论和谐社会视阈下利益表达机制的完善

<正>利益协调是构建社会主义和谐社会的根本要求,是推进社会主义和谐社会构建进程的重中之重。构建社会主义和谐社会,必须建立健全利益协调机制,包括利益诉求机制、利益分配机制、利益补偿机制、利益约束机制、利益引导机制等。其中,完善的利益诉求机制是构建社会主义和谐社会的前提条件。利益诉求机制包括利益表达机制和问题回应机制。笔者就利益表达机制的完善问题论述如下。     

社会主义和谐社会利益共享机制的构建和优化

和谐社会是利益共享的社会,利益和谐是最核心的和谐。构建社会主义和谐社会首先要构建和优化利益共享机制。合理的利益共享机制包括完善的利益协调机制、畅通的利益表达机制、有效的利益博弈机制、公平的利益补偿机制、健全的利益疏导机制。     

试论构建科学的利益协调机制

协调社会群体之间的利益关系,建立健全利益协调机制是构建和谐社会的重要内容,也是我们解决当前改革开放和现代化建设中一系列重大社会问题的重要方面。建立健全利益分配机制、利益诉求机制、利益调控机制、利益约束机制和利益补偿机制等五个方面是利益协调机制建设的主要内容。     

公共政策制定中利益表达机制的问题与对策思考

利益表达是政治过程的起始阶段，是公共政策制定的基础。随着社会复杂性和多元性的发展，社会出现了多元化的利益主体，形成了利益多元化的格局。与此同时，公共政策制定的利益表达机制也处于不断完善的过程中，但由于利益表达机制本身存在的制度性缺陷，不同群体表达各自利益的主客观差距， 以及表达途径单一、利益袁这渠道不通畅等问题，都在一定程度上影响着科学决策，民主进程石己和谐社会的构建。因此，必须拓宽表达渠道，规范表达行为，为不同群体构建表达利益的制度平台，引导理性合法的利益表达方式，从而真正建立公平、开放、多向度的利益表述机制。     

构建社会主义和谐社会伦理

构建和谐社会，是人类的价值追求，是中国社会发展所要达到的新高度、新境界，是一项巨大的社会系统工程。和谐社会是民众能够各尽所能、各抒己见、各得其所、合作与宽容的社会，是一个法治与德治并存有序的社会，是一个依公平和诚信能够有效化解矛盾冲突的社会。从本质意义上讲，和谐社会是人际和谐、利益协调的社会。构建和谐社会，有着多方面的价值选择和实现途径，培养当代中国人的伦理精神，建立和谐和睦的人际关系、群际关系，是构建和谐社会的必然要求。     

韩、美等国利益表达机制研究及启示

<正>利益表达机制,是指公民表达利益诉求的各种途径、方式相互联系、相互作用的内在结构和运行过程。公民表达利益诉求的目的是影响公共政策的价值选择和利益取向。随着我国社会经济的发展,民众的政治参与意识     

我国公民有效参与公共政策制定的制度创新

公民参与是公共政策制定过程中不可或缺的重要环节,是确保社会价值公平分配的重要途径。公民通过不同的参与途径表达自己的利益诉求,参与和影响公共政策的制定。本文主要探析了我国现阶段公共政策制定过程中公民参与的价值和影响,公民参与的各种途径及存在的问题,实现有效公民参与所需的条件,从而进一步阐述其制度创新。     

我国公民有效参与公共政策制定的制度创新

公民参与是公共政策制定过程中不可或缺的重要环节,是确保社会价值公平分配的重要途径.公民通过不同的参与途径表达自己的利益诉求,参与和影响公共政策的制定.本文主要探析了我国现阶段公共政策制定过程中公民参与的价值和影响,公民参与的各种途径及存在的问题,实现有效公民参与所需的条件,从而进一步阐述其制度创新.     

和谐社会建设中社会公平问题的思考

社会公平是社会主义和谐社会的首要价值与内在追求,目前社会主义和谐社会建设中还存在一些不公平问题,严重影响了整个社会的和谐局面。要构建社会和谐公平机制,实现社会公平,促进社会和谐稳定发展。     

对我国公共政策公平性的相关思考

公平性历来都是政策制定者应当考虑的重要因素，日前，随着社会和谐脚步的加快，公共政策的公平性越来越受到重视。本文从公共政策的价值取各出发，针对我国公共政策公平性所面临的困境，提出了相应的改善途径。     

公共财政与教育公平

教育公平,是社会公平价值在教育领域的延伸和体现.作为公共政策的重要组成部分,财政理应大力支持教育事业的发展,这是和谐社会的需要,也是财政自身职能和发展的需要.本文从现阶段我国财政性教育投入的现状入手,提出了完善我国公共财政教育公平政策的对策.     

公共财政与教育公平

教育公平,是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。作为公共政策的重要组成部分,财政理应大力支持教育事业的发展,这是和谐社会的需要,也是财政自身职能和发展的需要。本文从现阶段我国财政性教育投入的现状入手,提出了完善我国公共财政教育公平政策的对策。     

公共政策制定中的利益博弈分析——以上海市“拟收取交通拥挤费”为例

公共政策是对社会价值的权威性分配,公共政策的过程就是一个利益重新分配的过程,公共政策制定需要公正、公平,才能实现社会公共利益的有效配置,社会才能和谐发展。拥挤收费是城市交通需求管理的措施之一,文章以此为例着重揭示了利益相关主体之间的联系,用利益博弈的方法,分析各方的利益得失。     

从洛溪大桥看公共政策优化路径

面对一项公共政策可能涉及到的合法性与合理性问题，以及蕴涵于政策之中的利益诉求差异，理性的决策者不应只看到矛盾的表象，在利益多元化的决策环境下，合法性就是公共政策的底线。     

马克思主义公平观对构建和谐社会的启示

社会公平是社会主义和谐社会的重要特征和核心内容,教育公平是社会公平内涵的延伸。构建和谐社会的教育公平,必须强化教育公平理念,运用具体机制化解教育不公平的现象。社会公平是社会主义和谐社会的重要特征和核心内容,教育公平是社会公平内涵的延伸。构建和谐社会的教育公平,必须强化教育公平理念,运用具体机制化解教育不公平的现象。     

社会和谐稳定的影响因素及对策分析

社会稳定是构建和谐社会的基础,影响社会和谐稳定的因素是多方面的,包括政治、经济、社会机制等因素。在市场经济和全球化大背景下,各种利益关系和思潮不断冲击碰撞,因此正确处理改革、发展与稳定之间的关系,是构建和谐社会,促进社会公平正义、协调稳定发展的关键。     

浅谈当前利益协调方面的误区、挑战与应对

党的十六届六中全会《决定》强调指出，要统筹协调各方面利益关系，妥善处理社会矛盾。利益关系是一切社会关系的基础，利益问题是涉及全体社会成员和社会生活各个方面的全局性问题。因此，对利益协调问题如何理解和把握，如何纠正和避免一些不必要的误区，建立健全什么样的利益协调机制，如何协调不同利益主体之间的利益关系，是构建社会主义和谐社会的基本要求。     

如何增强党的利益整合功能

所谓利益整合就是在一定的历史时期,运用政治、经济、法律等手段,有效地协调社会中的各种利益矛盾与冲突,在承认和尊重多样性的前提下,使各部分利益能够得到合理、有序的协调,以达到社会内部结构的平衡,实现社会的和谐发展。而要充分发挥党的利益整合功能,协调好各种利益关系,就必须针对当前出现的利益分化趋势和利益矛盾,构建适应社会主义市场经济体制的利益整合机制,这是提高党的执政能力,构建和谐社会的关键之举。     

构建和谐社会必须促进城乡教育均衡发展——县域义务教育均衡发展之我见

构建社会主义和谐社会是党的十六届六中全会专题研究的问题。所谓和谐社会,是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态,是建立在公平、均衡基础上的协调状态。社会公平分为起点公平、过程公平和结果公平。教育公平是人发     

政策偏好浅析

探讨了分析政策偏好的途径选择,同时通过对我国政策偏好形成过程的初略考察,认为社会的利益表达与综合机制和权力运行机制是影响政策偏好的深层次结构性因素,而决策者个人价值取向只是影响政策偏好的次要因素。要使公共政策能更多地包容社会各利益团体的观点,体现更多人的偏好以寻求社会的支持与认同,关键还要着眼于深层次的结构性转变。