农业推广硕士与农学硕士教育比较研究

从培养目标、入学资格、培养方式、课程设置、学位论文、学位授予等方面对农业推广硕士与农学硕士研究生教育进行比较研究 ,提出了农业推广硕士教育应注重生源、培养质量和管理方面的问题 ,为开展农业推广硕士专业学位教育和农业推广硕士的培养提供一些建设性的意见和思路。     

学术型与专业型学位教育辨析——以教育硕士培养为例

教育硕士专业学位教育作为我国学位和研究生教育的一个重要组成部分,为我国基础教育事业培养了一大批优秀的骨干教师和教育管理人员.尽管在教育硕士专业研究生教育历程中取得了骄人的成果,积淀了宝贵的经验,但不可否认,当前的教育硕士专业学位研究生培养过程中仍然存在一些认识误区和诸多问题,我们只有全面澄清这些误区,深入分析和探索这些问题才能不断完善教育硕士专业学位研究生的教育事业.     

对汉语国际教育硕士培养相关问题的反思

如果把“使学生成为能适应汉语国际推广工作的高层次、应用性、复合型、国际化的专门人才”作为汉语国际教育硕士培养的目标定位,那么这一定位就应该在培养要求和课程设置上得到反映,并通过培养思路的创新来实现.对于汉语国际教育硕士的培养,从专业学位的性质考虑,固然需要强调能力的培养,但同时也不可忽视汉语基础的夯实;就能力来说,不光需要有熟练的教学技能,同时还需要有良好的研究素质.作为高层次的汉语国际教育的专门人才,不应该是只会教书、不会思考和研究问题的“教书匠”,而应该是“知”“能”兼备、能“教”能“研”的行家.激发创新意识,培养探究能力,这对学生来说,将是一种受益终生的教育,这也符合现代教育理论所主张的素质教育的要求.我们不能满足于表面上的“高层次”,应该追求实际上的“高水平”,培养出真正学得好、用得上、信得过的汉语国际教育人才.值得反思的是,新时期以来,我国的汉语国际推广事业得到了空前的发展,但我们的对外汉语教学的学科基础还不强实,队伍素质也有待提高.应该说,大规模的对外汉语教师的培养,是从汉语国际教育硕士专业学位的设置起步的.我们应该高瞻远瞩,抓住机遇,从汉语国际教育硕士的培养入手,加强对外汉语教师队伍的建设,推进对外汉语教学学科的发展,这样才有助于加快汉语的国际化进程,提升我国的国际地位.     

教育硕士专业学位研究生案例教学探讨

案例教学的实践性、启发性对教育硕士的培养具有重要的意义。我国教育硕士案例教学存在质量难以保证、教师的实践知识不足、案例教学所需的硬件资源匮乏等问题。可以通过引导学生积极参与、加强任课教师的案例教学能力培养、注重教学硬件资源和教育硕士案例库建设、强化案例教学实施过程等方式加以解决。     

全日制教育类专业硕士培养机制探析

目前硕士研究生教育以更加密切的培养机制满足社会的需求,培养机构以此加强对硕士研究生教育结构的战略调整和历史转型,并逐渐从培养学术性人才为主向培养应用型人才为主转变.本文从外国硕士研究生教育的发展趋势并结合我国硕士研究生教育发展的现实出发,将对全日制教育类专业硕士的培养目标、培养模式、评价机制以及相关资源建设和自主发展等相关问题作进一步的探讨.     

加快教育硕士专业学位发展促进高校研究生教育改革

回顾了几年来教育硕士专业学位教育的改革发展进程,总结了培养过程中获得的成功经验,并且深入剖析了教育硕士专业学位教育的快速、健康发展对高等师范院校或以师范教育为主的综合则高等院校学位与研究生教育发展的重要意义.     

湖南人文科技学院独立招收全日制硕士研究生

湖南人文科技学院于2011年10月被确定为"服务国家特殊需求人才培养项目"硕士专业学位研究生培养试点单位,具备农业推广硕士专业学位研究生招生、培养和学位授予资格。根据国家统一招生安排,从2011年10月开始,在农业推广硕士中的植物保护、农村与区     

英国教育硕士招生培养的现状及启示

英国的教育硕士在招生、培养目标、课程设置、学位授予等方面具有突出的特色,借鉴英国的经验,我国的教育硕士在招生培养上应在以下三方面加以完善:应减少入学条件限制,采取灵活招生方式;应明晰培养目标,完善课程设置;应采取多元学习和考核方式,加大实践考核力度。     

教育硕士专业学位的历史渊源与目的定位

教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位。本文通过对历史渊源的考察认为,中世纪大学的硕士或博士是“教师”的代名词,具有鲜明的职业(专业)特性。十八世纪德国大学范式首开学位的学术性质,影响深远,但由于走向极端而在20世纪初叶又重兴学位的专业性质,出现并存局面。我国虽然设置教育硕士专业学位较晚,但应该高起点,目标应该定位在教育家而非教育学家上,它需要我国研究生教育进行重心的转换。      

中国新加坡硕士研究生培养模式的比较研究

从硕士研究生的分类、学制、入学、培养目标、教育理念、教学、研究、日常管理以及学位论文的考核等方面对中国和新加坡的硕士研究生培养模式进行了比较和分析,旨在为我国的硕士研究生教育提供相应的对策建议。     

代位权行使效力的研究

关于代位权行使的效力, 有入库规则说、平等受偿说、优先受偿说等几种观点。从立法目的、法律功能、法律成本和效率、其他债权人利益的保护、中国司法解释的性质和来源来说, 中国应选择优先受偿说的观点, 赋予代位债权人优先受偿权, 建立代位权上优先受偿权的现代理念。     

论共同犯罪中止的认定标准

当前对于共同犯罪案件如何认定犯罪中止,司法机关在办理中是仁者见仁,法学人士在讨论研究中是智者见智。共同犯罪中止的认定,应以行为人自动停止犯罪并有效地阻止其他共犯利用其先前行为继续实施犯罪或防止危害结果的发生为标准。     

民国时期武术的科学化变革

作为现代武术发展史上的一个高峰,民国武术置身于当时人们追求＂科学＂的话语背景之中。以＂传统＂为特征的国术（武术）与当时的＂科学＂话语形成了较大的反差与抵牾。国术界要实现以武图强的远大抱负,国术的＂科学化＂问题首当其冲。鲁迅与陈铁生的论战围绕国术是否有提倡的必要展开,一方面为国术的科学化做了舆论上的铺垫,另一方面也促使国术界开始反思传统武术的痼疾。进而,国术界从理论和实践两个方面展开了国术科学化的改造,其实质是确立发展国术的合理性和合法性,为国术的进一步发展铺平了道路。     

行政机关违法设定许可的法律责任探析

对于行政许可违法的法律责任问题,人们往往是从行政许可实施违法的角度进行研究,而对于设定违法及其责任追究的探讨却相对薄弱。然而,行政许可设定一旦违法,其对相对人和社会公共利益的损害将会更大,因此,对许可设定的违法及其责任问题进行研究,以避免违法行政行为的发生,促进政府依法行政,不仅必要而且是非常有意义的。     

还本售房合同的法律效力分析

本文通过对案件的深刻剖析,论述了认定合同的依据、广告行为的效力、公司与股东的责任以及公司主体的混同等重要问题并提出了自己的观点。     

高校贫困生认定工作面面观

国家贫困生资助政策实施以来,对贫困生帮助很大,同时在实际运行中还存在着一些问题。本文提出贫困生认定工作仍需要进一步采取各种相关配套措施,以推动和保障贫困生资助工作更好地开展。     

论当代人文社科学术期刊编辑视野的转移

当代期刊编辑理论研究,已经逐渐淡化了对期刊本身的功能、基本属性,办刊特色等的讨论,因为编辑学的理论发展,已经解决了这些基本问题。对于人文社科学术理论刊物,现在更多的是在关注人文社会科学的编辑出版与全球化背境下当代人文社会科学发展的关联性;当代学术批评与编辑的选择性思维方式;当代学术期刊的编辑过程及编辑活动与学术评价的关系;当代网络化条件下的学术活动与编辑活动的关联研究等与文科期刊相关的更为重大的理论课题。     

从美国修订《1930年关税法》看我国外贸战略转型

2012年3月,美国参议院通过修订《1930年关税法》的法案,以便对中国、越南等“非市场经济国家”征收反补贴税。近几年,中美之间的贸易争端处于高发期,金融危机加剧了我国外贸出口中遭受的贸易摩擦。应尽快转变原有增长方式,提高产品附加值、降低对少数国家的路径依赖,开拓多元化市场、促进内外贸一体化,以实现我国外贸战略的转型升级。     

提单之债的性质及其诉权的构造

在不签发提单的情况下,利他契约理论能很好地解释海上货物运输合同当事方的权利义务。但在签发提单的情况下,该理论就不敷使用。借助罗马法中的准契约理论,既能对提单下的义务转让进行合理解释,也能解决在实务中诉权的确定之难。     

朱自清编《中国新文学大系》诗集卷过程梳考

良友版《中国新文学大系》丛书出版的背后,有一些文学史细节被遮蔽。其中诗集卷因图书审查委员会的反对不得不“临阵换将”,由郭沫若改为朱自清,这确系国民党图书杂志审查委员会的文化围剿政策之体现。朱自清编选的范围来源一方面依靠他在清华大学授课的讲义《新文学纲要》,另一方面得益于《新诗年选》、《分类白话诗选》两种诗选提供的“启示”。朱自清经过一个多月的时间,新诗集卷编选完成,选了五十九位诗人的四百首诗歌。