生态文明与道德建设

生态文明是一种以人和自然和谐、协调发展为特征的文明 ,是指自然权力受到充分尊重的文明。它包括生态物质文明和生态精神文明两个方面。前者是指充分体现人与自然关系和谐发展的一切物质基础 ,马克思说过 ,每一个时代的各种意识现象和全部精神产品都是社会存在的反映 ,都是从物质生产中分代出来的 ;而后者指的是自然界的权利受到充分尊重的生态意识渗透到精神文明诸领域的一种全新的精神文明观。生态经济学和生态工程学等新学科的出现就是人与自然新关系的体现 ,许多旧有学科知识也都开始意识到生态的因素在本学科领域中的作用而尝试着与之…     

关于校园文化建设的若干思考

加强校园文化建设是构建和谐校园的重要途径之一。校园文化建设的关键在于学校自身的管理哲学,管理的核心是人的管理,发挥人的主观能动作用利于建设良好的校园文化。要重视校园文化建设,充分发挥校园文化的功能。     

基层党组织在社会领域的功能建设

加强基层党组织在社会领域的功能建设,不仅是夯实党的组织基础的根本要求,也是社会治理活动有效开展的关键环节。一方面,党组织在社会建设领域中扮演着无可替代的重要角色,是社会治理活动的领导核心和组织枢纽;另一方面,党组织也要在服务社会的过程中开展基层党组织建设,并从社会认同和民众支持中汲取组织资源。积极发挥党的政治功能和社会功能是党领导社会治理的基本方式,也是基层党组织建设的工作重点。为了更好地适应新时代社会治理需求,落实基层党建工作,应将建设扶助型、社会型、引导型的基层党组织作为当前党建工作的重点。     

农村基层党组织在新农村建设中的功能及其完善

在社会主义新农村建设过程中,一些农村基层党组织出现职能定位模糊以致功能逐渐弱化的现象,这对新农村建设难以起到引领作用.因此,当务之急是完善农村基层党组织在新农村建设中的各项功能,重构乡村经济、政治、文化和社会发展模式,领导农民走农业产业化、乡村治理民主化与法制化、文化发展现代化、社会发展和谐化的现代发展之路,全面推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐农村.     

试论图书馆与社会主义精神文明建设

图书馆是社会主义精神文明建设的窗口。只有加大投入 ,把好采购关 ,提高工作人员素质 ,才能有效发挥其社会教育功能     

浅谈中学校园文化建设

一个人的中学时代正是身体发育和心理成长的重要时期，是人一生中最宝贵、最关键的成长阶段，接受的教育如何、形成的观念和习惯如何，将直接影响其一生的生命轨迹和社会价值。本文从中学生的思想文化培养入手，说明中学校园文化建设的重要性和措施。１．中学生的年龄阶段和培养目标决定了校园文化建设的价值所在。中学生的年龄一般在１２—１８周岁，正是身心发育和成长的关键时期，其身心特点是活泼、单纯、接受能力强。稳定性差、变化快等，对事物的认识由表及里、由浅入深，教育的可塑性强，因此，中学时代的教育无论是从知识上还是在思…     

微博问政功能与建设路径探讨

微博凭借优越于传统媒体的便捷性和互动性,迅速成为网络舆论的新阵地。微博问政作为一种新的公民政治参与方式,拓宽了官民沟通的渠道,有助于提高领导干部应对网络化的水平,提高网络化时代的执政能力和科学决策能力,在新的形势下以新思维解决新问题,但由于微博用户素质的良莠不齐,情绪化和极端化的表达方式会在一些微博中表现得较为过激,故意寻衅滋事难以避免,因此,研究如何建设"微博问政"显得尤为重要。     

城市社区建设中的文化支撑与功能扩张

城市社区文化具有普遍性、继承性、地域性、群体性、归属性等特征。社区文化建设对社区具有整合、导向、规范、传承、沟通疏导、教育和娱乐等支撑及扩张功能。图书馆对社区中的社会教育具有重要作用。     

校园文化育人功能的实现--留学生第二课堂建设

第二课堂的活动是高校校园文化的重要组成部分。建设层次丰富形式多样的第二课堂,不仅可以为留学生拓展视野提升专业能力搭建广阔的平台,而且可以帮助他们顺利度过文化适应期,尽快融入校园生活,发挥校园文化的育人功能。     

家庭养老与农村精神文明建设

家庭养老是农村养老的主要形式 ,也是农村精神文明建设的主要阵地。随着经济社会的发展 ,家庭结构的变化和生活方式的改变等原因的影响 ,家庭养老的文化功能受到了削弱。因此 ,要采取有力措施 ,积极发挥家庭养老的文化功能 ,以有利于加强农村精神文明建设     

推行电子政务与社会主义政治文明建设

作者立足信息技术、尤其是网络技术发展的现实背景,运用政治学与行政学的有关原理,跳出对电子政务至今只注重于从技术操作层面进行研究的思维定势,从一个新的视角,探讨了推行电子政务与我国的政治文明建设问题。围绕这一问题,笔者在分析电子政务的含义、特征及阐述其对政府行政功能的基础上,分别从促进民主制度的完善、决策的民主化和科学化、促进政府信用建设和确保政府廉洁从政3个方面,论述了推行电子政务对社会主义政治文明建设的促进作用以及应该注意的问题。     

学风建设中学生事务管理者功能探略

高等院校是在“教”和“学”互动中培养高学历、高素质人才的场所和基地。学生事务管理者作为第一线的教育者、鞭策者和监督者,对学校学风的营造中起着不可替代的作用。如何切实加强学生事务管理者功能,使学生在优良的学风中自觉学习,是所有处在社会转型和时代变革的当代高校都必须面临的严峻课题。     

从强化意识形态吸引力看中国先进文化建设

党中央提出了通过文化建设,强化马克思主义意识形态凝聚力与吸引力的任务。从这一要求出发,可以引出我们对通过文化建设,彰显马克思主义意识形态实践价值(尤其是在社会现实生活领域)的一种新思路的思考。基于这一思路,更加透彻地了解当前马克思主义意识形态遭遇的多元文化挑战,以及分析先进文化建设应有之义,帮助我们更好的理解党中央推动社会主义文化建设地现实意义。     

管理载体建设与高校思想政治工作

高校思想政治工作应实施科学管理,强化管理载体建设,密切与学生的联系,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,通过坚持四个结合,实施柔性管理;针对实际,实施目标管理;创新方法,实施人本管理等多种途径,实现高校思想教育与管理一体化,发挥教育人和管理人的双重职能。     

浅论司法价值功能再构与司法公信力的建设

近年来,司法实践中出现的问题导致司法公信力减弱,本文通过司法公信力的界定及问题体现,追溯其价值论根源,通过司法权力运作价值功能重建,构建司法公开、公正、效率三方面的司法权力运行核心价值准则,提出具体重塑司法公信力的办法。     

心理契约在高校学风建设中的功能与应用

为避免高校学风建设过于强调刚性的制度建设,注重建立科学化的管理体系而忽略主观能动性的发挥,通过对心理契约的导向、凝聚、激励、整合等功能表现的挖掘,提出高校学风建设过程中教育者与受教育者之间心理契约的建立(E阶段)、调整(A阶段)和实现(R阶段),即"E-A-R模型",调动实践主体的主观能动性。     

中国特色社会主义文化建设的社会功能论略

中国特色社会主义文化建设为国民共同体确立社会主义核心价值体系,为经济、政治、社会建设提供内化精神规范,为现代中华民族建设和谐的共有精神家园,为满足人民群众精神文化需求提供基本保障,为中国在国际社会和平发展展示国家"软实力",为当今多极世界确立和谐理念的"中国价值观",推进中国及世界的和谐建设与和平发展,从精神上引领中国人民走向现代化、走向世界、走向未来。     

高校统一战线在大学文化建设中的作用探究

加强和改进高校统一战线工作,对于高校的改革和文化建设都具有极其重要意义。     

现代政党整体功能的发挥与精英作用的结合——社区党组织先进性建设的思考

在中国社会结构日益社区化的过程中,社区党组织的地位与作用得到了凸显,其先进性程度意义重大,本文分析了社区环境下党组织的先进性要求和发挥先进性的有效途径,提出了先进性建设的整体目标与相关对策。     

制度功能视角下的地方本科院校大学章程建设研究

本文基于制度功能视角,在阐释大学章程建设制度意义的前提下,主要结合《高等学校章程制定暂行办法》具体条文,探讨了地方本科院校章程建设,对于大学治理结构、民主管理与特色办学的制度发展功能,并提出了相关见解。