利用CAXA数控车加工椭圆弧类配合件

本文通过利用CAXA数控车自动编程软件及相关通讯软件实现了椭圆曲面配合件在GSK980TDB系统数控车床上的车削加工，保证了配合件的加工精度和生产效率。     

论数控仿真软件在数控教学中的重要性

数控加工仿真系统利用它的安全、经济实用的特点使教学效果得到显著提高。本文从节省教学成本、能提高学生的学习热情、有助于教师提高教学的实效性和有利于快速提升学生的编程与操作能力、有利于培养学生的职业意识和就业意识等五个方面,阐述了数控仿真软件在数控教学中的重要性。     

浅谈数控仿真考试

简要介绍宇龙数控仿真软件的功能和应用,并结合数控仿真考试,举实例典型零件仿真编程,介绍宇龙数控加工仿真软件应用于教学和考试的特点。     

数控车削常见函数曲线编程解析

对可以用函数公式描述的工件轮廓或曲面进行数控加工,这是数控加工系统重要的功能。在数控车削中,利用宏程序完成各种公式曲线轮廓的数控加工,是数控车加工实训、数控技能竞赛实操必考核项目。但是对基础薄弱的中职学生来说,很难理解宏程序的编程思路。本文通过教学实践总结出的经验公式,非常好的解决了这一教与学的难题。     

UG编程模板在航空发动机机加工上的应用与管理

针对航空发动机机匣类零件结构复杂、编程难度大、人员培养周期长等现状,通过分析UG软件的数控程序编制特点,把常用的数控加工方式、加工参数、加工刀具、加工经验等各方面内容按编程规范的要求集成在UG文件中,制成航空发动机机匣零件UG编程模板文件,大幅提升机匣零件数控程序编制质量与效率的同时,也使企业编程进一步规范化,满足企业PDM管理的需要。     

浅析数控加工仿真在教学中的作用及存在的问题

随着计算机技术的不断发展，数控加工仿真系统越来越完善，在教学中也起到了非常大的作用。数控加工仿真系统既安全、经济实用，教师又能在繁重的教学活动中得到释放，能够集中精力帮助学生分析、解决实际问题，保证了教学质量，使教学效果得到显著提高。本文结合自身教学多年实践经验，浅谈数控仿真软件在数控教学中的作用，并对当前运用数控仿真软件教学可能产生的负面影响及其应对措施作一些分析。     

数控车床加工轴类零件实训教学方法探讨

数控专业的高职学生在数控技能实训过程中,用数控车床加工轴类零件时往往不能达到预期的目的,如何掌握熟练的编程技能,并在编程中考虑粗、精加工工艺的确定,刀具的选择,切削用量的选择等方面的细节处理是实训过程中的难点。本文通过实例阐述了用数控车床加工轴类零件时所应该考虑的工艺方案和编程以及实训中需要注意的若干问题。     

关于螺纹编程加工教学的几点体会

根据螺纹编程加工中的实际情况,谈谈自己在教学中的一些体会。重点讲了螺纹加工的基本知识和分析螺纹加工的数控加工工艺的几点方法和体会     

数控车床加工轴类零件实训教学方法探讨

数控专业的高职学生在数控技能实训过程中,用数控车床加工轴类零件时往往不能达到预期的目的,如何掌握熟练的编程技能,并在编程中考虑粗、精加工工艺的确定,刀具的选择,切削用量的选择等方面的细节处理是实训过程中的难点.本文通过实例阐述了用数控车床加工轴类零件时所应该考虑的工艺方案和编程以及实训中需要注意的若干问题.     

论数控编程与操作课程教学

随着数控技术在制造业的广泛应用,用人单位对既熟悉数控设备编程与操作,又懂得设备维护与保养的中、初级技术人才的需求不断增加。《数控编程与操作》课程已成为数控技术应用、模具设计与制造、机械制造技术等专业的主要专业课程。文章通过几个方面讲述如何提学生的加工及编程能力,以培养适应社会发展的应用型、技能型的高素质专业技术人才目标。     

关于螺纹编程加工教学的几点体会

根据螺纹编程加工中的实际情况,谈谈自己在教学中的一些体会.重点讲了螺纹加工的基本知识和分析螺纹加工的数控加工工艺的几点方法和体会     

基于一种数控车床的自动编程系统的改进设计

MSG-325数控金刚石车床主要用于光学零件超精密加工,本文介绍了CAPS的总体设计,对自动编程系统CAPS前置处理部分进行优化。     

数控仿真软件在数控教学中的应用与思考

目前,各职业院校相继开设数控加工专业,招生规模不断扩大。但数控设备的种类、数量远远不能满足越来越多的数控专业学生的实训需要。数控加工仿真软件用于数控教学,是一种安全有效的教学模式。     

浅谈模具高速切削加工

文章介绍了高速加工的技术优势及数控编程的技术要求,论述了实现高速高精度加工的几种方法,如待加工轨迹监控法、试切法等,其中待加工轨迹监控法能够动态调节机床的进给速度,试切法则可以为任意半径的圆弧段设定一个最高允许进给速度。     

叶片零件的多轴加工工艺分析与编程

本文通过对叶片零件的工艺分析,阐述了该零件在多轴加工中的难点,关键点,并利用UG软件进行了多轴加工的编程,最后上机加工出合格产品。通过该零件的分析,编程,仿真及加工,对我校应对此类零件积累了宝贵的经验。     

《数控加工编程与操作》教学改革的思考

<数控加工编程与操作>是数控技术专业的一门专业核心课程,它在培养数控技术专业学生职业能力方面具有重要的作用.本文介绍我系在这门课教学方面的做法,供参考.     

MasterCAM软件在数控编程教学中的运用

传统的加工方式是手动加工,整个加工过程要靠工人手工操作来完成,这就造成了劳动强度大,生产效率低的弊端。由于传统加工方式存在的局限性,自动加工减小工人劳动强度、提高生产效率的优势就无可争议地凸显出来,而MasterCAM软件的应用可以实现在数控自动加工中将加工工艺编写到程序里,大大地提高了生产率,又能保证质量。     

落实“五环三扣”培养高素质的建设者和接班人——项目教学法在《数控车削编程与加工》课程中的应用

本文阐述了笔者在《数控车削编程与加工》课程中应用项目教学法的体会,提出了教学设计的“五环”即确定项目、收集信息、制订计划、实施项目与检查评价：以及实施过程中应落实“三扣”即紧扣学生实际,紧扣工程实践,紧扣教学大纲。     

MasterCAM软件在数控编程教学中的运用

传统的加工方式是手动加工,整个加工过程要靠工人手工操作来完成,这就造成了劳动强度大,生产效率低的弊端.由于传统加工方式存在的局限性,自动加工减小工人劳动强度、提高生产效率的优势就无可争议地凸显出来,而MasterCAM软件的应用可以实现在数控自动加工中将加工工艺编写到程序里,大大地提高了生产率,又能保证质量.     

叶片零件的多轴加工工艺分析与编程

本文通过对叶片零件的工艺分析，阐述了该零件在多轴加工中的难点，关键点，并利用UG软件进行了多轴加工的编程，最后上机加工出合格产品。通过该零件的分析，编程，仿真及加工，对我校应对此类零件积累了宝贵的经验。