利用优质国际教育资源,实现教育国际化——独立学院“2+X”人才培养模式的探索与实践

独立学院是目前扩大高等教育规模、提高高校办学能力和培养复合型人才的重要模式。独立学院应利用优质国际教育资源,采用"2+X"人才培养模式,实现教育国际化,提高学生的就业竞争力。     

独立学院毕业生就业指导工作体系：困境与机制

独立学院毕业生的就业情况直接影响到学校的生存和发展,做好独立学院毕业生就业指导工作更是重中之重。本文对独立学院的毕业生就业指导工作体系做了较为全面地探究,分析了目前独立学院毕业生就业工作具有的优势和面临的难点,针对存在的问题提出了完善独立学院毕业生就业指导工作体系机制的相关策略和建议,对独立学院毕业生就业指导工作具有一定的现实意义。     

独立学院毕业生就业指导工作体系:困境与机制

独立学院毕业生的就业情况直接影响到学校的生存和发展,做好独立学院毕业生就业指导工作更是重中之重.本文对独立学院的毕业生就业指导工作体系做了较为全面地探究,分析了目前独立学院毕业生就业工作具有的优势和面临的难点,针对存在的问题提出了完善独立学院毕业生就业指导工作体系机制的相关策略和建议,对独立学院毕业生就业指导工作具有一定的现实意义.     

基于独立学院学生特点与教育管理小析

独立学院是高等教育改革中出现的新事物，做好独立学院的学生思想政治工作具有重要现实意义。作为独立学院思想政治辅导员，充分认识独立学院学生的特点，有的放矢地开展工作，以提高独立学院学生管理工作效率为目 的，理应认清对象、明确目标，坚持以人为本，探索专业教育特色，创新学生管理械，培养复合型的应用人才。     

独立学院大学生就业心理及其调适研究——以延安大学西安创新学院为例

独立学院是顺应高等教育发展趋势的新型办学实体,随着大学生就业形势的日益严峻,其学生的就业压力也越采越大.本文以延安大学西安创新学院为例,采用问卷调查的方法探寻和分析了独立学院大学生的就业心理特点,并着重从学校角度,对如何调适独立学院大学生不良就业心理提出了对策.     

独市学院教学管理模式探析

独立学院是近年来我国高等教育为满足多层次人才培养的需要在办学机制方面的大胆探索与创新，现阶段极大程度的保障了社会主义现代化建设顺利进行。独立学院应针对其所辖本三学生的自身特质有计划、有步骤、有创新的制定教学管理模式。本文针对独立学院的优势与不足,结合现阶段学生的具体特点，对如何创新独立学院的教学管理模式做出探索。     

提升独立学院学生的就业竞争力

独立学院是一种高等教育的新型办学模式，近年来发展迅速，每年向社会输送毕业生近200万人。面临严峻的就业大环境，这200万毕业生能否成功就业，是独立学院站稳脚跟、创立品牌，实现长远发展的决定性因素。而毕业生是否具备就业竞争力，又是他们能否成功就业的前提。     

独立学院学生开展机会型创业的探讨

近年来，我国的独立学院发展较快。它促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用，加快了高等教育大众化、现代化的进程，有效缓解了高等教育发展与国家、社会需要之间的矛盾。独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。随着独立学院规模的不断扩大，其就业面临很大压力，其创业率处于较低水平，且创业类仍属于生存型创业。本文通过对独立学院学生的创业现状分析，阐述了独立学院学生开展机会型创业存在的问题，提出了独立学院学生应由生存型创业向机会型创业的转型的对策及建议。     

新时期独立学院共青团工作创新探讨

近几年来，独立学院发展势头迅猛，成为我国民办高等教育的重要组成部。共青团组织在参与独立学院建设中发挥重要的作用。本丈分析了独探讨了新形势下独立学院的现状与共青团工作创新策略。     

浅析独立学院学生就业困境与对策

独立学院的产生为社会提供了大量受教育的机会,吸收了社会资本为国家节约了大量教育经费。可随着高等教育大众化的到来,学生的就业状况不容乐观。独立学院学生就业问题逐渐成为一个全社会共同关注的问题。本文浅析了独立学院学生就业难的主要原因,并提出了一些解决问题的思路。     

独立学院辅导员工作难点与其对策探析

随着教育事业的不断发展,独立学院作为高等院校中的一部分也得到了很好的发展机遇,独立学院是近年来我国高等教育发展中的新鲜事物,与公办院校相比较来说,独立学院具有其独特的办学特性和办学教育,也因此决定了其的特殊性。在独立学院中直接面对广大学生的是辅导员,因此辅导员的工作发挥着至关重要的作用,他是独立学院一支最具有活力和不可缺的重要成分。本文将以辅导员为主线,对独立学院辅导员工作难点和对策进行探讨和阐述。     

独立学院学生管理工作探析

独立学院是一种新型的办学形式,已经成为我国高等教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新情况、新问题。本文通过分析独立学院学生的特点和学生管理存在的问题,对如何开展好独立学院学生管理工作进行了探索和思考。     

特色化民办高校发展探索——独立学院会计实践教学体系改革探索

独立学院是近年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,它以培养有很强的动手能力和专业技能、具备较高的职业素质和发展潜能的新型人才为办学宗旨,越来越受到社会的关注。但是,在独立学院数量增加、就业压力越来越大、未来生源总体数量逐步减少的情况下,独立学院如何办出特色,走可持续发展的道路,是独立学院将持续研究的课题。本文从独立学院如何构建、完善具有特色的会计实践教学体系方面进行探讨。     

独立学院学生职业生涯规划管理探析——以商务英语专业为例

随着就业压力的逐年增加,大学生就业难的问题引起了社会广泛的关注,尤其是在独立学院,面临的就业压力远超于普通本科院校,作为独立学院商务英语专业的学生同样面临着就业的矛盾和问题。本文详细分析了独立学院商务英语专业学生职业生涯规划的现状,并给出了解决策略,促进了独立学院就业工作良性发展。     

从独立学院学生群体特点出发做好就业工作

独立学院是近年来发展较快的一种新型办学模式，在校人数逐年扩大。截止到2009年5月，全国已有各类独立学院322所，承担了三分之一的本科生培养任务。同时，独立学院的学生有其特殊之处，就业工作不要照搬照抄，要根据自身实际情况，把握独立学院学生特点，不断创新就业工作机制，对保证独立学院人才培养的质量和特色，促进独立学院的稳步发展有着重要意义。     

天目学院大学英语教学改革的经验及一些问题的思考

独立学院是民办高等教育的重要组成部分,大学英语作为一门公共基础课其教学是评估独立学院教学质量的重要环节。本文回顾了天目学院近几年在大学英语教学改革方面进行的探索,论述了学生的学情、心理特点、教学改进措施以及遇到的一些问题。希望以点带面,帮助独立学院的大学英语教学改革提供一些有益的参考。     

论独立学院依法治校的现实障碍及实现途径

独立学院作为我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,开辟了扩大高等本科教育资源和办学规模的新渠道。目前,独立学院办学过程中或多或少地存在的"自由主义",在一定程度上阻碍了学院的发展进程。因此独立学院如何实行依法治校,进行规范化管理,具有十分重要的现实意义。     

广州独立学院学生压力和幸福指数实证研究

我国独立学院有效推动高等教育大众化、现代化进程,对进一步解决我国高等教育与国家、社会间的供求矛盾具有深远意义。但在高校大学生心理健康问题日益突出的同时,独立学院学生的压力和幸福指数问题却很少为人们谈及。针对近年来大学生心理健康问题频发和独立学院自身的生存考验,本文通过问卷调查和SPSS、AMOS统计软件对数据进行分析,剖析独立学院学生幸福指数的影响因素和作用机制,探索独立学院学生心理健康可持续发展之路,促使独立学院的管理更具科学性、应用性和可操作性,促进独立学院的良性发展。     

独立学院管理类应用型人才培养的课程体系探析

独立学院是我国高等教育中以新机制和新模式培养大学生的一种新事物,其目标定位于"理论+实践+素质+个性化"的应用型人才的培养。而管理类应用型人才的培养要在此基础上强化区域经济的发展,强化市场意识,培养适销对路的人才。本文从管理类应用型人才培养的目标出发,试探索一条适合独立学院管理类应用型人才培养要求的课程体系。     

如何提高独立学院毕业生就业竞争力

独立学院已经成为我国高等教育的新生力量,其发展速度快,毕业生与日俱增。但是目前的就业形势不容乐观,在此形势下,学生就业率的高低就成为独立学院是否能生存、发展下去的决定性因素之一。