新建本科院校毕业论文质量改进对策研究

针对新建本科院校的特点,对当前本科毕业论文工作中存在的问题进行了分析,指出了影响论文质量的若干因素,提出了在本科教学阶段综合运用各种手段来提升论文质量的有效对策。     

新建本科院校学生的学习主体性研究

新建本科院校学生学习主体性之强弱,是评价其心理发展状况的重要标志之一,同时也是新建本科学校学风建设的重要成果。但是,当前我国新建本科院校学生的学习主体性状况不容乐观,为此必须实施相应的措施以提升大学生的学习主体性。本文对新建本科院校学生的学习主体性状况进行了分析,并提出了提升新建本科院校学生学习主体性的有效措施。     

新建本科院校软环境建设的思考

近年来,我国先后新建了数百所本科院校。随着新建本科院校在高等教育大众化进程中肩负着越来越重要的历史使命,加强对这类院校的研究并将其建设好就显得尤其重要。本文主要是从软环境建设角度对新建本科院校的建设问题进行思考与研究。     

提升新建地方本科院校就业竞争力的对策

高校的不断扩招带来了毕业生人数的急速剧增,毕业生就业工作面临新的严峻形势,这将是今后高校毕业生就业工作的一个显著特点,更是新建地方本科院校所面临的一个非常严峻的挑战.新建地方本科院校只有以调整优化学科专业结构为突破口,创新毕业生就业工作新思路,努力提高毕业生综合素质,不断开拓毕业生的就业领域和就业市场,才能提升毕业生的就业竞争力,使毕业生在激烈的就业竞争中立于不败之地.     

新建本科院校播音主持专业服务地方的路径研究

在社会经济文化的发展过程中,播音主持专业发展有着重要的作用。播音主持作为社会媒介发展中的重要传播者,提升播音主持专业服务能力是现代社会研究的热点。本科院校作为高等人才的培养场合,需要将高校教学与地方发展相结合,能够为地方服务提供支持。新建本科院校由于缺乏教学经验,在播音主持专业体系建设中缺乏相应的支持,这就要求播音主持专业需要满足当前地方服务型要求。本文在此背景下探索了新建本科院校播音主持专业服务的路径实施方式,从而能够指导我国高校播音主持专业的发展。     

新建本科院校外语教学规范管理刍议

外语教学规范管理是为高质量地完成教学任务提供必要的先决条件和基础保证。由于新建本科院校外语教学管理中存在许多问题，因此新建本科院校英语专业在人才培养模式上应准确定位，加强教学管理制度建设，建立教学质量保证体系，强化教学管理，构建外语教学规范的过程管理模式。     

关于新建本科院校校园文化建设的思考与研究

校园文化是学校教育的重要组成部分,是校园生活的重要方面。新建本科院校要达到实质性融合,必须抓住校园文化建设,按照科学发展观的要求,秉承科学与民主的大学传统,统一思想,建设具有本校特征、符合时代要求的新的校园文化。     

地方新建本科院校教师评价误区及策略分析

一、地方新建本科院校在高等教育大众化的进程中，近年教育部新批准设置了一批本科院校。这些院校大多数由高职高专学校升格或合并组建而成，主要分布在地级城市。往往以“地名＋学院”命名。这些地方性新建本科院校多数是“专升本”院校，主要有三种类型：单科性或职业性高等专科学校升格为本科；师范类高等专科升格为本科；前两种或多种学校合并升格为本科。此类高校2000年以来达140多所。本文所指的地方新建本科院校即指1999年以来，通过高职高专升格合并的地方本科院校。     

新建本科院校大学生就业意向调查及对策探究

在我国高等教育由精英向大众转化的过程中,大学生就业难已成为一个不争的事实。导致就业难的原因是多方面的,而大学生自身的就业意向无疑是一个重要原因。新建本科院校的大学生就业意向如何?通过调查了解到他们的就业意识及存在的问题,结合现实提出了对策和建议。     

新建应用型本科院校学生英语学习策略研究

本研究以某新建应用型本科院校的非英语专业学生为研究对象,通过问卷形式调查一至四年级学习者英语学习策略使用特点,旨在研究新建应用型本科院校的非英语专业学生的英语学习特点,丰富外语教学理论,为教学改革提供有力依据。研究发现,新建应用型本科院校学习者学习策略均值较低,学习动机较弱可以部分解释该现状;一至四年级学习者策略使用总体呈上升趋势;统计显示学习策略中的记忆策略和认知策略能够预测学习成绩。     

新建本科院校工科专业学生就业情况分析及对策

近年来,新建本科院校工科专业毕业生面临的就业形势一年比一年严峻。文章针对新建本科院校大学生就业困难的原因进行了分析,并提出了一系列促进毕业生就业的有效措施。     

新建本科院校贫困生资助工作实践与分析

通过分析当前新建本科院校学生资助实践工作过程中存在的现实问题,探究解决贫困资助实践工作中存在问题的办法,本文以新建本科院校资助工作实践研究方向,旨在探寻更有利的资助工作方法,促进对贫困生资助工作的开展,致力于学生资助工作的科学发展。     

新建地方本科院校文化建设重要性分析

新建地方本科院校已经成为大学教育大众化的主体,具有很强的活力和发展潜力。文化建设是一项长期的系统工程,它对新建地方本科院校实现转型升级、内涵发展发挥着独特的作用。文章从文化传承、地方高校转型、新型城镇化建设、国际文化交流与合作等方面,分析了新建地方本科院校文化建设的重要性。     

新建本科院校青年教师科研能力提高的途径

青年教师在新建本科院校中最具活力,是教育发展的希望所在。科研能力是一种高级的、来源于实践而又有所超越和升华的创新能力。青年教师要转变观念,树立和增强从事科研的意识和自觉性;要正确处理科研与教学的关系;掌握教育科研的基本方法;学校要营造关心、支持青年教师搞科研的氛围。     

新建本科院校思想政治理论课教学的加强思考

随着社会与经济的发展和进步,对于新建本科院校的思想政治理论的教学也提出了更多的新要求,这是思想政治理论课的机遇同时也是挑战。对于思想政治理论课的教师,一定要转化原有的观念,不断地提高思想政治理论课的教学质量,为社会培养出合格的人才,同时为中国社会主义事业的发展进一份力。     

基于新建本科院校的智能信息化实践教学研究

新建本科院校已成为实现高等教育大众化的生力军,同时适应了高等教育大众化的需求。随着近几年高等教育大众化的进程,提升和加强新建本科院校信息化管理成为新建本科院校面临的主要课题,提升教学质量问题成为这些新建本科院校最为关切和注重的要点。为了弥补自身教学手段和教育资源的不足,许多新建本科院校在智能信息化方面开展实践教学活动,特别是在网络课程的设计与开发方面,取得了较为显著的成果。     

新建本科院校大学生职业指导工作的研究与实践——以天津天狮学院为例

文章以天津天狮学院为例,阐述了大学生职业指导工作对于新建本科院校大学生就业具有重要的现实意义,总结了大学生职业指导工作的实践经验,并提出了进一步做好职业指导工作的方法和思路     

新建地方本科院校提高大学生就业竞争力的措施

随着我国高等教育的不断发展,高校扩招也带来了一个实际性的问题——大学生就业形势严峻。大学生面临的就业压力也空前增大,高校毕业生的就业工作问题是高校所重点研究的问题,而新建地方本科院校由于一系列客观因素的影响,其毕业学生的就业问题更是对高校工作的一个严峻挑战。新建地方本科院校只有根据自身办学特点,努力调整和优化学科专业结构,才能提升大学生的就业竞争力。本文根据新建地方本科院校的办学特色,结合目前大学生的就业现状,对提升新建地方本科院校大学生就业竞争力的措施进行探究,旨在帮助学生在激烈的就业竞争中立于不败之地。     

新建本科院校大学生社会主义核心价值观培育研究

高校思想政治教育工作的主旨在于促进当代大学生的世界观和思想精神与社会主义核心价值观相统一。本文简单论述了目前大学生对于社会主义核心价值观的认同情况,详细地分析了影响大学生核心价值观认知的主要因素,并进一步探讨了关于新建本科大学生社会主义核心价值观培育途径的相关问题,希望能够为相关研究提供一些有价值的参考建议。     

新建本科院校日语专业学生学习策略使用调查

通过对新建本科院校——辽宁师范大学海华学院2014级日语专业的学生进行调研,总结研究了该校学生学习策略的整体使用情况;通过对不同学习成绩的四组学生(分为前25%、前50%、前75%、以及其他)学习策略使用状况进行对比分析,总结出不同水平的日语学习者使用学习策略的特点及差异。