验和语文积淀.因此,每个人在阅读同一篇课文,阅读时的心理活动也会不同,甚至差别很大.     

汽车驾驶员暗适应能力与夜间安全行车分析

汽车的普及在便利人们日常生活的同时,也导致交通事故的发生概率与日俱增,特别是在夜间行车,由于驾驶员的视线变窄,夜间视物不清晰,更容易导致安全事故的发生。文章主要围绕汽车驾驶员暗适应能力进行分析,并对夜间安全行车进行探讨。     

浅谈加强汽车教练员队伍的建设

通过对汽车驾驶员培训质量不容乐观的现状和产生原因的分析,指出汽车教练员的素质不高是一个关键因素,就如何加强汽车教练员队伍的建设,提出了开展形式多样的教育培训、健全和完善管理制度、加大培养力度、加强考核力度、建立激励机制等措施,来提高汽车教练员的整体素质。     

“非标”与教育

也正如他们的教育理想是让教育适应孩子的个性,而不是让孩子适应统一的教育,他们的“非标”衬衣改变了传统的衬衣标准,不要求人的身体适应衬衣,而是让衬衣来适应每个人的不同尺寸,让每个人都能穿上舍身的衬衣,让每个人的尺寸都成为衬衣的标准,还服装以个性。     

浅谈安全行车之体会

随着经济社会的快速发展和机动车辆的迅速增加,汽车驾驶员迅猛增多,并且成为影响家庭和社会的一个重大问题。提高驾驶员的思想素质以及良好的职业道德修养,对于广大年轻的驾驶员具有防止事故、保证安全行车的重大意义。     

智能型汽车防追尾预警装置研究

本文研究的汽车防追尾预警系统，能确判断报警状态和危险状态并产生相应的声光报警信号，从而提醒驾驶员注意或采取相应的措施。该系统是一种主动安全系统，能使驾驶员对意外状况的感知时间、车间距离、汽车速度三个方面都能得到良好的优化控制，可以有效地避免高速公路汽车追尾碰撞事故的发生，同时也为提高车辆平均技术速度、增加道路的通行能力，实现自动化驾驶奠定了良好的基础，该系统在汽车领域的应用与其所能带来的经济效益和社会效益将会是相当可观的。     

浅谈安全行车之体会

随着经济社会的快速发展和机动车辆的迅速增加,汽车驾驶员迅猛增多,并且成为影响家庭和社会的一个重大问题。提高驾驶员的思想素质以及良好的职业道德修养,对于广大年轻的驾驶员具有防止事故、保证安全行车的重大意义。     

建立纹身人员信息库的意义及可行性

纹身作为一种特殊的体表标记,在不同个体之间存在广泛的差异性。在美观、彰显个性的同时,也为社会稳定埋下不少隐患。该文从活体筛查、信息化比对、鉴定标准的修订、个人识别、前科人群管理等方面,阐述了构建全国纹身人员信息库的现实意义及实际应用价值,并初步设计了纹身人员信息系统的基本框架。     

汽车驾驶员注意品质与行车安全性关系的研究

注意品质对于汽车驾驶员而言,是保证行车安全的基本条件。汽车驾驶员唯有提高注意品质,才能够在快速行车的过程中获取各种路面信息,从而在瞬间做出精准判断与操作,进而实现行车安全。可见,汽车驾驶员的注意品质与行车安全性存在明显关系,文章将对此展开深入研究。     

初中班级差异性管理的思考

初中班级差异性管理,是教师根据初中班级里学生的差异特征,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种差异资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,主要在班主任的规划、指导和参与下实施。从微观角度来看,班级中不同的学生,既具有不同的先天特征,又在不同的环境下成长起来的,有不同成长经历、背景、个性及价值观,学生差异是客观存在的,不能视而不见,也不能任其自然。班主任的视野、态度和策略是做好班级差异性管理的关键。