中学生厌学的原因及对策

众多调查资料表明,厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一.那么,什么是厌学症呢?从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习.患有厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣;不认真听课,不完成作业,怕考试;甚至恨书、恨老师、恨学校,旷课逃学;严重者一提到学习就恶心,头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里.     

中学生厌学的原因及对策

众多调查资料表明,厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一。那么,什么是厌学症呢?从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。     

试析跨栏跑教学中学生恐惧心理产生的原因与对策

跨栏跑是田径运动中技术难度大的项目之一,通过跨栏跑练习可发展学生的速度、力量、灵敏和柔韧等身体素质和培养学生勇敢顽强的精神面貌。由于跨栏跑本身技术难度高且具有一定危险性,学生在学习过程中经常产生恐惧心理。因此,了解学生恐惧心理产生的原因并采取相应的对策对跨栏跑教学工作有重要意义。     

中学生心理问题透视

经过长期观察,我认为当前中学生中普遍存在的心理问题表现为以下几个方面: 1、情绪方面的极不稳定,喜怒无常。当其情绪喜悦时,学习积极性高涨,与别人相处和谐,当其情绪烦躁忧郁时,学习积极性低落,与别人难以相处,甚至出现逃学、打架、斗殴等现象。     

中学生心理问题透视

经过长期观察,我认为当前中学生中普遍存在的心理问题表现为以下几个方面: 1、情绪方面的极不稳定,喜怒无常.当其情绪喜悦时,学习积极性高涨,与别人相处和谐;当其情绪烦躁忧郁时,学习积极性低落,与别人难以相处,甚至出现逃学、打架、斗殴等现象.     

坏账损失产生的原因及对策

自2006年春开始,一场有关次级房屋贷款的危机在美国悄然产生,随后这件"小事"逐渐演变成一场席卷全球的金融风暴,将次级贷款包装为一项可投资债券并将其在市场上出售,并围绕此项金融产品发展出诸多衍生金融工具,以此来牟利,可以说是华尔街聪明绝顶的伎俩,但当经济形式突然发生变动,最下层的次级贷款者不能够按时偿还到期借款,就使得次贷发行银行产生坏账损失,这种损失随后通过衍生金融工具的杠杆化以及公允价值计价方式的推波助澜被放大数倍,最终产生规模巨大的坏账损失。可见,次级贷款是这场经济危机的表象,而其造成的坏账损失才是发生经济危机的根源。那么坏账损失对企业产生了那些危害呢?坏账损失产生的原因有哪些?我们应该如何应对坏账损失以使其影响降低到最小呢?这就是本文要论述的内容。     

坏账损失产生的原因及对策

随着商品交易的日益发展与完善,商品赊销的信用方式得以广泛运用, 越来越多的企业采用这一手段,以增强企业竞争力,扩大市场份额。应收账款被对方经营,本企业无法控制,只有变现流入企业后,才能参与到本企业的再生产过程中,为企业创造新的收益。本文从我国坏账损失的现状入手,分析坏账损失产生的原因及对企业产生的危害,提出加强管理、防范坏账的若干措施和办法。     

中学生学习地理困难的原因及对策

高中生在地珲学习中时常感到比较困难,这一问题在高三文科学生中似乎更加突出.在对我校文科学生学习地理调查问卷中发现,学生对地理的学习困难居十第一位.普遍感到地理难学,学不懂.     

中学生异性交往心理问题的“初二现象”及教育对策

本文就初二年级时期异性交往的心理问题及教育对策作一番探讨,以期对中学生异性交往教育有所借鉴与参考.     

中学生异性交往心理问题的“初二现象”及教育对策

本文就初二年级时期异性交往的心理问题及教育对策作一番探讨,以期对中学生异性交往教育有所借鉴与参考。     

审计风险产生的原因及对策初探

审计质量是审计工作的生命线,但近年来国内外会计市场接连发生重大诉讼案件,审计失败现象屡有发生,审计风险日趋增大,作为内部审计的消防部队审计工作同样也存在审计风险,因此,理性分析审计风险成因,并提出相应的应对策略就成为审计工作者责无旁贷的责任。     

浅析殡葬暴利产生的原因及对策

每年清明节前后，殡葬暴利现象就会成为民众议论的热点。售价高昂的骨灰盒等殡葬用品、收费项目繁多的殡仪馆、单位面积售价远远超过房价的墓地等现象，已经使殡葬业逐渐成为中国十大暴利行业之一。在今年的全国两会上，要求降低殡葬费用的呼声不绝于耳，究竟何为殡葬暴利，暴利产生的原因及对策是什么，本文从公共管理的角度进行分析。     

政府规制俘获产生的原因及对策

政府规制俘获问题历来是规制理论研究中的热点。相对于传统规制理论,基于信息不对称和委托-代理关系的新规制理论对规制俘获问题的研究由于更接近现实而得到更多人的认可。本文首先对传统及新规制理论在规制俘获产生原因方面的研究进行分析和比较;进而,基于新规制理论,对于实现信息不对称下社会福利最大化的规制俘获激励性模型进行分析;最后,基于模型结果与实践经验,对如何减少或避免规制俘获现象提出相关对策建议。     

浅谈教师心理问题的产生及自我维护

几年前,重庆石柱县某重点中学一年轻女教师上班三个月后上吊自杀;江苏盐城市区一名30多岁的男教师因解答不出学生的提问也自杀身亡;"这学期,我不知怎么了,干事没头绪,遇事急躁,没有教好学生,心里很难受,感觉自己是在耽误学生,想起这些不如死了算了,因为我始终记得一句话:误人子弟,杀人父兄……"     

营销渠道冲突产生原因及对策分析

本文分析了引起渠道冲突的主要原因,有目标、价格、大客户、资金、技术咨询与服务等方面。最后,建议应该从发展超级目标、加强信息交流、精简渠道结构、有效选择和激励渠道成员等方面管理解决好渠道冲突。     

财务管理与坏账损失产生的原因及对策

在我国市场经济条件下，企业之间的竞争日益激烈，应收账款作为一种信用手段和营销策略被广泛应用。应收账款一旦无法收回就成为坏账，将给企业带来很大的经营风险和损失，因此关于坏账的防范和管理就成了企业经营的一个重要内容。本文将从坏账损失的成因进行分析，并提出相关对策。     

装备采购道德风险的产生原因及对策分析

本文基于委托-代理理论的视角,在分析装备采购道德风险问题具体表现的基础上,认为信息不对称、合同不完备、目标不一致是其根本原因,并提出了如何防范道德风险的相关政策建议。     

消防员常见心理问题及对策

消防事业属于一项极具风险的行业，随着经济水平的不断发展，我国消防部队所承担的任务也越来越多。本文主要以消防员在日常的工作和生活中出现的一些常见的心理问题为出发点，重点探讨这些心理问题出现的原因，以及如何在日常的工作生活中预防并解决这些心理问题，使消防工作者能够更有效地完成各种任务，保卫人民群众的生命和财产安全，希望对我国的消防事业发展起到一定的作用。     

贫困生心理问题的分析及对策

贫困生,一般定义为经济贫困,它的产生有多种原因,其中一部分已经由经济贫困转化为精神贫困,精神贫困生主要表现出一系列心理问题,乃至对学校教育都产生了不良影响。因此,了解掌握他们的心理健康状况,分析心理问题产生的原因及表现,有针对性地作一些对策引导贫困生从思想和心理上脱贫,是提高人才质量的一项重要工作。