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相似文献
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1.
唐代有一个名叫卢承庆的人,曾任考功员外郎的官职.所谓"考功",就是专管官吏考绩评功的,类似于现在我们每年一度对公务员的工作和业务的考评.据说,他对这项工作比较公正负责.翻阅<唐语林>,有这样一件事很值得我们玩味:当时有个负责运粮的官员,由于粮船沉没而受过处罚.因此,卢承庆在对他进行考绩时给他评了个"中下"并通知他本人,那人没有意见.卢承庆继而一想,粮船沉没不是他个人的责任,也不是他个人力量所能挽救的,考虑之后决定改评为"中中"并再次通知他本人.但那人仍然没有意见,既不说一句虚伪的客套话,又未表现出激动的神色.卢承庆见状非常称赞,感叹道:"好,宠辱不惊,难得!"当即把他改评为"中上".  相似文献   

2.
从容之美     
从容是一种人生修养。那些在人生道路上历经坎坷却仍然从容对待,不断取得成就的人,使人不禁油然而生敬意。据史书记载:唐朝的一个督运官在监督运粮船队时,不幸遇大风翻船粮食受到损失,时任巡抚的卢承庆在考核他的时候说:“监运损失粮食,成绩中下。”督运官听到评价,一句话也没说,只是从容地笑了笑便退了出来。卢承庆对他的气度和修养颇为欣赏,就把他叫回来重新评估道:“损失粮食非人力所能及,成绩中中。”督运官仍然没说什么惭愧的话,只是笑笑而已。卢承庆深为他的坦荡胸怀所感动,最后评价他:“宠辱不惊,遇事从容,成绩中上。”在浩如烟海的…  相似文献   

3.
《领导决策信息》2014,(9):11-11
陕西实施三位一体的目标责任考核——包括目标任务、领导班子和领导干部、党风廉政建没,考核既是对单位的目标考核,也是对领导班子和主要领导的考核。据了解,陕西由此将原来分散的考核项目,统一纳入年度目标责任考核体系之中,实行一个机构承担、一个办法考核,一个平台竞争,杜绝了多头考核。省年度目标责任考核领导小组负责对各厅局、地市主要官员的考核,  相似文献   

4.
刘典  田恬 《决策》2013,(9):86-87
因每个人的职位、职责不同,必然不能对所有人用同一套考核方案。除了中央官员还有地方官,先对考核对象进行分类,不同的官职采用不同的考核体系,唐朝的官吏考核制度最能体现这一点。"再也不能简单以GDP增长率来论英雄,要把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容。"习近平关于官员考核的论述,引来各方关注。实际上,对官员进行考核评估古已有之,现代政府和企业也都纷纷制定出自己的一套考核制度。在历史  相似文献   

5.
压力维稳已走到尽头了   总被引:1,自引:0,他引:1  
于建嵘 《领导文萃》2010,(14):34-34
<正>在中国,上级对下级的政绩考核是决定官员任免和升迁的重要指标。政绩考核涉及经济、政治、社会各方面,对一些重要指标更是采取"一票否决"。于是,地方官员往往会采取"人民战争"的方式保证重点。日常的、真正的业务反而没有时间和精力去做,都去应付"一票否决"的事项了。  相似文献   

6.
未定稿     
《领导文萃》2011,(21):137-138
担当应是官员的必修课 马宇彤认为,担当应该作为当下官员的必修课,更应该作为政绩考核的必得分。考量一位干部官德如何,其中一个重要指标便是有无负责的魄力和担当的勇气,因为这是确保公平正义的底线,是确保依法行政的前提,是确保本色不失的法宝。  相似文献   

7.
东仁 《领导文萃》2009,(19):40-42
对官员的政绩考核被称为“指挥棒”,这支“指挥棒”指向哪里,官员就带领一城一地走向哪里。这是6月29日中共中央政治局会议备受关注的原因所在。这次会议审议并通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》(下称《意见》),胡锦涛总书记主持会议。  相似文献   

8.
王方  储黎 《领导文萃》2011,(Z2):73-75
高官与一般官员考核不同在日本,"论资排辈"是选拔官员最看重的指标之一。一位熟谙日本政坛规则的记者说,"高官"多由选民的选票说话,对他们而言,选票多寡即是政绩考核的最佳证据。而当上级选拔下属时,除资历外,家庭出身、人际关系也都是重要的考量因素。  相似文献   

9.
现代官员考核评价主要分为德、能、勤、绩、廉5个方面,从历史渊源来看,这种考核评价方式,主要脱胎于西方人力资源管理模式,因此在实践过程中,特别是在“德”的评价上,经常会出现水土不服的现象。我国是最早推出文官制度的国家,前人如何科学评价官员,其中有一些封建落后保守的一面,但就其基本思想而言,却有着许多超越时空,可以代代相传的精华。我们应大胆“古为今用”,将传统文化的要求纳入对官员“德”的评价上;将古代官员考绩和考课中重视教化、民生的一些做法结合到干部的实绩考核中。  相似文献   

10.
<正>大荔县在工作实践中探索总结并建立的"两考三核四定"考核机制,逐步成为大荔科学发展的助推器。"两考"确保目标任务抓得"实"。一是"平时考"。县考核办根据各项工作的推进情况定期不定期会同相关部门督促检查。二是"年终考"。年终时由考核办牵头组织,县委常委带队,考核组对被考核单位年度目标任务完成情况、领导班子和领导干部进行考核测评。"三核"确保工作实绩评得"准"。一是"工作资料  相似文献   

11.
刘灿 《领导文萃》2012,(13):17-18
此次调查,在当前官员如何提高自身能力问题上,官民的认知同样一致,其中对"引入竞争和淘汰机制,建立科学考核评价体系"的赞同率,分别达到77.2%和66.9%,列其他提升路径之首。这就启发我们,在对提升官员能力路径的选择上,应从组织建设角度,着重在完善竞争淘汰机制、建立科学的考评体系上下功夫。一是建立更加科学的选择  相似文献   

12.
现行地方官员考核制度未能实现垂直考核与水平考核的有效结合,使得考核结果对于官员而言具有了一定程度的“可替代性”,由此导致地方政府公共服务职能的弱化。为加快推进地方政府职能的转变,有必要完善绩效考核制度,促进官员激励结构从“替代”向“互补”的转变。  相似文献   

13.
分类分层差异化干部考核机制建设的实践探索与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>近年来,河南省漯河市郾城区不断探索以考核评价工作推进科学发展的有效途径,建立了分类分层差异化考核领导班子和领导干部制度,完善了干部考核评价机制。按照"横向分类、纵向分层、突出差异"的原则,针对不同类型班子和不同层次干部的特点,合理划分考核主体,科学设置考核内容和指标,有效解决了过去考核"一把尺子量到底"的弊端,增强了考核工作的针对性、实效性和科学性,较好地发挥了干部考核激励引领的"指挥棒"作用。  相似文献   

14.
问题     
《领导文萃》2011,(9):135-137
政绩考核群众缺少发言权 目前的政绩考核体系,除了考核指标的简单划一外,最大缺陷就在于考核和评价主体的单一,忽视群众对官员的感受和评价,政府部门只需满足上级的考核和评价标准就行,群众缺少发言权。这种对上不对下的考核机制,难免不使政府职能、官员角色受到扭曲,搞一些劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”,热衷于做表面文章,漠视群众的需求和苦难。(《中国青年报》)  相似文献   

15.
我国古代,有时候朝廷对官员还是相当抠门的。委任状得官员自己花钱买《资治通鉴》卷二百七十五记载:"旧制,吏部给告身,先责其人输朱胶绫轴钱。"告身,就是任命状,是沿袭南北朝时的遗制。唐朝任命官员的程序一般是先经考查合格,尚书仆射同意,报告门下省,由给事中读其考查情况,再由黄门侍郎检视,侍中审查后上报皇帝,最后由主管部门执行任命。凡被授官的人,自各种途径出身者以至公卿皆给以凭信,加盖文为"尚书吏部告身之印"的印信。唐朝,直至五代、宋朝  相似文献   

16.
吴明华 《决策》2012,(1):44-46
"人们在对官员‘失德’事件的讨论中,容易抽象化;在‘官德’考核评价方面,也往往比较虚。道德建设,除了教育培训和制度建设两大办法,很重要的是要建立道德管理制度。"当下,"德"的问题已成为全社会讨论的热点活题,而其中"官德"更引人注目。近年来,频频曝出的官员"失德"的案例,不断刺激着公众的神经,也折射出重塑"官德"的紧迫性。最近,中央连续出台措施加强官员的道德建没,在  相似文献   

17.
李克诚 《领导文萃》2013,(24):115-118
从方向上看,如果依旧是“上级考核下级”,那“GDP至上”的恶性倾向最多只能修正而无法根治,不少官员头脑中畸形的政绩观也无法得到根本的修正。  相似文献   

18.
"官员问责制"确认每个官员要对公众负责,对其职务负责。有助 于破除权力的无限性、神圣性,使越来越多的官员能以平常心、 负责任的精神从事这一工作。  相似文献   

19.
<正>现在社会诱惑太多,围绕权力的陷阱太多。尤其是在唯GDP的时代,"官为商""商为官",官商交往无道、"勾肩搭背"、坑害国家集体利益的现象相当严重。从查处的一些官员腐败案例不难看出其中的道道,特别是一些有能力、能干事的干部,被少数商人"拉下水",实在是干部本人的不幸、我党的不幸、人民的不幸。综观其中原因,主要体现在四个方面。一是因"需"而"勾肩"。这个"需"主要表现在三个方面:从组织上讲,是我们对干部的任用标准与考核体系出现了问题,看干部只重视"显绩",不注重"潜绩";只  相似文献   

20.
胡赣江 《领导科学》2013,(13):35-36
中层干部在部门中居于承上启下的位置,如何有效地激发他们工作的积极性和创造性,是一个富有挑战性的问题。E型考核模式作为对中层干部考核制度的一种探索和尝试,目的是建立上级评价、同级互评、下级评价和服务对象评议"四位一体"的考核模式,避免因考核主体单一、信息缺失等造成考核结果失真失实。一、E型考核模式的多元主体分析E型考核模式借鉴了"360度反馈"等管理学理论,由与中层干部相关联的上级、同级、下级及服务对象组  相似文献   

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