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孔祥田 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(11):32-35
笔者在参加教育部举办的国家级骨干教师培训时,选定了《转型时期中学生写作心理研究》的课题,在导师的指点下,读了一些书,作了一些调查,对当前中学生作文教学中存在的问题,特别是学生的写作心理问题,进行了一些思考和研究,并试着给这些“心病”配制了几剂“心药”,现开列出来就教于方家。 相似文献
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杜春花 《贵州民族学院学报》2014,(2):117-120
以黔东南黄平苗族学生为例从语言接触的角度,分析黔东南苗族学生在普通话和黄平话的影响下所形成的"地方普通话"语音特征。从声、韵的典型特征探究民族语言、地域方言同普通话在语音上的对应规律,总结地方普通话的成因,最终为民族学生更好地掌握普通话提供理论的依据。 相似文献
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孟晖 《北华大学学报(社会科学版)》2012,13(5):27-30
普通话的儿母在去声和非去声条件下存在读音分歧。从儿母读音分歧给普通话教学和测试带来的问题出发,对儿母在普通话群体中的读音现状进行调查,并以此为依据,探讨儿母"类"和"值"的规范问题,有利于现代汉语语音教学和普通话测试的科学发展。 相似文献
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朱文婷徐浩鋆孙晟炜陈行宇朱佳雯肖如嫣 《成才与就业》2017,(6):28-29
右边顺手“舀水”,左边反手往上推,一条威风凛凛的银色巨龙渐渐“舞”了起来……这情景,不由得让围观的部分学员连声叫好。 相似文献
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刁晏斌 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2022,(2):71-80
华语词汇运用中,经常可以在一个现代词和同义的古语词之间任意转换,着眼于后者,这就是“舍今取古”现象。“舍今取古”现象在实词及虚词中均有明显表现,通过对古词以及古、今词错杂使用这两个方面的溯源,可以发现它们均来自中国的早期国语,二者之间具有完全的一致性,而这种一致性是早期国语与华语之间源流关系的最好证明。 相似文献
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大学生的日常用语中有不少与普通话相悖之处 ,它们对“推广普通话”产生一定的负面影响。应采取措施 ,予以纠正 ,以利“推普”。 相似文献
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《阅读与作文》2007,(2):88-90
大一时,一屋赤条条睡七条汉子,初步安顿下来以后,六个省市的哥们集体做的第一件事是凑钱买电话,跨越了地域的差异足以说明此物的重要性。电话是当时我们最先进也是最火爆的通信方式,一天到晚铃声前仆后继地响,家人、同学,一张电话卡接一张电话卡往电信局塞,现在想想就隐隐肉痛。日常中大家还能用普通话(南方人只能算约等于用普通话)人模狗样地交谈,一打电话声音就暴露得赤裸,北方人仔细听还能听出说“俺在火车上困了两天一夜……”老四是正宗南方出产的产品,一打电话,呜里哇啦,连其它三个南方人都被听蒙了,等他挂上电话,一条纯种的山东大汉满是敬仰地望着他,深情地说:“南方人真节省,打电话都提着脚跟跑。” 相似文献
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肖展荣,广州帽峰山第一批山庄酒家的投资者,曾从事消防工程20余年。为了实现在快乐中赚钱的人生,2001年来到帽峰山脚,“一掷千金”而成为山上第一批“庄园主”。而今他的想法更远大——准备和王跃一起,为艺术家和爱好艺术的人们搭建“岭南艺术家园”。占地200亩的“社会主义新农场”在帽峰山另一头,正如火如荼地建设中。
这是一个要赚钱,更要悠闲生活的快乐生意人。 相似文献
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将中介语理论应用于普通话学习就产生了普通话中介语理论。利用中介语理论来研究陕北普通话的语音特征及形成原因,对学习和推广普通话有着十分重要的意义。 相似文献
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钱华 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2006,23(3):72-76,109
普通话水平测试(PSC)中“说话”测试的考核内容,测评争议一直较大,不少测试员对该测试项的评分操作难于把握,其中一个重要原因是对语言测试的相关理论缺乏足够的了解。有鉴于此,文章通过对“说话”测试学理与界域的分析,为“说话”测试提供较为科学的理论范式,以求提高普通话水平测试的效度。 相似文献
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周秋原 《山东理工大学学报(社会科学版)》2003,19(4):103-105
在普通话教学中应以普通话水平测试为指导,根据普通话测试中学生普遍存在的问题进行教学,注重方音辨正,重视短文朗读训练,加强“说话”训练,真正发挥普通话口语课的作用,努力提高学生说普通话的水平。 相似文献
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陈志伟 《北华大学学报(社会科学版)》2012,13(4):24-26
"普通话"一词作为汉民族共同语的称谓,其定义与称谓皆已陈旧过时。"普通话"并非"普通的话",而是"标准的话"。"国语"、"华语"等称谓同样不能概括反映"普通话"之"标准话"特征。"普通话"一词作为特定时代的产物,有其产生过程和历史渊源,随着时代的发展,应以更为科学、严密的词汇取而代之。以"标准话"取代"普通话"正是时事所需,实至名归。 相似文献